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郭超杰 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(8)
大学生的人际交往能力是他们今后融入社会环境、发展职业生涯的重要条件,也是他们在中学期间保持健康情绪,积极完成学业的主要影响因素之一.在大学校园里培养学生建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、积极向上的氛围,将有利于大学生形成健康的个性品质. 相似文献
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人际交往能力是人为达到一定的目的而与外界组织或个人进行思想、情感、行为交流的技能和本领。良好的人际交往能力以及良好的人际关系直接影响到个人生存和发展。高校辅导员—个重要的职责就是要引导大学生重视人际交往能力的培养,帮助大学生提高人际交往能力。 相似文献
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李玲 《内江师范学院学报》2005,20(5):143-145
人际交往问题是影响大学生心理和日常生活的主要问题之一,人际交往能力是大学生综合能力的重要方面.大学生成功进行人际交往,能增进心理健康,正确认识自我、完善自我,丰富阅历、积累经验,有利于主体意识的培养.对大学生人际交往能力的培养,要加强其对社会、对自己和对他人的认知,要掌握成功交往的原则,培养良好的心理素质,发挥“第一印象”在交往中的作用,讲究交往的艺术. 相似文献
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大学生除了学好专业知识,还应注重培养各种能力,其中人际交往能力的培养尤为重要。每个大学生都有建立良好人际关系的渴望,当大学生身处一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,拥有良好的同学关系、师生情谊,必将有利于大学生形成和发展健康的个性品质,必将有利于大学生顺利完成学业。本文从人际交往的原则、人际交往的艺术和技能训练等几方面,阐述大学生人际交往能力的培养,帮助大学生处理在人际交往中遇到的一些问题。 相似文献
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浅谈大学生的人际交往 总被引:1,自引:0,他引:1
甄碧玉 《中国校外教育(理论)》2007,(10):40
人际交往能力是现代人才必须具备的基本素质之一,大学生无论是在学校学习、生活,还是毕业后的职业生活,社会生活,都不可能没有人际交往。提高交往能力,构建健康和谐的人际关系,是大学生成长成才过程中必须面对的实践课题。 相似文献
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大学生从进入学校的那一刻就已决定了其交往的需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里,培养和提高自己的人际交往能力,建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质,有利于在未来的求职就业中立于不败之地。 相似文献
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崔艳侠 《辽宁教育行政学院学报》2011,28(3)
当今,大学生面临的不仅仅是学习和就业的问题,还有人际交往问题.大学生在人际交往的过程中,常常因为一些客观因素以及主观认知、情绪、人格等心理因素的偏差而走入心理误区.以至出现自卑、孤独、嫉妒、报复和异性交往障碍等问题.对此,大学生应从学习交往的原则,掌握交往技巧和培养多种能力入手,在大学校园里建立良好的人际关系,形成健康的个性. 相似文献
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人际交往能力是一个人综合能力的重要组成部分,它影响着大学生的心理和日常生活。在教学过程中,教师要通过交际文化的渗透,让学生充分认识人际交往的意义,掌握成功交往的原则,让学生在意识到人际交往重要性的同时,提高其人际交往能力。教师还应在教学中渗透人际交往的技巧,更好地提高大学生人际交往的成功率。 相似文献
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大学生要认识到建立良好人际关系的意义和作用,在交往中注意克服影响建立良好人际关系的认知障碍,遵循人际交往的基本原则,努力提升人际交往能力。 相似文献
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浅析人际交往能力及人际关系对大学生的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
良好的人际交往能力和人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境.将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。 相似文献
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人际关系是大学生生活中的一个重要组成部分,它影响着大学生身心的健康发展。拥有良好的人际关系不仅是大学生正常生活的保障,而且是大学生完善自我、促进身心健康成长、构建和谐校园的迫切需要。本文着眼于大学生人际关系的特点,探讨其影响因素,并对提高人际交往能力提出一些策略。 相似文献
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大学生人际交往探析 总被引:1,自引:0,他引:1
倪志梅 《中国科教创新导刊》2009,(25):245-246
大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。紧张敏感的人际关系已经成为困扰大学生的一个不容忽视的问题,轰动全国的云南大学"2·23凶杀案",主犯马加爵,由于与同学产生了一些小矛盾,而走上杀人的道路。人是社会生活的主体,大学生是社会宝贵的财富,是祖国的建设者与接班人,能否培养和谐的人际关系,不仅关系到自身的可持续发展并且直接影响到和谐校园的构建更是关忽和谐社会的建设。可见,如何处理好人际关系,对于几年大学生活和未来事业的成就,对于和谐校园及和谐社会的建设都是至关重要的。 相似文献
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人际交往能力是大学生素质发展的一个重要方面,和谐的人际关系对大学生而言有着积极、深刻的现实意义。大学生是一个特殊群体,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有重要的意义。本文通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题及其原因分析,总结出了改善大学生人际关系的几条途径。 相似文献
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当代大学生缺乏人际交往与适应社会的能力,因此,思想政治工作者应帮助大学生克服人际关系的障碍,提高大学生的人际交往能力,从而使大学生走出校园后能够很快的融入社会。 相似文献
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本文探究大学生人际交往的技巧,积极参加集体组织的活动、与他人靠近、克服胆怯与紧张、遵循互助原则、端正交往动机、注重仪表、培养受人欢迎的个性品质、接纳自己的缺点、善于赞美别人、善于化解人际冲突等,旨在帮助大学生建立良好的人际关系,促进大学生身心健康,快乐成长。 相似文献
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大学生人际交往能力的调查 总被引:2,自引:0,他引:2
人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地住,它直接影响到人的全面发展。文章调查了农科院校大学生人际交往能力的现状及差异,为高校思想政治工作提供一些有益的参考。 相似文献
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人际交往障碍已成为影响高校大学生正常学习、生活和交流主要问题,产生交往障碍的主要因素是认知、情感、人格等。大学生除了学习知识外,还应该培养各种能力,特别是人际交往能力。培养大学生良好的人际交往能力能够使他们形成良好的人际关系,为将来的学习、生活打下良好的基础。本文从人际交往的定义、交往的原则以及人际交往障碍的类型等方面进行了深入探讨,分析了产生人际交往障碍的原因,并且提出了解决的方法,对于大学生进行正常的人际交往具有很强的指导作用。 相似文献
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姚水生 《中国科教创新导刊》2007,(3):3
在高职生成长、成才、成功的过程中.除了知识外,最关键的是人的能力,高职生应当培养多种能力,如人际交往能力,自学自立能力等,其中人际交往能力的培养最为重要,社会是由人的活动所创造的一种动态体系,是个人之间相互作用所形成的一种交往形式,有的人类,便有了社会的人际关系,高职生在学校里建立良好的人际关系,形成一种团结和谐,奋发向上的环境,将会使自己的生活更充实,个性更完善,人生更有价值。 相似文献