仫佬族地区医务人员心理健康的民族差异性调查

目的调查仫佬族地区不同民族医务人员心理健康状况。方法采用分层随机抽样的方法对405例医务人员进行SCL-90测评。结果仫佬族地区医务人员SCL-90评分高于中国常模,不同民族医务人员之间SCL-90评分无差异,但不同民族的心理症状的表现不同。仫佬族医务人员的心理症状表现为躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性8组症状;汉族的心理症状包括躯体化、焦虑、恐怖与精神病性4组症状;壮族的心理症状包括恐怖、偏执与精神病性3组症状;苗族的人际关系、焦虑和敌对3组症状少于一般人群。结论仫佬族地区医务人员心理健康状况较差,不同民族的心理症状的表现不同。     

医务人员个性特征与心理健康相关性研究

目的研究医务人员个性特征与心理健康的关系，为有针对性的对医务人员开展心理健康教育和有关部门在制定相关政策时提供依据和参考。方法用症状自评量表（SCL-90）和艾森克个性问卷（EPQ成人型）对东莞市厚街镇644名医务人员进行心理健康状况调查。结果医务人员SCL-90各因子中躯体化、人际关系、恐怖、偏执、精神病性因子与中国常模相比差异有统计学意义；EPQ评分P、E、N及L分与中国常模相比差异均有统计学意义：EPQ量表的N分和P分与SCL-90各因子分存在正相关关系；有明显心理健康问题者的N分和P分均较高：不同个性类型明显心理健康问题的检出率间的差异有统计学意义，检出率从高到低顺次的个性类型为内向不稳定型、外向不稳定型、外向稳定型和内向稳定型。结论医护人员心理卫生水平总体较好，其个性特征与心理健康状况关系密切．具有神经质倾向、精神质倾向、性格内向的个性特征者容易出现不良心理体验．应重视和关注医务人员的心理健康问题。     

远望号船员心理健康状况调查

目的探讨远望号船员心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)对中国卫星海上测控部远望五号船参加科研试验任务的船员进行心理测试,并与中国常模和中远集团远洋船员总体心理健康状况进行比较。结果远望号船员SCL-90总分低于中远集团远洋船员(t=4.05,P>0.001),高于中国常模(t=2.65,P<0.001);阳性因子分≥2的检出率最高为强迫症状。结论远望号船员的心理健康状况好于中远集团远洋船员,但与中国常模相比较差,存在不同程度的心理问题,应尽快完善心理服务措施。     

新型冠状病毒肺炎流行期间医务人员心理健康状况

目的:了解新型冠状病毒肺炎流行期间医务人员心理健康状况,为提高医务人员心理健康水平提供参考依据.方法:采用基本情况问卷和症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)对217名医疗机构的医务人员进行线上问卷调查.结果:新型冠状病毒肺炎流行期间,不同文化程度医务人员在人际关系敏感、抑郁、敌对(F=3.095,5.346,3.320;P＜0.05)3个因子间存在显著差异.前3位因子顺位为强迫症状(20.27％)、人际关系敏感(14.29％)和抑郁(12.90％).医务人员SCL-90筛查阳性率为28.57％,多因素logistic 回归分析显示,未婚(OR=2.219)是医务人员SCL-90筛查阳性的主要影响因素.结论:新型冠状病毒肺炎流行期间,医务人员总体心理健康状况有待提高,应关注未婚、文化程度为硕士及以上人群.     

西沙群岛驻岛礁官兵心理健康状况及其影响因素

目的:评价西沙群岛驻岛礁官兵的心理健康状况,分析相关影响因素。方法:采用90项症状清单(SCL-90)对163名西沙群岛驻岛礁官兵进行测评,评估其心理健康状况及相关影响因素。结果:除人际敏感和恐怖因子分低于中国军人常模外(t=-2.05,P=0.04;t=-3.48,P=0.00),驻岛礁军人SCL-90各因子分与中国军人常模相比无显著差异(P均0.05);心理问题检出率为34.36%,不同性别军人的心理健康问题检出率存在及其显著差异(χ2=34.77,P=0.00),女性(94.74%)远高于男性(26.39%);SCL-90总分与性别、年龄、婚恋状况、军龄、职别、驻地相关(P均0.05);进入SCL-90总分回归方程的变量只有驻地(β=-0.36,t=-3.48,P=0.00)。结论:驻岛礁军人心理健康状况总体良好,但心理问题检出率仍然较高,驻地环境是影响其心理健康水平的最主要因素。     

