浅议卫生管理职称系列设置

设置卫生管理职称系列,建立卫生管理职称激励机制,对于促进卫生管理、尤其是基层卫生管理队伍的健康发展十分紧迫和重要。 1 设置卫生管理职称系列的必要性 实践证明,不设置卫生管理职称系列已不能适应卫生事业发展的需要,主要表现在: 1.1 不利于调动卫生管理者的积极性和创造性 目前,我国在岗卫生管理人员约60万,1/4在卫生行政部门,3/4在卫生业务机构。他们多数来自医疗卫生专业岗位,在原医疗卫生实践中,由于较高的技术水平、较强的工作能力、较突出的工作成绩和良好的群众基础而成为同类人员中的佼佼者,被推荐、选拔到管理岗位上。由于卫生管理职称评审迟迟不开展,当医疗卫生技术人员随着职称评聘有关待遇逐步落实时,这     

浅议卫生管理职称及继续教育体系的设置

本文以卫生管理人员面临的职称晋升问题现状为切入点,探讨了设置卫生管理职称体系及继续教育体系的必要性。建议比照医、药、护、技等其它医疗卫生专业职称体系,建立卫生管理职称体系,同时比照临床住院医师规范化培训制度,建立以“5＋X”模式为基础的卫生管理人员规范化培训制度,并通过多种形式丰富卫生管理继续教育体系。结合事业单位改革,建立符合卫生管理岗位特点的薪酬体系。     

安徽省卫生管理系列职称评审工作探讨

目的 了解当前安徽省卫生管理人员职称现状,通过借鉴外省市卫生管理职称评聘工作开展情况,为安徽省卫生管理系列职称评审工作提供一些思路和想法。方法 通过文献研究、问卷调查了解省内外卫生管理职称现状。结果 安徽省卫生管理人员职称评定无政策支持;职称评定基本“挂靠”或不评定;当前卫生管理人员满意度较低。结论 安徽省卫生管理职称评审工作应从实际出发、大胆改革;试点先行、有序铺开;平稳过渡、有序衔接;加强管理、保证质量;区别对待、分类实施等方面加以改善。     

关于建立卫生管理职称系列的探讨

结合文献研究和工作实践,分析近年来关于卫生管理职称系列建立的政策、问题和试点工作,以及建立卫生管理职称的重要性和必要性,指出要解决卫生管理人员的职称问题,需要从卫生管理人员本身,各级卫生事业单位,政府卫生、人事等相关部门积极采取应对措施.     

对完善卫生职称工作的探讨

<正> 我国经济工作的“两个根本转变”,为人事工作提出了新要求,促使人事工作进行“两个调整”:要把适应计划经济的人事管理体制调整到与社会主义市场经济相配套的人事管理体制上来;把传统人事管理调整到整体性人才开发上来。卫生职称工作作为卫生专业技术人才选拨和管理的重要手段,是卫生行业整体性人才资源和人事制度改革的重要组成部分。因此,必须深化改革,完善卫生职称工作,把科学评价、合理使用结合起来,为选拨、培养、使用卫生专业学术、技术优秀人才创造条件。     

浅谈卫生专业技术人员职称制度改革

目的:通过梳理卫生专业技术人员职称制度现状,分析存在的主要问题,提出下一步改革的建议.方法:采用政策回顾等方法,梳理现状,分析问题.结果:目前,卫生专业技术人员职称制度存在脱离职称本质、社会化程度较低、评价标准不能体现机构和岗位差异性、专业技术职务聘任制流于形式、岗位设置标准滞后等问题.结论:应从下放管理权限、建立分层分类的评价标准、加强与毕业后教育制度的衔接等方面入手,进行卫生专业技术人员职称制度改革.     

基于岗位设置的公立医院职称聘任现状研究

以公立医院的岗位设置为切入点,通过文献研究和实证研究的方法,了解公立医院目前职称聘任的现状,研究岗位设置在职称聘任中所起的作用,分析到公立医院岗位总量、岗位结构比例、岗位考核等因素对职称聘任所产生的影响,在此基础上为公立医院职称聘任工作提出建议。     

谈医院职称评聘工作中的问题与对策

职称评聘是人事部门的一项日常工作,这项工作能否做到严肃认真、客观公正,直接关系到专业技术人员的切身利益,影响到广大医护人员的积极性、创造性及临床、教学、科研工作的发展.在近几年的职称工作实践中,发现职称评定无论在条件、方法、制度上,还是在操作过程中都不同程度地存在一些问题,致使职称评聘工作挫伤了部分医务人员的积极性,造成了一定程度的负面影响.浅析如下:     

卫生监督机构绩效管理指标设置的探索与思考

绩效管理指标是绩效管理具体内容的表达,制定绩效管理指标是开展绩效管理的基础性工作。作者介绍了上海市卫生局卫生监督所绩效管理指标的分类和制定思路,并就制定过程总结了一些探索经验,即指标制定需要兼顾全面性和精炼性、指标制定必须考虑有效性和操作性、指标制定能够推动管理制度的健全、指标制定应实行分类管理、对于临时工作建立动态处理机制。     

卫生专业技术人员职称评审工作实践及体会

职称评审工作与专业技术人员的切身利益密切相关,也是人事部门的重要工作。对卫生专业技术人员的职称评审,遴选出优秀的专业技术干部,能够有效促进医学院校医、教、研全面发展,进而提高医学院校的整体实力及水平。笔者就职称评审的范围、程序、标准、监督等方面作简单概述,并总结工作经验和体会。     

