造口治疗师职业角色的探讨

造口治疗师（Enterostmal therapist ET）是指负责腹部造口的护理、预防及治疗肠造口并发症，为患者及家属提供与肠造口有关的咨询服务和心理护理，以使患者完全康复为最终目的的专业护理人员。1958年美国的Norma Gill成为了世界上第一位造口治疗师，1961年成立了第一所造口治疗师学校，开创了造口治疗及护理。我国造口治疗师的培养起步于1988年，2001年我们开始从事专职造口治疗师的工作，现就工作中经验和体会报道如下。     

“中国第一所造口治疗师学校——中山医科大学造口治疗师学校”成立

20 0 1年 2月 4日上午 ,中山医科大学造口治疗师学校成立暨开学典礼在中山医科大学隆重举行 ,并在中山医科大学护理学院举行揭幕仪式。世界造口治疗师协会主席ＮａｎｃｙＦａｌｌｅｒ女士、世界造口治疗师协会教学委员会主任ＥｌｉｚａｂｅｔｈＥｎｇｊｉｓｈ女士、日本造口协会主席安富正幸教授、中国造口协会主席喻德洪教授出席庆典并致辞 ,广东省卫生厅厅长黄庆道、中山医科大学校长黄洁夫教授到会并作了办校的指示 ,中山医科大学副校长兼护理学院院长兼中山医科大学造口治疗师学校校长汪建平教授、中山医科大学造口治疗师学校名誉校长万…     

专职造口治疗师管理实践与成效

造口专科护理在我国是个新兴的专业,2001年我国大陆地区第一所造口治疗师培训学校在中山医科大学成立,促进了我国造口专科护理的发展。我院分别于2004年及2009年各选送一名肠外科护士去中山医科大学造口治疗师学校参加培训,随后前往香港玛丽医院进行临床实习,两名护士学成回来后,一名在肠外科从事造口治疗师工作,另一名专职从事造口专科护理工作,现将我院专职造口治疗师管理的实践及成效与大家分享。     

上海国际造口治疗师学校顺利通过世界造口治疗师协会的复审与认证

[本刊讯]2012年4月6—9日,世界造口治疗师协会(WCET)派遣WCET教育委员会委员、中国香港造瘘治疗师学会副主席彭泽厚先生对上海国际造口治疗师学校进行了实地复审与认证。上海市护理学会理事长、上海国际造口治疗师学校校长翁素贞,上海交通大学护理学院执行院长章     

2021年上海国际造口治疗师学校即将开班

正[本刊讯]上海国际造口治疗师学校2021年招生工作已于2月底截止,拟于4月上旬开班。学员完成全部课程并通过专业考核后,可获得《世界造口治疗师证书》及上海国际造口治疗师学校颁发的《造口治疗师课程结业证书》。上海国际造口治疗师学校由上海市护理学会与上海交通大学护理学院联合主办,     

我国第二所造口治疗师学校在北京大学医学部成立

北京大学医学部造口治疗师学校开学典礼于2 0 0 4年4月4日在北京隆重召开。北京大学医学部造口治疗师学校是继中山医科大学造口治疗师学校之后我国成立的又一所造口治疗师学校。出席这次开学典礼的10 0多人中包括世界造口治疗师协会教育部主任ElizabeEnglish女士、中国香港造口治疗师协会主席彭泽厚先生、世界造口治疗师协会亚洲区委员李伟娟女士、中国造口学会主席喻德洪教授、中华护理学会秘书长张惠霞女士、北京造口学会副主任委员万远廉教授,以及来自新加坡、韩国、中国大陆和台湾省的造口治疗师。北京大学医学部副主任、造口治疗师学…     

我国台湾地区造口治疗师代表团来沪学术交流

2008年7月22日下午，我国台湾地区造口治疗师代表团一行6人在第二军医大学附属长海医院与上海造口治疗师进行了学术交流。中国“造口之父”喻德洪教授出席交流会并致辞。会上，台湾代表团领队陈筱蓉女士报告了台湾地区在造口、伤口和失禁护理等方面的发展现状；上海造口治疗师代表徐洪莲、吴唯勤则分别对上海造口伤口和失禁临床护理的开展及人才培养情况作了介绍。     

