农电培训的管理和实践

本文针对安徽省农电员工的培训现状及特点,结合国网公司总体发展战略和他们的职业生涯规划进行分析思考,就如何制定切实可行的管理措施来开展农电培训工作业;实施农电员工常态培训机制,积极推进农电员工队伍建设,逐步培养一支素质优良、技术精湛、一技多能的农电人力队伍进行阐述,最终从根本上解决农电员工整体素质不高的问题,从而开创农电人力资源开发新局面.     

陕西省电力公司农电员工专业化培训体系分析

通过对陕西省电力公司农电员工的年龄结构、学历结构、能级结构、管理现状,以及对开展专业化培训的必要性进行的详尽分析,提出构建陕西省电力公司农电员工专业化培训的完整系列体系。     

关于供电企业农电人员培训的实践与思考

农电人员培训是供电企业员工队伍培训和建设的重要组成部分。农电人员的素质和水平直接关系到农电事业的发展。因此必须加大农电培训力度,结合实际不断探索和创新,科学设计并合理运行农电培训系统,注重培训质量和实效,有效提升农电人员整体素质和技能水平,为"新农村、新电力、新服务"战略目标的实现提供人才保障。     

关于供电企业农电人员培训的实践与思考

农电人员培训是供电企业员工队伍培训和建设的重要组成部分.农电人员的素质和水平直接关系到农电事业的发展.因此必须加大农电培训力度,结合实际不断探索和创新,科学设计并合理运行农电培训系统,注重培训质量和实效,有效提升农电人员整体素质和技能水平,为"新农村、新电力、新服务"战略目标的实现提供人才保障.     

供电企业职工培训方式的创新与实践

培训作为人力资源开发与获取的重要手段,已成为企业生产经营活动中不可或缺的一个环节。提出应以企业实际需要为出发点,采取行之有效的培训管理体系和培训方法,给员工多元化学习的需求提供平台。     

加强培训质量管理探讨——以吉林省农电有限公司吉林城郊分公司为例

自2008年以来,在员工培训工作中,吉林省农电有限公司吉林城郊分公司按照"创新、规范、提升"的要求,不断深化"两个转变",加强"三个建设",观念转变,完善对培训工作的管理办法,增强员工参加培训学习的自主性。对于培训工作如何采取有效的管理措施,有针对性的进行培训,提高培训效果和质量进行了探讨。     

提高生产人员现场培训质量对策初探

本文结合企业生产需要,建立健全了企业培训管理制度及规范培训工作流程,创新培训思路,结合本厂实际编制岗位培训与考核标准、培训教材与岗位培训考核试题库,采取灵活多样、切实可行的培训方式,促进了培训质量的提高,在员工培训方法上作了一些有宜的探索,取得了明显实效。     

企业员工业务素质再培训

随着社会的发展,培训理念也需改变,其中重要一点是"培训是一种投资"理念的引入,全新地解释了培训意义。结合企业实际情况,员工业务素质再培训是企业发展的有力保障,也是员工自身发展需要。     

电力员工有效培训的探索与实践

员工培训的最终目的就是实现企业和员工的双赢。务实、良好的培训工作不仅能为企业又好又快地科学发展提供智力保障,成为推动企业创新的动力之源,也能不断提升员工自身技术及相关素质,使员工得到成长而终生受益。因此做好企业员工的培训工作,最重要的就是要结合企业实际,细致了解员工培训需求,制定培训方案,选择最合适的培训方式、方法来进行员工培训。     

论电力企业员工培训与创新意识培养

从员工培训实践出发,结合本单位的培训经验,阐述了员工培训和创新意识培养的重要意义及相互关系;从培训观念、培训标准、培训方式、培训内容等方面的创新论述了如何保证员工培训取得实效,如何在培训中培养员工的创新意识;从实用前瞻的角度,提出了员工培训与创新意识培养的一些实际操控方法。     

农电培训中推广网络教学模式的思考

教育培训是优化农电工人力资源、提高农电队伍整体素质、促进供电企业和谐发展的重要手段,也是农电管理工作的重要环节。针对农电培训中普遍存在的问题,提出引入和推广网络教学模式。通过网络教学,将提升农村电工培训效果和质量,有效解决农电培训难的问题,提高农电工的整体业务水平和综合素质。     

加强农电技能人员培训管理工作的实践和探索

近年来,随着公司电网规模的不断扩大,新技术、新设备的不断引进,业务量的不断增加,公司对员工的业务素质提出了越来越高的要求,农电技能人员作为农村用电的直接管理者,发挥着不可替代的作用,其业务素质的高低对电网的安全运行和服务质量都有直接的影响.如何提高农电技能人员队伍的整体素质,建立一支思想政治合格、文化知识水平较高、劳动技能过硬的农电技能人员队伍,已成为我们亟待解决的问题.笔者就如何进一步加强对农电技能人员的培训管理工作进行了相关探索.     