硕士研究生新生心理健康状况调查

目的了解硕士研究生新生的心理健康状况,为后续的心理健康教育提供建议。方法采用症状自评量表(SCL-90)对某校3282名研究生新生进行调查。结果①研究生新生SCL-90阳性检出率为31.81%;②各因子中强迫、人际关系和抑郁因子的检出率最高,分别为24.4%、13.4%和11.3%;③SCL-90分值总体上低于全国大学生常模;④独立样本t检验发现,躯体化、忧郁、焦虑、恐惧和精神病性5项因子分高于全国青年常模。结论某校硕士研究生新生心理健康状况优于大学生常模,接近同龄人平均水平,强迫、人际关系和抑郁是主要表现问题,部分新生需要重点关注。     

民办高校新生心理健康状况调查与分析

目的探讨民办高校新生SCL-90异常因子与心理问题严重者(≥3)分布情况,不同类型大学新生在SCL-90因子分上的差异及家庭因素对新生心理健康的影响。方法采用自编的民办高校新生基本资料调查表和症状自评量表(SCL-90),在西北地区某大城市中随机选取某民办高校08级新生113名进行测量。结果 1在SCL-90因子中,检出率最高的因子依次为:强迫症、人际敏感、抑郁和敌对(并列第3),至少1个因子≥3的学生总体检出率为15.04%;2不同性别的新生仅在恐怖因子上存在显著差异(t=2.41,P0.05);来自不同生源地的新生仅在人际敏感因子上存在显著差异(F=3.35,P0.05);独生子女与非独生子女在SCL-90各因子及总分上均不存在显著差异(t=1.57或0.50,P0.05);3父母文化程度、家庭经济状况等家庭因素对新生的心理健康水平没有显著影响(F=1.49或0.02,P0.05)。结论民办高校学生的心理健康水平相对较低。研究者未来应探讨新生个体内的心理健康素质,以及学校因素或社会微环境对民办高校新生心理健康的影响。     

唐山市公交车司机心理健康状况及影响因素

目的:探究唐山市公交车司机心理健康状况及影响因素。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对100名唐山市公交车司机的心理状况进行测评,并对所测数据进行统计学分析。结果:唐山市公交车司机躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神性病、总均分SCL-90评分均显著高于全国常模(t=9.552,6.989,4.666,6.487,6.857,6.802,5.685,6.176,7.117,7.470;P0.001);男、女公交车司机SCL-90评分无显著统计学差异;不同婚姻状况公交车司机的SCL-90评分存在显著统计学差异,未婚公交车司机心理健康水平最高,已婚者其次,离异组最低;不同年龄段公交车司机SCL-90评分无显著统计学差异;不同驾龄公交车司机的躯体化、敌对、精神性病SCL-90评分存在显著性差异(F=4.730,2.834,3.057;P0.05),其中10～15年驾龄的公交车司机心理健康状况最差。结论:唐山市公交车司机的心理健康水平低于一般人群,需要积极关注这一职业人群,及时对其进行心理干预。     

不同兵种军人心理健康状况及睡眠质量关联性及影响因素

目的:探讨不同兵种军人心理健康状况及睡眠质量关联性及影响因素。方法:随机选取不同兵种军人2000名,应用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)以及症状自评量表(SCL-90)进行调查,分析不同病种军人心理健康、睡眠质量以及两者关联性。结果:不同兵种军人的SCL-90总分以及各因子得分有明显区别(F=12.843,11.519,12.873,11.056,12.843,11.148,12.761,10.005,11.453,10.458,11.228;P0.05);睡眠质量方面,PSQI评分当中日间功能障碍评分最高,其他评分较高的指标包括睡眠障碍、入睡时间以及主观睡眠质量等;不同兵种军人睡眠质量以及心理状况对比方面,野战部队睡眠质量显著低于后勤以及边海防(t=5.732,6.329;P0.05),同时不同军种在PSQI评分以及SCL-90评分方面均存在显著区别(F=11.624,12.059,11.386,10.993,12.115,10.684,11.351,12.016,11.519;P0.05);睡眠质量同心理健康关联性分析方面,PSQI得分同SCL-90得分存在显著正相关关系(P0.05)。结论:不同兵种军人的睡眠质量存在显著区别,同时其睡眠质量同心理健康状况存在密切联系。     