上海国际造口治疗师学校接受世界造口治疗师协会教学评审

正[本刊讯]2017年5月4—6日,世界造口治疗师协会(WCET)派遣2名教育委员会委员对上海国际造口治疗师学校进行为期2天的教学评审。评审中,相关专家查阅了近4年的教学与管理资料,听取了项目执行情况汇报,考察了第二军医大学附属长海医院、上海交通大学医学院附属仁济医院、上海交通大学附属第六人民医院、上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心、复旦大学附属金山医院共5家医院6个临床实践教学点,其他临床实践教学点以书面汇报的形式接受了评审;面谈了24名本届学员、     

上海国际造口治疗师学校第8期课程班即将开班

[本刊讯]由世界造口治疗师协会授权、上海市护理学会和上海交通大学护理学院联合举办的上海国际造口治疗师学校第8期课程班将于2015年4月上旬开班。上海国际造口治疗师学校成立于2008年3月,至今已培养了7届116名具有国际认证的造口治疗师,学校教学管理严谨,师资力量雄厚,专业课程分为理论和临床实习,学员完成全部3个月的课程,通过专业考核,可获得"世界造口治疗师证书"(国际认证)及上海国际造口治疗师学校颁发的"造口治疗师课程结业证书"。上海国际造口治疗师学校的开办对培养从事造口护理、伤口护理、失     

造口治疗师护理干预对肠造口患者的影响

目的:探讨造口治疗师护理干预对肠造口患者的影响。方法:将116例肠造口患者随机分为观察组和对照组各58例,对照组由病房护士给予外科常规护理,观察组由造口治疗师给予护理干预,比较两组护理效果。结果:观察组粪水渗漏及粪水性皮炎发生率低于对照组(P0.05),生活质量评分高于对照组(P0.05)。结论:造口治疗师护理干预可提高患者及家属的造口护理技能,减少粪水渗漏和粪水性皮炎的发生,提高患者的生活质量。     

北京市造口治疗师角色功能履行状况调查

目的了解北京市造口治疗师角色功能履行情况,探讨其存在的问题,促进其角色发展。方法采用目的取样法,通过问卷调查北京市获得资格认证6个月以上的25名造口治疗师角色功能履行情况。结果所有的造口治疗师都开展了临床实践、咨询工作,主要集中在造口、伤口护理方面;21名造口治疗师开展了教学工作,教学对象为造口治疗师学生、其他护理人员、病人及其家属;16名造口治疗师参与了科研工作。结论造口治疗师各角色功能履行程度不同,建议通过设置专业岗位、完善认证管理制度、分层次培养等手段促进造口治疗师临床角色功能的体现。     

我院造口治疗师培养和临床实践模式建立

造口治疗师（Enterostomal Therapists,ET）是造口、伤口、失禁护理领域的专科护士。我院为了发展造口护理,于2001年1月在国内率先开设了造口门诊,并于2002年2月派送1名肠外科护士,接受广州中山大学造口治疗师学校ET课程的培训,获得了国际ET资格。2004年,在香港造口治疗师学会的大力支持和帮助下,我院创办了北京大学医学部造口治疗师学校,历经5年的探索和发展,建立和完善了以岗位需求为导向的ET培养和临床实践模式,现报告如下。     

质性研究方法在造口治疗师肠造口工作中的价值分析

[目的]探讨造口治疗师在肠造口工作中的价值。[方法]采用质性研究方法,围绕造口治疗师对护理工作的改善效果、病人医疗成本、造口治疗师的价值认同等设计访谈提纲。通过目的抽样方法,选择在三级甲等医院工作的8名造口治疗师作为访谈对象。采用归纳式代码和编码方式对访谈资料进行后期分析,以评价造口治疗师的价值。[结果]造口治疗师能够促进病人伤口愈合,减低并发症发生风险,缓解病人负性情绪,改善生活质量,降低病人综合医疗成本,并能够赢得病人对工作的认同。造口治疗师对工作的认同度较高。[结论]造口治疗师在肠造口工作中具有重要的价值,而且自我认同和病人认同度较高。有条件的医院应加大造口治疗师的培养力度,更好地服务病人。     