加强农电技能人员培训管理工作的实践和探索

近年来,随着公司电网规模的不断扩大,新技术、新设备的不断引进,业务量的不断增加,公司对员工的业务素质提出了越来越高的要求,农电技能人员作为农村用电的直接管理者,发挥着不可替代的作用,其业务素质的高低对电网的安全运行和服务质量都有直接的影响。如何提高农电技能人员队伍的整体素质,建立一支思想政治合格、文化知识水平较高、劳动技能过硬的农电技能人员队伍,已成为我们亟待解决的问题。笔者就如何进一步加强对农电技能人员的培训管理工作进行了相关探索。     

加强内训师资建设提升教育培训效能 --以中国能建江苏电建第一工程公司为例

当下,企业都非常重视员工培训工作,一般企业主要采用聘请高校教师、专业培训咨询机构培训师的方法为员工培训。这些培训措施,存在着一定的弊端。高校教师理论水平高、系统性强,但对企业没有深入了解,缺乏实战经验,讲课重点与企业实际需求相差较远;专业培训咨询机构的培训师,课程内容很精致,讲课有激情,课堂很精彩,但针对性不强,对解决企业实际问题也是效果甚微。因此,聘请他们开展管理类培训,有开拓眼界、借鉴经验等作用,但是在技术技能类培训方面,其培训针对性不强、效果不佳。鉴于此,企业需要有自己的培训师。     

基于能力素质模型的员工培训

运用能力素质模型理论,结合企业员工培训工作实际,将能力素质模型理论运用到员工培训过程,从基于能力素质模型的培训需求分析流程、基于能力项的培训内容分析、基于能力的培训评估等方面做了详细阐述,对员工培训工作具有参考价值。     

多措并举 提升农电培训效能

正近期,国网安徽固镇县供电公司基层供电所的36名农电员工圆满结束了农电技能培训,以饱满自信的状态投入到一线紧张工作中,这是该公司农电培训新方式带来的可喜效果。近年来,该公司推出了农电岗位动态培训方式,带动了农电员工素质的整体提升。1一周一帮该公司针对农电员工素质参差不齐的现象,开展了"结对帮扶"培训活动,由同专业、同部门、同班组的高技     

新入企员工分点深化培训的探索与实践

立足于贵州电网实际,从贵州电网新入企员工分点深化阶段培训工作中存在的问题入手,通过分析制定具体新员工入企岗位模块培训实施方案,总结出适合新员工的入企岗位模块培训流程,制定评价模式和完善的新员工入企岗位模块培训管理制度,旨在为贵州电网公司新入企员工分点深化阶段培训工作全面启动提供借鉴参考。     

电网企业一线培训分析探讨

针对一线班组安全培训的培训现状及特点,结合公司的实际情况,围绕国网公司总体发展战略,就如何制订切实可行的管理措施开展班组培训工作,真正解决班组的培训实际需要,积极推进一线班组员工队伍素质建设,逐步培养一支素质优良、技术精湛、一专多能的技能人才队伍进行阐述。最终从根本上解决班组培训的误区和整体效果不高的问题。     

对电力企业教育培训发展趋势的思考

企业培训是一个系统工程,需要有一套完整而科学的体系.过去,电力企业对员工培训十分重视,但对培训体系建设的重视程度不够;缺乏系统和长远规划;管理专业化、科学化、制度化不够;培训质量和效果难以保证.通过运用文献查阅、调查分析、比较研究、案例论证等方法,结合自己在广东电网的工作实际,拟探索一条适用于中国电力企业的培训之道,探讨企业培训体系建设的关键点.     

农电员工培训实践探索

<正>1基本情况长沙电业局城东供电局下属农电员工108人,其中:管理人员18人,生产员工30人,营销人员50人,其他综合人员10人。男性员工占80%,女性员工占20%。这些农电员工肩负着农村电力供应、服务新农村的