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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
学生是学习的主体,在教学中要充分体现学生的自主作用。通过分析ASP.NET教学中存在的主要问题及闯关式教学的优势,对ASP.NET课程教学方法进行了探索改革,将闯关式教学模式应用到ASP.NET课程教学过程中,通过设置由易到难的五级关卡激发学生去挑战的策略来实施教学。教学实践表明,该教学模式激发了学生学习的动力,使学生学习更具有目标性,增强了学生在闯关过程中体验到学习成功的乐趣。  相似文献   

2.
郭东峰 《福建电脑》2013,29(3):208-209
本文阐述了ASP.NET课程教学中出现的问题,并对这些问题进行教学方式改变,通过实用性项目驱动方式,分组协作,团结合作的方式,提高学生的学习兴趣和实际动手能力。  相似文献   

3.
采用ASP.NET技术,通过C#2005、JavaScript编程,综合运用文字、图像、声音、动画等形式,开发了通用性较强的B/S结构网上闯关竞答系统,是运用网络强化知识记忆的一种有效手段,对发挥计算机网络学习功能的方式方法进行了有益探索.  相似文献   

4.
分析了ASP.NET技术特点及其实现方式,并以实例展示了ASP.NET技术在企业内部网站开发中的应用。基于Microsoft.NET框架的ASP.NET技术为开发功能强大的动态网站提供了一种简单、高效的途径。  相似文献   

5.
ASP.NET是与计算机相关专业的专业课程,但微软的产品更新换代非常快,以至许多教科书根本没有跟上技术的步伐。在教学中老师也总是觉得自己的知识是落后的。结合自己的教学经验,结合ASP.NET教学中遇到的问题,并探索和改革课程某些内容的教学方式,力求让学生学到更新、更全面的ASP.NET技术知识。  相似文献   

6.
本文介绍了AJAX基本内容,并在ASP.NET的基础上介绍了AJAX的概念和相关技术,并以实例来说明了如何使用ASP.NETAJAX框架技术。  相似文献   

7.
分析了ASP.NET技术的优越性,介绍了ADO.NET访问数据库的方法,并基于ASP.NET、SQLServer2000技术,实现了中石化西部新区石油勘探数据库公共查询系统动态网站的建设。  相似文献   

8.
综合分析了应用ASP.NET技术、流媒体技术和数据库技术,搭建适于教学的在线视频点播系统的思路和方法。介绍了ASP.NET技术和流媒体技术在应用过程中的特点和优势,并指出了开发技术上的重点和难点。涉及到了ASP.NET中相关控件的使用以及流媒体服务器的配置等。  相似文献   

9.
为了在一台机器上或者相连的网络空间中实现相互通信,阐述了Windows操作系统中消息传递的异步传输模式,即MSMQ技术,介绍了MSMQ技术原理与特点,同时给出了在ASP.NET中的具体使用实例,可以轻松创建或者删除消息队列、发送或接收消息,也可对消息队列进行管理。  相似文献   

10.
ASP.NET Session的原理及应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
Session的主要作用是可以针对某一个用户的特殊连接,建立一个私人的变量,并且这个变量可以在不同的页面之间进行传递.除非用户在用服务器设定的时间内没有点击任何页面,否则这个变量会一直保留下去.这是一个很有用的功能,同时也是一个很占用服务器资源的功能.着重阐述了ASP.NET Session原理以及相关的应用.  相似文献   

11.
袁芳 《软件工程师》2014,(11):59-60
高职学院ASP.NET课程是软件技术专业的核心主干课程,本文从培养学生软件开发能力的角度出发,探讨了基于工作过程模式下,如何更好的完成教学内容,以此激发了学生的学习兴趣,培养了学生的职业能力,提高了教学质量。  相似文献   

12.
讲述了ASP.NET中图形数据库程序的设计方法和技巧.我们分别介绍了图形数据库记录的插入、浏览、修改等内容,重点讨论了如何向数据库写入图片及从数据库中读出图片.  相似文献   

13.
基于ASP.NET的Web应用系统架构探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
提出了一种基于ASP.NET开发方式的四层架构的Web应用系统构造思想。其基本内容是:将面向对象的UML建模与Web应用系统开发相结合,将整个系统分成适合ASP.NET开发方式的应用表示层、业务逻辑层、数据访问层和数据存储层四层结构。以此方式构造的Web应用不仅达到了代码组织结构清晰明朗、高重用性、适用性,易于维护和移植的目标,而且可以提高web应用系统的开发速度。解决了目前大型Web程序开发中,代码适用性、重用性差,及难于维护和移植的问题。  相似文献   

14.
针对传统教学法重理论轻实践的弊端,提出项目驱动式的教学方法,充分发挥教学中学生的主体地位,提高学生学习的积极性,项目驱动式教学法更能有效地提高学生的动手编程能力、团队合作能力等.  相似文献   

15.
基于阶段教学法的ASP.NET Web程序设计课程改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
ASP.NET Web程序设计是一门实践性极强的课程。介绍以培养学生综合素质为中心的基于阶段教学法的教学体系,阐述阶段教学法的内容及具体设计方案。  相似文献   

16.
基于项目驱动的“ASP.NET程序设计”课程创新教学法研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
罗凌 《计算机教育》2009,(13):134-136
本文针对ASP.NET程序设计课程中传统教学法存在的弊端,引入项目驱动的思想,探索性地提出了基于该课程的项目驱动创新教学法。该教学法在实践中的应用能大幅度提高学生的学习能力、实践能力、创新能力能和团队合作精神。  相似文献   

17.
ASP.NET课程教学交流平台解决学生自主学习及师生交流受时空影响的问题。主要设计实现了课程资源管理、作业管理、在线交流、用户信息管理、新闻管理、视频点播等功能。  相似文献   

18.
19.
佘东  李心科 《现代计算机》2007,(11):107-108
随着Web应用开发复杂程度的加大,需要相应的建模方法来指导其开发过程.ASP.NET技术正在逐步取代ASP技术,而成为开发Internet(Web)应用程序的首选工具.通过实例,阐述UML在开发Web站点的应用.  相似文献   

20.
ASP.NET中的TreeView控件可以以树型的方式显示数据,DataTable则可以存放数据集,着重介绍了在DataTable中构造文件目录数据,以及将它们在TreeView控件上表现出来的方法.  相似文献   

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