上海国际造口治疗师学校第8期课程班即将开始

<正>[本刊讯]由世界造口治疗师协会授权、上海市护理学会和上海交通大学护理学院联合举办的上海国际造口治疗师学校第8期课程班将于2015年4月上旬开班。上海国际造口治疗师学校成立于2008年3月,至今已培养了7届116名具有国际认证的造口治疗师,学校教学管理严谨,师资力量雄厚,专业课程分为理论和临床实习,学员完成全部3个月的课程,通过专业考核,可获得《世界造口治疗师证书》(国际认证)及上海国际造口治疗师学校颁发的《造口     

造口治疗师岗位指标体系量表的满意度调查

[目的]调查"造口治疗师岗位指标体系量表"的满意度,验证该量表对规范造口治疗师岗位考评指标及标准的参考价值。[方法]采用"造口治疗师岗位指标体系量表"对150名造口治疗师及护士进行问卷调查,以5级评分法进行评分,从非常满意到不满意分别赋值5分~1分。以150名造口治疗师及临床护士为调查对象,按照有无资格证分组,有证者62人为A组,无证但从事造口护理者41人为B1组,无证亦未从事造口护理者47人为B2组。量表包含5个一级指标、12个二级指标。统计3组护士对一级指标的满意度得分均值(一级指标附属二级指标满意度得分之和除以二级指标个数)及二级指标的满意度得分。[结果]3组一级指标及二级指标的满意度得分均在3分以上,属于中等满意,3组间比较差异均无统计学意义。[结论]造口治疗师岗位指标体系量表的满意度较高,说明该量表对制定规范的造口治疗师岗位考评指标及标准具有一定的参考价值。     

上海国际造口治疗师学校第5期课程班即将开始

[本刊讯]由世界造口治疗师协会授权、上海市护理学会和上海交通大学护理学院联合举办的上海国际造口治疗师学校第5期课程班将于4月上旬开班。上海国际造口治疗师学校成立于2008年3月,是上海唯一一所国际造口治疗师学校,在过去的4年中为全国各大医院培养了60名造口治疗师,其结业证书由世界造口治疗师协会颁发。     

上海国际造口治疗师学校即将开学

经国际造口治疗师协会资质认证,由上海市护理学会与上海交通大学护理学院合办的上海国际造口治疗师学校将在鲜花盛开的季节里成立。此次造口治疗师学校的建立,旨在培养一批与国际伤口护理理念、伤口护理的方法及伤口护理发展相适应的专业护理人才,使上海的护理事业更具有     

造口护理与造口治疗师的研究进展测试题

一、选择题：1.上海国际造口治疗师学校成立时间是（ ）A.2001年2月;B.2004年4月;C.2007年10月;D.2008年3月2.世界上第一个造口治疗师是（ ）A.Rubert Beach Turmbull;B.Norma N Gill;C.Lockhart Mummery;D.Alexis Littre;     

上海国际造口治疗师学校第7期课程班即将开始

<正>由世界造口治疗师协会授权、上海市护理学会和上海交通大学护理学院联合举办的上海国际造口治疗师学校第7期课程班将于2014年4月上旬开班。上海国际造口治疗师学校成立于2008年3月,是上海唯一一所国际造口治疗师学校,其结业证书由世界造口治疗师协会颁     

上海国际造口治疗师学校第2期课程开班

2009年5月5日,由上海市护理学会和上海交通大学护理学院联合举办的上海国际造口治疗师学校第2期课程开班典礼在上海交通大学医学院懿德楼隆重举行。来自全国各地的学员、造口学校的部分授课教师、有关医院的护理部主任和外科骨干等共计60余人出席了会议。自2008年3月上海国际造口治疗师学校首期课程成功举办以来,