海南师范学院2001年度新生入学体检结果分析

目的：为了贯彻《学校卫生工作条例》建立和健全新生健康档案，开展学校卫生保健工作，并针对出现的问题提出改进措施。方法：对2001年新生按照1995年《全国学生体质健康状况监测实施方案》进行各项目的体格检查。结果：本年度入学新生中，视力低下、龋齿、沙眼等均有发病，但发病率较低，营养不良发病率相对较高，且有学生携带乙肝病毒但阳性率较低（6．92％）。结论：学校应针对新生入学体检中发现的健康问题，采取积极的预防和治疗措施，使学生有一个健康的体质完成学业。     

海军院校新生入学体检存在的问题及对策

当前,海军正处于加快发展、整体转型的重要时期,海军院校不仅承担着海军指挥军官学历教育和训练任务,同时也承担士官教育等其他任务,把关新生入校、新兵入营,体检工作显得尤为重要。1存在的问题多年来,体检工作虽然取得了一些成绩,但也仍存在一些问题。最主要的是隐瞒病史。有意或无意对医生隐瞒病     

新生入学话编班

每年新生入校前 ,我们对新生都要认真编班。通过多年的实践证实 ,班级编得好坏 ,直接影响着学生的学习与生活 ,直接影响着素质教育的全面发展。为了编好班 ,我们在全面审查学生档案的基础上 ,探索出较为完善的编班方法。1　根据学生籍贯编班我们学校的学生来源于全省 10多个地区 ,离校最远的学生有 80 0多公里 ,我们把不同地区的学生均分在各个班中 ,离家远的学生一旦生活有了困难 ,当地的学生能给予及时的帮助 ;开学、放假时学生往返 ,本地学生可以接送 ,解决了外地学生的实际困难。这样既培养了学生间的感情 ,也有利于毕业后学术的交流。2…     

做好新生入学的管理工作

随着社会的进步和市场化的发展 ,中等医学教育面临着大量的新情况和新问题。班主任如何适应新的形式、探索新的方法 ,做好学生的管理工作是学校管理工作的重要内容 ,是良好教育、培养优秀人才的有效保障。新生入学有许多特殊的地方。抓住新生入学的机会 ,开展全面而细致的管理 ,对形成好的班集体和开展今后的管理工作有很大的帮助。为了自勉和切磋 ,现谈一点我的工作体会。一、建立一个温暖的家庭　　近年来 ,受高中热、大学热的冲击、中专招生形势十分严峻 ,生源质量明显不稳。在中学片面追求升学率的过程中 ,忽视了学生的政治思想道德教育…     

对某军队院校1999-2001年地方入伍新生体检结果分析

新学员体检资料是掌握院校新学员健康状况的第一手资料 ,通过分析 3年来地方入伍新学员的体检资料 ,可进一步掌握报考军校应届高考毕业生身体素质方面的某些基本情况及变化趋势 ,为今后军队院校体检工作提供参考 ,为新生入伍后的卫生保健工作提供有价值的资料。1　对象与方法1.1　对象　　某军队院校 1999 2 0 0 1年 6 82名地方入伍新学员。1.2　方法　　按照《中国人民解放军院校招收学员体检标准》对体检结果进行分析 ,数据处理采用ＳＰＳＳ软件 χ2 检验。2　结果2 .1　 3年体检结果的变化趋势　　 1999 2 0 0 1年体检人数 6 82名 ,完全…     

卫校新生入学教育研究

近年来,中职学校的生源素质明显下降,问题学生比例日益增高,新生的到来既让学校充满生机,也给学校带来了亟待解决的问题。如何做好新生入学教育工作已成为学校不容忽视的重要工作。笔者现结合我校新生入学教育工作实际谈谈我校的新生入学教育措施。     

职校新生入学教育初探

随着办学规模的扩大,职校学生素质差异逐步显现,思想状况日益复杂,给教师教学和管理带来一定难度.为此,结合近几年教育、教学实践,职校对新生进行心理适应、纪律、专业思想、教法及学法等一系列入学教育,以激发学生学习兴趣,调动其积极性,促进其潜能的充分发挥,使其调整好心态,愉快、顺利地接受职业教育.     

郑州某职业学院新生入学体检结果分析与对策研究

目的了解职业院校新生健康状况,为我国青少年健康管理提出建议。方法对郑州某职业学院2018级中职、高职新生进行体格检查,并分析结果。结果参加体格检查的1 662名新生中,超重(BMI>24)397人,占23.89%,其中肥胖(BMI>28)142人,占8.54%[1];龋齿727人,占43.74%;血压升高21人,占1.26%。结论职业院校新生中体重超标者较多,龋齿发生率较高,龋齿治疗率较低。可通过健康管理、提高龋齿治疗率来促进学生健康,为预防高血压、糖尿病、心脑血管疾病做准备。     

广州医学院从化学院2008年新生入校体检资料分析

目的了解新生的健康状况,为我校筛选出符合各医学专业健康要求的新生,为制订切实可行的疾病预防措施和健康教育计划提供科学依据。方法采用我校制作的“广州医学院学生健康检查表”对我校的2008级新生进行全面健康检查,检查的项目包括形态机能、内科、外科、五官科、牙科、血液生化、胸部X线透视。结果共检查新生627人,完全健康者541人（86.28%）,形态机能检出有问题者10人（1.59%）,内、外科检出有问题者12人（1.92%）,五官科检出有问题者40人（6.38%）,牙科检出有问题者9人（1.44%）,血液生化检查检出有问题者15人（2.39%）,胸部X线透视检查异常者未检出;新生健康状况女生优于男生（P〈0.01）;城市学生优于农村学生（P〈0.01）。结论我校新生健康状况总体良好,影响新生健康的主要是五官科疾病（视力低下）和血液生化疾病（HBV感染）,应加强这两方面疾病的预防和健康卫生教育。     

