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介绍了一种塑料非球面门镜的设计原理及方法。把门镜视为逆向伽俐略系统来确定外形尺寸参数 ;仔细选取系统的光阑位置 ,选取二次曲面的系数及二次曲面的位置 ,可以校正系统的参差及像散。设计的门镜比现有的多种专利门镜结构简单、成像清晰。其视场中心像质达到了人眼明视距离处的极限分辨率。 相似文献
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蛋白质和受体结合的信号匹配研究蛋白质是生物体的功能执行者.它由20种氨基酸组成.蛋白质的长度差别很大,小的如信号肽,长度仅为18—140个残基,而大的,如膜受体,可由200—2500个残基构成.信号肽,这种小的蛋白质分子,或称之为多肽,它在启动或终止... 相似文献
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间距小于纳米量级的一个氧分子是一个小型的哑铃,它是利用两个绕着核飞行的电子的作用键合成的一个分子结构.最近由英国的Birmingham大学、比利时的Catholique de Louvain大学和Leuven大学、法国的de Caen大学以及克罗地亚的Rudjer Boskovic研究所共同组成的国际联合研究组的科学家们成功地制作了一个更小的核分子哑铃.这是一个由两个α粒子利用两个绕动飞行的中子构成的一个核分子结构——铍-10核分子,它呈现为一个哑铃结构,结构的间距只有几个飞米. 相似文献
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DNA是生命的基本单元,它是由四个不同的碱基元组成两条序列串,相互联结形成一个双螺旋结构.DNA中的序列串是用互补碱基序列来识别和相互约束的生物工程组件,它能利用自组装的方式组合成复杂的分子结构. 相似文献
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众所周知,人体循环系统是由心脏、肺和血管系所构成.它包括了人体给养通路的体循环和血液净化的肺循环. 如图1为人体处于静态时,人体各部分的血液流向方框图.它给出了人体各部分的血液流向百分比.括号内的数字表明的是,人处在剧烈运动时,血液改变的倍数. 循环系统中的血管系,其类型、数量、规格请参见表1. 由表1可知,遍布人体各处的毛细管总计有 10~(10)条.其壁厚约 lμm,管壁上具有直径4nm的小孔,营养物与废物正是通过这些小孔进行渗透,实现交换的。 人体大约有101’(十万亿)个细胞,一个细胞可视为一… 相似文献
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带有伴随a粒子探测器的密封中子管是一种具有特殊性能的新型中子管.它不仅由一般中子管所必备的离子源、加速系统、气压调节系统、靶和绝缘瓷壳组成,而且还具有能探测伴随产生的a粒子的装置.因此对它在结构上的设计,桌面的综合实验研究就极为重要;而离子源和引出加速系统是中子管的核心,加上对这两部分的特殊要求,本文就这两部分典型的桌面实验分析作以介绍.1实验分析实验在中子管桌面实验台上进行,装置如图豆所示.图11.高压电极2.玻璃钟罩3.橡胶密封圈4.离子源电源引线5.真空泵组6.引出电极7.离子源图中通人H。的针间还… 相似文献
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一般认为:在绝对零度时,电子将静止下来,不再移动.但当德国物理学家斯特格利希(Frank Steglich)等人将由镱、铑和硅组成的晶体在强磁场下向绝对零度冷却时发现它仍能导电.有科学家认为可能这时电子分裂了,故电流仍在流动.表现有此种费解行为的上述晶体并非首例,25年前,科学家们就意外地发现了似乎是存在着很重的电子的物质:行为异常的“高温”超导体——在温度高达138开时显示电阻为零有电流流淌的铜、氧和其他元素组成的复杂物质.近年来,物理学家们每隔几个星期就能发现一则这种奇异新物质的配方.现在,科学家们正在认真思考这种神秘现象产生的机制. 相似文献
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冲击法测量是以冲击电流计为基本仪器0测量方法.冲击电流计是用来测量短时间内m冲电流所迁移的微弱电量,它可用于测量高阻电容、磁感应强度、磁性材料的特性等方面,8高校物理实验中占有重要的地位.而在这一乡实验中,冲击电流计和换向开关是不可少的计器设备.目前普遍使用的换向开关都是双刀刃掷开关,它的工作过程是先将电路断开,然后迅速接通.换向开关从开到闭,电流由一了。变为十人,有一个暂短的时间间隔.在这个时间旧隔里,电路发生了什么变化,这个时间间隔有多长,对测量带来多大的误差,如何改进?下面以冲击电流计测螺线… 相似文献
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本文提出一种平面微带型高温超导微波群时延均衡器,它是由一个3dB混合耦合器和两个单端口反射滤波器构成的全通网络.该群时延均衡器能与不同类型超导微带滤波器级联,实现相位均衡,减小相位失真,改善接收机前端信号群时延特性,提高通信质量. 相似文献
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1概述
黑洞,通常作为一种奇异的天体来介绍,这是因为历史上的理论研究和实际观测都是在天文学的范围内进行的.然而近来物理学家也企图在实验室加速器中把它制造出来;因为从本质上来说,黑洞就是一种物质存在的形式.物质通常以实物和场(电磁场)的形式存在,其中实物是原子分子的集合.或从目前了解的最深的层次来说,它们是由基本粒子组成的,即由夸克、轻子和光子组成.但是黑洞,我们说它是奇异的,是因为它可以说是一种质量的纯粹状态,谈不上有什么内部结构。 相似文献
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早晨和傍晚,我们看到的太阳特别大,为什么呢?对于这个问题,在二千多年前孔夫子也回答不清楚.现在,有些人认为这是由于人的错觉.认为早晚看太阳时,其背景是地平线上的山脉、房屋、树木等,天空变得狭小,就显得太阳很大.中午时,背景是广阔的天空,太阳看起来自然显得比初升时小.这实际上是把它归结为心理现象. 相似文献
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所谓非智力因素是指除智力与能力之外决定智力活动效益的一切心理因素,它一般是指学习的兴趣、动机、情感、意志、行为习惯、方法、个性心理等因素.它是一个有机整体,制约着人的智力活动和智慧潜能的发挥,对学生的学习产生重大影响.它反映在学生个体上既有积极的,也有消极的.非智力因素的开发、优化,将使作为智力因素的观察、思维、想象能力提高得更快,能进一步帮助学生学习掌握多种知识、技能. 相似文献