关于卫生管理干部现状的调查

由黑龙江省卫生厅政策法规处、黑龙江省卫生管理干部学院共同进行的黑龙江省卫生管理干部现状调查于日前结束。据悉,在较大范围内对千余名卫生管理干部进行需求调查,在我国尚属首次。这次调查为了解我省卫生管理干部队伍现状和制定卫生管理干部的专业培训工作决策,提供了重要而又可靠的依据。     

刍议医院编制外卫生专业技术人员职称晋升工作

近年来,诸多大型医院为了满足患者就医需求,编制外卫生专业技术人员逐年增多。如何解决编制外卫生专业技术人员的职称晋升问题,关系到员工队伍的稳定,关系到医院医疗技术、服务水平的提高,直接影响医院可持续发展能力。本院多年职称管理工作证明,做好此项工作需要更新观念,建立规范的编制外职称体系;明确流程,协助编制外人员完成申报;量化指标,客观评判编制外人员专业技术水平;严格把关,认真执行编制外职称管理规定。     

卫生专业技术人员职称制度深化改革的探讨

在医疗卫生发展需求日益增加的背景下,卫生专业技术人员职称制度改革成为近年来的关注热点,卫生专业技术人员改革研究对医疗发展、构建医疗队伍起着重要作用,卫生专业技术人员是卫生健康事业发展的必要组成部分,职称制度是卫生专业技术人才发展的重要途径,科学客观公平的评价制度和标准有利于卫生专业技术人才的健康发展。本文通过综合分析我国卫生专业技术人员职称评价体系的现状,对职称制度改革方向进行探讨。     

临床技能考核纳入卫生系列职称评聘的探讨

随着人事制度的改革,职称评聘制度也在不断改进和完善,但作为卫生专业,其实践操作性较强,单纯依靠学术成果来评价其专业能力是远远不够的,探索一套能较全面、准确地评定临床卫生专业技术人员水平的考核体系是医院人力资源管理部门迫在眉睫的课题.文章介绍了将临床技能考核纳入卫生系列职称评聘当中的过程及取得的成果,并介绍了建立完整的临床考核研究体系,同时提出了将临床技能考核纳入职称评聘过程中存在的问题.     

论卫生监督员人事管理体制改革的必要性和内容要求

<正> 对现有卫生监督员人事管理制度进行改革,已成为历史发展的必然。本文就从卫生监督员资格取得及其职务与职称等人事制度方面讨论。1 卫生监督员资格条件 所谓卫生监督员资格是指取得卫生监督员的身份和职务所应具备的基本条件。只有取得卫生监督员资格的公民才能从事卫生监督工作职务,并享有法律所规定的权利,才能以卫生监督员身份办理卫生监督业务,并承担相应义务。由于卫生     

突破卫生管理职业化发展瓶颈的探讨

卫生管理职业化是我国卫生事业发展的必然趋势。文章重点论述了卫生管理职称缺失对卫生管理职业化发展的危害,从理论上分析了设立卫生管理职称的可行性,希冀为有关部门早日出台卫生管理职称系列法规提供理论参考。     

建立保健教师职称系列促进学校卫生工作

学校卫生工作者常被称之为“保健教师”、“卫生老师”、“校医”。他们的工作关系到学校的整个教育 ,关系到祖国的下一代 ,关系到整个民族的兴旺。他们的工作内容包括临床医学、基础医学、预防医学、教育学及心理学等 ,是一门综合性的工作 ,具体要做的工作有 :健康教育、健康监测、饮食饮水卫生、环境卫生、教学卫生监督、传染病的防治、学生膳食营养指导、体育卫生监督及红十字工作等等。保健教师中的一部分来自临床 ,一部分来自教师队伍 ,由于国家目前尚未建立保健教师职称系列 ,涉及他们的职称无法评定和晋升。有的不得不兼职、兼课 ,有…     

河北省卫生管理干部队伍的现状及改革措施

卫生管理干部队伍是卫生事业发展的重要支撑 ,职业化管理队伍是卫生事业改革与发展的必由之路。在新的形势下 ,合理和优化配置卫生管理人才资源 ,是实现卫生事业新发展的重要基础。文章结合河北省卫生管理干部队伍的现状 ,谈谈未来发展的政策与措施。     

卫生系列职称评定量化评审模式的探讨

职称评定是一项关系到卫生事业建设、人才结构、专业技术队伍全面合理发展的重要工作,也是一项非常复杂的系统工程。自１９９２年职称评定工作转入经常化以来,经过不断深化改革、完善政策、硬化条件、改进评审办法等,卫生系列的职改工作健康有序地向前发展,为卫生事业...     

调整卫生机构设置 优化卫生资源配置

根据《关于农村卫生改革与发展的指导意见》以及《浙江省卫生资源配置指导标准 (试行)》的精神 ,遂昌县结合目前卫生服务需求和卫生资源存量情况 ,用“计划的手段”控制“总量”,用“市场的手段”盘活“存量” ,合理调整医疗卫生机构的布局 ,优化了卫生资源配置。１.县级医院。遂昌县人口仅２０多万 ,拥有县人民医院与县中医院两所功能相近、服务内容相似、综合实力较强的县级医院 ,造成卫生资源的浪费。因此对县级医院的设置 ,初步可实行松散型合作 ,两家医院的体制、名称、隶属关系均不变 ,但逐步实现医疗、技术、科研、教学、设备和后勤…