2016—2020年柳州市新生入学结核病筛查与学生结核病发病情况分析

目的 了解柳州市入学新生结核菌感染、结核病检出及学生结核病发病情况并进行分析,为制定学校结核病防控策略提供理论依据。方法 整理2016—2020年柳州市新生入学体检结核病筛查结果,收集中国结核病管理信息系统报告的学生结核病疫情资料,并进行统计描述和分析。结果 2016—2020年柳州市累计报告学生结核病患者508例,年均报告发病率为14.95/10万,不同年份学生结核病报告发病率差异有统计学意义(χ²=18.63,P<0.05)。2016—2020年共597 179名新生开展入学体检,其中进行结核菌素皮肤试验(PPD试验)有220 269人,PPD试验强阳性率为1.70%,活动性结核病患者年均检出率为15.74/10万;不同年份新生PPD试验强阳性率差异有统计学意义(χ²=137.97,P<0.05),呈逐年上升趋势(χ■=131.43,P<0.05);初中和高中新生PPD试验强阳性率差异有统计学意义(χ²=96.29,P<0.05);不同年级新生结核病检出率差异有统计学意义(χ²     

浅析入学新生的心理需要

新入学的新生,由于学校环境、人际关系、自身角色发生了改变,其心理状况也发生了一定的转变。认为,入学新生有以下5个方面的心理需要:需要被认识,需要被接纳,需要被关心,需要信息,需要和谐环境。     

高校新生入学教育工作探讨

高校新生来自全国各地有着不同的日常生活习惯和思想文化背景，在新的环境中，他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞，与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力，而他们的思想和认识正处在形成时期，抓住这一时机，开展入学教育，正确引导可帮助新生顺利完成角色转变，尽快适应大学生活，具有十分重要的意义。     

广州医学院从化学院2008年新生入核体检资料分析

目的 了解新生的健康状况,为我校筛选出符合各医学专业健康要求的新生,为制订切实可行的疾病预防措施和健康教育计划提供科学依据.方法 采用我校制作的"广州医学院学生健康检查表"对我校的2008级新生进行全面健康检查,检查的项目包括形态机能、内科、外科、五官科、牙科、血液生化、胸部x线透视.结果 共检查新生627人,完全健康者541人(86.28%),形态机能检出有问题者10人(1.59%),内、外科检出有问题者12人(1.92%),五官科检出有问题者加人(6.38%),牙科检出有问题者9人(1.44%),血液生化检查检出有问题者15人(2.39%),胸部X线透视检查异常者未检出;新生健康状况女生优于男生(P<0.01);城市学生优于农村学生(P>0.01).结论 我校新生健康状况总体良好,影响新生健康的主要是五官科疾病(视力低下)和血液生化疾病(HBV感染),应加强这两方面疾病的预防和健康卫生教育.     

浅谈高职高专新生入学教育

加强新生入学教育，对于促进学生专业思想的稳定、法纪观念的增强、良好行为习惯的养成和良好学风的形成等均有积极的意义。现结合我校的工作实践，对高职高专新生入学教育谈几点体会。     

玉林师范学院23 440名入学新生视力低下状况分析

为了解高校入学新生视力低下状况,分析其原因并提出相应的干预措施.笔者对玉林师范学院1991～2005年15届入学新生健康体检中的视力资料进行整理,现分析如下.     

药学专业本科新生入学教育探索与实践

从高中阶段进入大学的药学专业本科新生,面对大学生活、专业学习和今后的职业生涯,难免会迷茫,新生入学教育能起到答疑解惑、排忧解难的重要作用。本文从三个方面阐述了笔者近年来参与我校药学专业本科生入学教育的探索与实践：分析了我校药学专业本科入学新生的总体情况;围绕思想道德教育、学科专业教育和职业生涯规划教育等内容提出了入学教育的主要内容;还探讨了今后进一步完善入学教育的努力方向。     

五年制高职新生入学适应情况调查

目的 了解五年制高职新生入学适应情况,为更好地开展五年制高职新生入学适应教育提供理论依据,并为五年制高职新生健康成长提供保障.方法 采用新生入学适应问卷,对589名五年制高职新生进行调查.结果 不同类型的五年制高职新生入学适应总体水平存在显著性差异,这说明五年制高职新生学校适应状况不均衡,部分群体适应不良.结论 为提高学生适应能力,对新生开展入学适应教育非常重要.     

培养良好的班风要从新生入学抓起

培养良好的班风，建立一个良好班集体。班主任在迎新工作中要注重以下6点。     

试论中专学校开展入学新生健康教育的必要性

中等专业学校开展入学新生健康教育,有利于新生养成良好的行为习惯;有利于培养新生良好的心理素质;有利于新生增强自我保健意识,提高疾病预防能力;有利于新生确立终身体育观,养成良好的体育锻炼行为;有利于新生养成良好的饮食习惯;有利于新生确立健康的性观念,自觉规范个人性行为。     

中职卫校新生入学教育的探索与实践

新生入学教育是新生进入中职卫校的第一课.切实有效的入学教育,对引导学生迅速适应新的学习环境,明确专业学习目标,掌握专业学习方法,树立职业理想,热爱所学专业,立志学好医学本领,具有非常重要的意义.