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案例教学培养自动化专业学生大工程意识 总被引:6,自引:5,他引:1
针对自动化专业人才培养目标,结合大工程的先进理念,以比较抽象的专业基础课程《自动控制原理》为载体,实施教学改革,通过案例教学形式将基本原理与实际应用对象联系起来,强化了本专业学生的工程意识和系统意识,通过小范围试点已经取得了较好的成效。 相似文献
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培养文理学科交叉的复合型外语专业人才是新时代对外语专业教育的需求。黑龙江科技学院制定"科学工程"特色人才培养模式,培养具备科学工程意识的英语专业人才。 相似文献
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在实践教学中培养学生的工程意识 总被引:2,自引:0,他引:2
工程意识是工程技术人员的必备条件,也是工科高校工程教育的主要培养目标之一。本文根据意识的基本含义和概念,通过论述工程意识的内涵及组成,以及实践教学对工程意识培养的重要作用,阐明了工程意识培养的主要方法和途径。 相似文献
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王灵婕 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009,9(3):123-125
随着科技的发展和社会的进步,对大学物理的教学提出了更高要求。针对目前大学物理教学的现状,从教师的认识、教学方式、学生的学习方法等方面进行分析,提出在教学中应通过对教学内容和教学方法的改革,培养学生的工程意识。 相似文献
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王灵婕 《河北职业技术学院学报》2009,(3)
随着科技的发展和社会的进步,对大学物理的教学提出了更高要求。针对目前大学物理教学的现状,从教师的认识、教学方式、学生的学习方法等方面进行分析,提出在教学中应通过对教学内容和教学方法的改革,培养学生的工程意识。 相似文献
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本文叙述了中南大学在机械本科人才培养方面开展教育教学改革的探索思路与实践经验,重点介绍了在培养机械创新人才方面的一些做法。 相似文献
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一、初中物理新课程教学改革的新要求初中物理是初中课程中的一门主干课,对于培养学生的理科思维,增强物理知识,具有重要的作用。初中物理课堂是教师讲授物理知识的一个平台,是激发学生学习物理兴趣的一个重要部分, 相似文献
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教学改革是高校各项改革的核心,从1996年我们召开了首次教学研讨会以来,学校的教学工作发生了较大变化,我们在教学领域中进行了多方面的改革与建设的探索和实践,取得了初步的成效和经验:教学改革、教学质量、教育思想和观念的转变更新进一步受到师生员工的关注与重视;课程体系和结构的调整完成了第一阶段的工作,各专业新的教学计划已在98级学生中实施;体现文理渗透交叉,加强人文素质教育的首批校级选修课正在开发和准备中;各门课程教学大纲的编写、修订将于本学年内完成;两批重点课程先后投入建设,首批五门课程将在年内验收;教… 相似文献
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浦志芬 《江苏广播电视大学学报》2000,11(2):98-100
如何调动学生学习的积极性,激发学生兴趣,教师应根据学生的具体情况因材施教,同时强调整体教育和文化教育,在此基础上,探索一条符合素质教育要求,全面提高英语教学质量的科学而优化的途径。 相似文献
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崔晓芳 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(1)
环境保护越来越受到全社会的共同关注,作为教师,培养学生的环保意识是义不容辞的责任.根据《新课程标准》的要求,首先要更新教师观念,其次在教学中要结合教材内容、化学实验,并适时开展课外活动,多方面对学生进行环保教育,让学生从学校开始就树立起保护环境的意识. 相似文献
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TANG ZHONGGUO 《Chinese Education & Society》2013,46(3):94-96
In today's television commercials, human beings more and more frequently serve as the medium between products and their consumers, and in both Chinese and foreign commercials the personality images are mostly those of women, especially young women. Someone has watched twenty commercials in a row and counted fourteen in which females played a role. How should one appraise this phenomenon? In the author's view, the prevalence of women's images in commercials is in keeping with the aesthetics of art, with human nature, and with the actualities of life in present-day society. 相似文献
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谈慧娟 《赣南师范学院学报》2008,29(1):136-137
培养学生跨文化交际的能力是外语教学要达到的一个主要目标。比较中西文化并掌握其差异,充分挖掘现有教材的文化因素,积极组织开展各种课外活动,培养具有跨文化意识的师资队伍是在教学中培养学生跨文化意识的重要途径,在这个过程中需遵循坚持"三个面向"本土主流文化占产导地位的原则。 相似文献
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借助学校的工科优势,通过整合原有实验教学资源,加大硬件条件建设投入,建立新的实验教学体系,建设校内实习创新基地,优化配置师资队伍,增强实验教学质量工程建设,形成食品科学与工程实验教学的工程特色,真正培养学生的工程能力和科技创新能力. 相似文献
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Many foreign language teachers are often wondering why their students cannot avoid some mistakes in their writing assignment and oral presentations though the grammatical rules and phrases are quite familiar to them. On the other hand students also complain about the boredom of learning English."What is the use of learning English besides taking exams?"they often ask. In this paper the author is going to discuss language learning and teaching from the cultural perspective. By discussing the importance of culture teaching, the author intends to help both the teachers and the students to get out of their bewilderment. Some useful suggestions will be shared at the end of the paper, aiming to offer some practical and concrete guidance to both the students and my co-workers. 相似文献