析制约校对社会化的四个因素

近年来,有关校对工作社会化的问题,时时有人提出,即把出版社的校对工作交由社会上的"校对公司"完成,双方形成买卖契约关系,更便于管理.但依笔者所见,目前我们尚不具备使校对工作社会化的几项基本条件.     

书刊常见表达失衡拾零（之二）

上篇《拾零》中共列举书刊常见表达失衡情况 7种。此篇再列举 10种，略加分析，敬祈方家指正。 　　(八 )连词“如果”与“时”搭配 　　例 9如果水泥厂的石膏掺量足量时，外加硫酸钠有时甚至降低 (混凝土的 )早期强度。 　　分析 连词“如果”表示假设，不能与表示时间的名词“时”搭配。当将“时”删去。若要强调假设的条件，可将“时”改为“的话”。 　　(九 )连词“如”用在主语前且后带双音词 　　例 10如疲劳寿命服从正态分布，则 X i=Ni；如疲劳寿命服从对数正态分布，则 X i=lg(N i)。 　　分析 “如”作连词表示假设时，有两个…     

浅谈科技书稿的校是非

随着形势的发展 ,校对工作中过去那种仅限于死对原稿、只校异同的校对原则 ,已不能适应图书质量保证体系的要求了。只有既校异同 ,又校是非 ,才能满足“把一切差错消灭在出版物付印之前”的要求 ,确保图书的质量。因此 ,校是非是十分必要的。一、校是非的必要性１ 原稿不可能做到无“非”我们科技类大学出版社出版的图书以科技专著和大学教材为主 ,其中往往有较多的公式、图表、符号、上下角标等 ,比较复杂 ,极易出错 ,究其原因 ,主要有以下三个方面（１）作者方面 :一本书稿往往系作者用多年的心血写作而成 ,其中也可能有相当一部分书稿是…     

浅析图书馆校质量下降原因及对策

最近,新闻出版总署对33家良好出版社2001年度出版的图书进行了编校质量抽查,其结果是不合格率为33.3%.对这个检查结果,社会反响强烈,出版界也感到震惊.作为一名出版单位的实际工作者,笔者并不感到惊讶.这次检查的仅仅是良好出版社,普通出版社的图书质量问题可能更多.许多出版社都在暗自庆幸没有抽查到自己头上,但侥幸之余如果不进行反思,找出图书编校质量下降的原因,并采取相应的对策,就很难从中吸取教训,引以为戒.本文试图从两个方面谈一些意见.     

英文书刊编校琐谈

近些年来,随着对外开放政策不断向纵深发展,各类高等学校逐步扩大招生数量, Internet渐进百姓之家,英文书刊成为继计算机类书籍之后的又一个出版热点,其势如雨后春笋,茁壮成长。 　　随手翻阅几种书刊,质量差异可见一斑。有质量上乘的,也有错误百出的。笔者陆续出版过若干英文书刊,现谈几点体会,愿与大家商榷。 　　1.不要汉字数字和阿拉伯数字混用,最好不用汉字数字,尽量用阿拉伯数字和罗马数字。 　　2.每句的首字母、专有名词的首字母均应大写。如： 　　Canada Ireland Pacific Saturday Egypt　　3.外文中无书名号,书…     

要重视编校质量

定期在全国省报开展的编校质量抽查评比活动意义深远。 报纸书刊中的编校差错,乃至行政公文中的文字性缺点,一直是我们党以及新闻、出版、教育界十分重视的一件事情,毛泽东同志生前对此甚为关注。据中共中央文献研究室介绍,毛泽东同志在文稿的撰写、印行上,一向严谨精细,一丝不苟,发现脱字、多字、错字等等问题,毫不含糊,多次亲笔写过一些更正。例如,他在１９４９年就北平解放报刊载的《五四运动》一文。亲笔致信编辑同志,指出需要更正的几处文字上的编校差错,解放战争时期,毛泽东同志在对晋绥日报人员的一次谈话中指出：“报…     

科技书刊校对质量问题初探

科技书刊校对质量问题初探王乐今年初，新闻出版署对２０家出版社的２３种图书质量随机抽样检查，结果有１８家出版社因图书编校质量不合格受到处理。新闻出版署还决定：出版业要由总量增长阶段向优质高效阶段转移，因而如何进一步提高编校质量已经成为人们关心的问题了，...     

学术期刊编辑应重视稿件修改说明书

为加强对作者修改稿的质量管理,不断提高刊稿质量,认为学术期刊编辑应重视作者修改稿的修改说明书,并阐明其目的意义、要求和原则及应注意的问题.     

论编辑能力与稿件状态的相互关系

从编辑的能力层次、稿件的变化层次、编辑的主体意志对象化3个方面论述编辑主体的能力与稿件的客观状态变化的相互关系。认为编辑的能力可以提高稿件的内在价值，赋予稿件完善的外在形式，实现精神产品从粗胚到精品的美学升华。     

科技期刊编辑的信息素质

介绍信息素质的内涵，阐述为迎接知识创新科技期刊编辑加强信息素质培养的必要性，提出培养编辑信息素质的对策。     

实行印前内部交叉审读是提高科技期刊编校质量的有效办法

阐述印前内部交叉审读制度的内涵，分析科技期刊实行这项制度的必要性、可能性以及需要注意的几个问题。     

编辑如何在提高稿件的质量上下功夫

通过编辑掌握学科热点和生长点,积极组织稿源,并在稿件的加工过程中提出问题,同时为作者提供有关学科研究动态等方面阐述了编辑在提高稿件质量方面所起的作用.     

教育部科技部学术规范视野下的一稿多投及其对编辑工作的启示

分析教育部《高等学校科学技术学术规范指南》《高校人文社会科学学术规范指南》及科学技术部《科研活动诚信指南》中关于一稿多投的内容。从对一稿多投的定义、界定和例外规定3个方面分析3个《指南》的可取与不足之处及其对学术期刊编辑避免并处理一稿多投的意义。     

给科技书刊编辑关于GB/T15834—2011《标点符号用法》学习重点的建议

对科技书刊编辑提出了关于GB/T 15834—2011《标点符号用法》学习重点的若干建议。     

书刊出版的全面质量管理研究

从结构、选题内容、编辑校对、印刷装订、发行等出版环节阐述了书刊整体质量的现状,指出当前书刊质量差的问题依然十分严重和突出,提出了推行出版物全面质量管理的客观性和必要性,并介绍了全面质量管理的含义、特征.     

"跨界融合子"审理对我们的启示:审稿案例分析

通过分析典型审稿案例,揭示审稿活动的科学本质.科学的可批评性使审稿成为可能和必要.审稿人应首先审核论文中结果的可重复性条件.划清科学实践与经验的界限是正确审稿的必要理论准备,论文结果的价值判断应以"材料和方法"的可靠性为前提.学术期刊编辑应充分重视审稿人的意见,防止"轰动效应"干扰自己的正常判断力.审稿活动中的"马太效应"可以成为推进科学进步的动力,使已有科学理论体系的"潜能"得到充分揭示,使真正具有生命力的科学新芽在脱颖而出时已扎根深土,格外茁壮.     

汉字科技书刊从竖排到横排：西学东渐的历史必然

文字的竖式与横式排版样式,源于东西方文化的文字产生之异,表意与表音之别,形成了2种不同文化的阅读制式,终因西学东渐之风,因科技传播之需要,因异域文化之交流,而产生碰撞与变化,汉字科技书刊从竖排到横排成为西学东渐的历史必然。