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浅谈开设数学实验课的必要性 总被引：2，自引：0，他引：2
数学实验课是数学教学的一个重要组成部分,在教学过程中应该给予充分重视,开设数学实验课有诸多必要性.结合数学的教学目标和教学要求,从数学教学的需要,培养学生能力,提高教师计算机应用水平,促进教学手段现代化和促进相关课程学习等多个方面对开设数学实验课的必要性进行了阐述. 相似文献
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高职学生学习数学的目的是为了利用数学知识解决实际问题,而不是研究数学。针对目前高等职业教育中数学的教学现状与高职学生的实际,分析了在高职学生中开展数学实验教学的必要性,从实践角度探索了高职数学实验教学的内容设置和实施以及开展方式。 相似文献
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数学实验课实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
徐安农 《桂林电子工业学院学报》2004,24(2):94-96
由于计算机技术和数学软件技术的飞速发展，引起了数学研究和数学教学的重大变化，数学实验课就是适应新的计算机时代的一门全新的课程。设立数学实验对培养学生的数学建模能力和科学计算能力将起十分重要的作用。在近年来教学实践的基础上对这门课程的目的、意义和作用做了明确的阐述，并对课程的内容和教法做了深入的讨论研究，建议数学实验课应该建设成为一门大学数学的技术基础课。 相似文献
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结合近几年的数学实验教学，详细地阐述了数学实验在高校数学教育中的作用，阐明了开设数学实验的重要性和必要性，并为今后的数学教学改革指明了方向。 相似文献
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徐安农 《桂林电子科技大学学报》2004,24(2):94-96
由于计算机技术和数学软件技术的飞速发展,引起了数学研究和数学教学的重大变化,数学实验课就是适应新的计算机时代的一门全新的课程。设立数学实验对培养学生的数学建模能力和科学计算能力将起十分重要的作用。在近年来教学实践的基础上对这门课程的目的、意义和作用做了明确的阐述,并对课程的内容和教法做了深入的讨论研究,建议数学实验课应该建设成为一门大学数学的技术基础课。 相似文献
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根据我院在一些班级数学类公共基础课中采用多媒体教学的体会,分析了多媒体教学在数学教学中的利弊,指出在数学类公共基础课程的教学中应采用传统的黑板教学与多媒体教学相结合的教学模式。 相似文献
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针对我国高校数学实验课程的教学现状,结合我校学生实际情况,合理定位数学实验课程的目的,科学构建数学实验内容,形成"从基础到外延再到综合应用"的课程体系;研究制定了"基础实验融入课堂教学—计算实验与综合实验专门开设—实验成果探讨交流"的分模块分阶段的综合教学模式.试验表明:"从基础到外延再到综合应用"的课程体系与分模块分阶段的综合教学模式,适合我校学情,对我校的数学实验课程教学具有指导意义. 相似文献
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胡爱武 《湖南工业大学学报》2004,18(2)
介绍了主动式机械类实验课教学模式的设想和实践,从实验教学模式改革的目的到改革步骤、采用方法、实现过程进行了全面论述,以学生为主体,设计实验教学和实验过程,从而提高实验课教学效果. 相似文献
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数学猜想是数学研究的一种常用方法,也是数学发展的一种重要思维形式。本文重点阐述了数学猜想的几种基本方法以及教学过程中如何引导学生学会猜想的一些途径。 相似文献
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数学实验课程的开设与学生创新素质培养 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了开设数学实验课程的指导思想和意义，说明了数学实验课对培养学生的创新素质有着重要作用，提出了要保证数学实验课教学质量必须加强基本建设的几项措施。 相似文献
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阐述了数学实验产生的必然性与必要性,同时对国内外数学实验与研究的现状进行了分析,对我国高等院校开展数学实验教学提出了几点建议. 相似文献
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阐述了加强数学应用意识教学的重要性，教师是加强数学应用意识教学的关键，加强数学应用意识教学应该适当增加数学实验与数学建模内容，在数学教学中加强对人的发展作用。 相似文献
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大学物理演示与探索实验是一门趣味性很强的实验课程,在实验教学中占有非常重要的地位。阐述了传统大学物理演示实验教学模式的现状及存在的主要问题,着重介绍了我院针对大学物理演示与探索实验课的教学模式所做的研究与实践,这种教学模式有利于提高学生的学习兴趣,激发学生的探索热情。 相似文献
