高职院校网站群建设初探

目前,大多数高职院校的网站是一群独立的网站,管理维护困难,信息不能共享。本文通过分析高职院校网站建设现状,提出了网站群的概念,介绍了网站群管理模式的特点和优势,最后给出网站群的初步建设方案。     

高职院校物联网专业建设的几点思考

物联网技术与应用专业是面向国家战略性新兴产业发展的需要而设置的，其带来的产业规模将是互联网的30倍，对物联网的人才需求每年也将在百万人的量级。高职院校作为培养应用型技术人才的高等院校，面对物联网产业所带来的机遇与挑战，更需要从国家发展战略的眼光来看待专业建设和发展，着眼于未来，前瞻性地培养高级技能型人才。     

高职特色电子商务专业建设改革新思路

本文以黄冈职业技术学院电子商务专业为例,提出学校要根据各自专业建设的背景和基础来建设特色电子商务专业的思路,包括人才培养模式的改革、教育教学模式的改革、教师评价制度的改革、人才培养质量评价的改革,对同类高职院校的电子商务专业教学改革有一定的借鉴意义.     

高职院校外语专业学生思想政治教育重心探析

在我国综合国力逐渐上升、中外交流日益密切的环境下,加强高职院校外语专业学生的思想政治教育有其必要性。外语专业的学生不仅突现出90后学生普遍的性格特点,并带有很强的专业特殊性。面对这样一个特殊的教育群体,高校对其开展思想政治教育工作,必须结合其专业特色,因材施教,才能收到良好的效果。     

高职院校软件技术专业实训课程建设探索

当前,虽然部分高职高专示范院校软件技术专业实训教学改革初见成效,但也存在操作难度大,不成系统等问题,研究一套合理的、可操作性强的课程建设方案与教学方法是我们当前面临的重要课题。文章以高职软件技术专业为例,研究了实训课程建设方法,具体包括以下策略,即:以"软硬兼施齐头并进"为原则搭建实训教学环境;开发"多元融入"为原则开发"一主三辅"教学资源库;基于"CDIO"模式下的多元教学方法的动态运用。     

高职院校软件技术专业的教育方式改革

文章以笔者多年的教育经验,分析软件技术专业当前的教育情况以及该专业人才培养的特殊性,提出从人才目标、课程体系以及讨论教育的思路来培养软件专业人才,希望能够为我国输送更多专业的软件技术人才.     

高职院校信息化建设

新时期随着互联网技术和信息化技术的不断发展进步，高职院校信息化建设进程不断推进，并取得较好效果。信息化建设成为高职院校提高办学效果，全面推行素质教育和教学改革的重要举措。但通过对现代高职院校信息化建设现状进行分析研究发现存在很多问题，缺乏统一规划、标准落后、机制不健全等，本文以此为研究重点，提出了相应的解决措施。     

高职网络技术专业群课程体系框架设计

专业群建设是专业之间相互依存、相互促进、形成合力的重要途径。笔者提出了构建＂平台＋方向＋模块＂的网络技术专业群课程体系框架,并对专业群课程体系的课程链路提出了建议,力图为推进高职院校的专业群建设提供思路。     

高职院校计算机专业实训平台的构建研究

近几年来,随着我国教育体制改革工作提上日程,高等职业教育也获得了很大的发展,高职院校的宗旨是培养高素质、高技能的社会应用型人才,重点强调学生实践能力的训练,专业实训教学成为高职教育尤为重要的教学内容。计算机专业是高职院校的重点专业,为社会培育了大批的计算机专业人才,而计算机专业比一般专业课程更加重视实践操作能力的培养。但由于各种社会及教学因素的影响,高职院校计算机专业实训教学效果并不理想。本文就结合目前高职计算机专业实训教学现状研究,对高职院校计算机专业实训平台的构建进行现实研究,对计算机实训教学模式的革新提出策略分析。     

高职院校网站群建设与安全分析

网站群在高职信息化建设中逐渐崛起,其统一管理平台、统一标准、统一部署、统一规范的特点对于促进学校数字化校冈建设工作至关重要,其日趋成熟的网站群技术,为高职院校的校园网站升级改造提供了方向。文章主要分析了高职院校网站的现状,然后从网站群发展的趋势、网站群系统设计及安全性分析等方面着手阐述了高职院校网站群的建设。     

