基于“课程思政”的高职院校会计专业课程改革研究

在高职的教学课堂中,会计专业课程的教师,应当将思想政治教育与会计专业课程相结合。文章论述了高职院校会计专业课程与思政教育课程结合的意义,并就思政视角下高职院校会计专业课程的改革措施进行阐述。     

论如何加强会计专业大学生职业道德教育

现阶段,高校教育除了要做好相应的学科教育、德育素养以及能力培养外,还要做好职业道德教育,这也是现阶段高等教育中非常重要的一项工作。对于会计专业的大学生而言,做好职业道德教育管理工作,不仅可以有效提升大学生的综合素养,还可以降低日后工作中会计失真等不良事件的发生率,对于促进行业的发展有着非常积极的意义。基于此,文章就加强会计专业大学生职业道德教育工作进行了探讨。     

独立学院考风与学风建设的关系思考

随着我国高等教育制度的改革,高校的招生规模不断扩大,独立学院也日益增多,其在校学生的总人数成倍增长,成为教育的重要组成部分。当前我国高等教育已经步入了大众化教育阶段,高等教育已由过去的精英教育转向大众化教育,学生中出现了一些新情况,退学、留级、多门课程不及格的情况都明显增多,这一现象的出现给独立学院的教学管理工作带来新的挑战,切实有效的考风管理机制亟待出台,取消补考、重修收费有利于促成考风和学风的建设。     

充分利用现代化教学手段提高互换性与测量技术的教学水平

充分利用各种现代教育手段,提高教学质量是当前我国高等教育改革发展的必然趋势。近年来,我们在备课资料的搜集、课堂教学以及学生的课后学习等多个环节充分利用了各种现代教学手段,使互换性与测量技术课程的教学质量有了明显的提高。     

《机械制造基础》课程教学方法探讨

指出了在新技术条件下《机械制造基础》的教学必须改革，以适应我国高等教育的发展和国民经济建设的需要，并具体阐述了改革后《机械制造基础》课程的教学方法。     

加强校企合作促进会计专业教学管理

目前我国现有的在职会计人员中,约57%的人在国有企事业单位和县一级以上的集体企业工作,其中中专及中专以上学历的占总人数的83.21%,中等职业教育为我国国有和集体经济培养了大批合格的会计人才,成为我国会计队伍中的主体力量.随着经济建设和社会发展对人才规格和结构需求的新变化,中等职业教育会计专业也面临着前所未有的巨大挑战,出现了许多新的问题.     

高职院校现代学徒制人才培养模式研究——以会计专业为例

在新课程改革背景下,教学方向和教学目标等内容有了相应的变化。就高职院校的专业教育而言,单纯追求学生的理论成绩已经不足以满足当前的办学需求,亟需开辟一条全新的教学路径,寻求更广阔的发展前景。文章重点研究了高职院校会计专业现代学徒制人才培养模式,以期为促进我国产教的融合提供理论参考。     

浅谈技能大赛对大学生的影响 ——亲历2016年博导前程杯跨境电商大赛有感

随着社会的发展以及人才的需求,教育显得愈加珍贵,我国高等职业教育的地位越来越突出,成为我国高等教育中重要的组成部分,高等职业教育的发展衍生了一种新的人才培养模式.当前技能大赛的广泛开展也成为高等职业院校检验教学质量的标准之一,同时又是各大企业的人才筛选的平台之一.当代大学生通过参与技能大赛可以有效检验其专业知识,提升技能,了解社会发展对人才标准不断变化的需求,提高个人职业素养,增加就业机会,并在比赛中培养自己的团队意识以及面对困难的解决能力.文章基于高等职业教育下,作为大学生亲历技能大赛的感受,提出技能大赛对大学生的影响.     

高职数控加工实训体系的完善策略

根据我国当前经济发展的具体现状,可知晓中高职衔接教育在当下已经成为我国职业教育发展的一个重头戏。同时结合我国经济发展的现状,我们了解到其采用的方法就是五年一贯制,这种方法在中高职教育中的应用非常广泛。高职数控加工实训体系就采用了与其相关的方法。在当下,由于科技的迅速发展,数控技术也在突飞猛进,同时由于国内外当前发展的局势,我们提出了相关的战略发展目标。     

高职《计算机应用基础》课程的教学改革与实验创新研究

随着我国教育事业的发展和人们对教育重视程度的提高,更多的学生进入高等学府接受高等教育。高职教育的计算机课程为我国经济社会的发展培养了许多计算机技术性人才。新形势下的《计算机应用基础》课程也面临着转型。因此文章分析了高职计算机教育现阶段存在的问题,探索高职计算机课程的改革路径和创新实验,希望对高职计算机课程改革有所帮助。