高职院校贫困生心理健康教育初探

随着我国高职教育的改革和发展,贫困学生正在成为一个特殊的群体。贫困学生在经济、学业、就业和人际交往等方面面临着巨大的压力,这使得他们在学习和生活中较多且较容易出现心理问题。了解贫困生的心理状况及其表现,分析贫困生心理问题的产生原因,并研究相应的健康指导对策,有针对性地做好相关心理健康指导工作,是当前高校思想政治教育的重要内容。     

高职院校电子信息专业校企合作模式探索

高等职业教育重在培养高技术及高素质的人才,为祖国的建设发展提供充足的人力资源.而据我国现有的状况反应,目前我国高技能人才极度匮乏,因此,高等职业学校对人才的培养已经引起社会与国家的高度关注.本文主要以高职院校电子信息专业为主,对校企合作模式行探讨,并提进出了校企合作的具体对策.     

高职院校教务管理信息化建设初探

文章首先论述了高校教务管理信息化的重要意义,接着论述了教务管理系统对高校教务管理信息化的重要作用,并对当前高校教务管理系统信息化建设的现状进行了分析,最后对高校教务管理系统信息化建设提出了切实可行的对策。     

高职院校工业机器人实训室建设初探

近年企业对工业机器人应用型人才需求日益突出,而将工业机器人直接引入教学却存在诸多问题。本文分析了工业机器人实训室建设的必要性及可行的方案,并针对工业机器人价格高、数量少、维护管理困难和理论知识复杂等问题,从软环境、辅助教学机器人、实训项目设置和校企合作等方面,提出了相应对策。经实践教学证明,效果良好。     

高职院校非计算机专业《大学计算机基础》课程建设-以广厦学院为例

高职院校非计算机专业的《大学计算机基础》课程在专业人才培养中具有重要的地位,是培养高素质技能型人才不可或缺的一项技能.该课程在广厦学院所有非计算机专业中开设多年,但是教学模式,教学内容,教材选择等方面有待提高,经过多年的教学,进行了一系列的总结和改革.本文针对课程实施的现状进行分析,在专业和学生方面进行调研,得出了课程建设的新思路,并在下一届学生中进行了试点改革.     

高职院校管理信息化建设探讨

本文主要通过对我国高职院校信息化建设现状及存在问题的分析,提出了完善改造学院信息化建设的初步构想。     

关于高职院校电子商务专业教育教学的思考

为探索适应经济社会快速发展的具有中国特色的职业教育．研究高职院校电子商务专业教育教学规律．本文分析了电子商务专业培养目标和课程设置的特点；提出了电子商务专业教育教学应遵循的原则；探讨了电子商务专业教育教学体系的基本内容．即建立和完善高职电子商务专业理论教学体系．构建高职院校的实践教学体系：由实践教学目标、实践教学方式、实践教学内容．实践教学管理．实践教学考核评估五大要素构成。     

“双高计划”专业群建设:内涵、价值与路径

人才培养是高职教育的重要功能,高水平专业群建设是高职教育高质量发展、高水平发展、特色化发展的重 要标识。建设高水平专业群,不断提高人才培养质量,推动高职教育内涵式发展,是我国从职业教育大国走向职业教育强 国的必然要求和必经之路。建设高水平专业群需要确立系统思维,做好加、减、乘、除,树立多元共生的质量观并激发高职 院校及教师提高人才培养质量的内生动力,应坚持以人为本的组织创新。     

小议高职院校体育馆的网络建设

本文以某化工职业技术学院体育馆的网络建设为例,说明在校园网建设中如何对体育馆的网络建设进行规划、分析与设计。     

浅谈高职院校计算机专业现状和发展

高职院校计算机专业发展至今,存在很多待解决的问题,比如招生和就业压力大,培养的学生不符合市场需求,课程设置不合理,师资力量不足等;高职院校计算机专业自身也在不断寻求解决问题、突破瓶颈的方法,比如开展校企合作、深化产学结合,紧抓学生思想工作,提高教师业务水平等.