研究生心理健康状况分析与个性特征的相关研究

目的探讨在校硕士研究生心理健康与个性特征的关系,为有针对性地开展心理健康教育提供依据和参考。方法运用症状自评量表（SCL-90）和艾森克人格问卷（EPQ）对2007级研究生新生进行心理健康测查。结果研究生SCL-90各项因子分均低于全国常模,差异有统计学意义。EPQ评分总体人格特征属于中间型。EPQ的N分和P分与SCL-90各项因子存在正相关,而E分和L分与SCL-90各项因子存在负相关。有明显心理健康问题者的N分与P分均较高,且与不同个性类型间问题检出率的差异有统计学意义。结论硕士研究生心理健康状况总体较好,其个性特征与心理健康状况关系密切,高神经质、高精神质和性格内向明显者出现不良心理问题的倾向性较大。     

张家口-北京两地SARS一线医护人员SCL-90对比分析

目的 了解不同地区SARS一线医护人员的心理健康状况。方法 对张家口市SARS一线医护人员进行SCL-90量表评定,与北京同期SARS一线医护人员SCL-90量表评分进行对照分析。结果 张家口市SARS一线医护人员SCL-90量表评分中,除恐怖因子没有显著性差异外,总分、阳性项目数、阳性症状痛苦水平及其它8个因子都极显著高于北京同市SARS一线医护人员。结论 SARS应激强度不是一线医护人员心理健康状况的决定性因素,积极的心理一社会干预可有效地改善一线医护人员心理健康状况。     

医护人员心理健康状况及应对方式的调查分析

目的探讨医护人员的心理健康状况、心理问题的主要类型以及应对方式对心理健康的影响。方法本次调查采取方便取样方法,在2008年11月～2009年1月期间对石家庄市4所三级甲等医院正常在岗、无精神疾病的健康医护人员进行问卷调查。所采用的调查问卷包括:1一般情况问卷;2症状自评量表(SCL-90);3应对方式问卷。结果在331份有效问卷中88名(占26.59%)医护人员症状自评量表SCL-90总分≥200分和/或至少1个因子平均分≥3。医护人员在躯体化(P0.01)、强迫(P0.01)、人际敏感(P0.01)、抑郁(P0.01)、焦虑(P0.01)、敌对(P0.05)等项目的得分高于全国常模,差异具有统计学显著性意义。其中护士组躯体化的得分高于医生组(P0.01),敌对的得分低于医生组(P0.05)。不同科室医护人员之间的比较发现,急诊科医护人员在躯体化(P0.05)、强迫(P0.05)和敌对(P0.05)得分上高于其他科室;内科医护人员在抑郁(P0.05)和焦虑(P0.05)得分上高于其他科室。应对方式问卷的调查发现,医护人员最常使用的应对方式是解决问题(8.50±2.13)和求助(4.76±1.79),都属于积极的应对方式。不同岗位、性别、科室医护人员在使用应对方式上没有显著性差异(P0.05)。自责和退避与SCL-90总分呈正相关,解决问题与SCL-90总分呈负相关。结论被调查医护人员总体心理健康状况低于普通人群,不同科室的医护人员心理健康状况存在差别;医护人员通常采用解决问题和求助的积极应对方式。     

精神科护理人员心理健康状况和人格特征

目的了解精神科护理人员的心理健康水平和个性特征以及二者关系。方法对139名精神科护理人员实施症状自评量表(SCL-90)和卡特尔十六种人格因素量表(16PF)测试。结果①精神科护理人员SCL-90中除躯体化因子外,总分和其余各因子分显著低于全国常模水平(t=-8.297~-3.560,P0.01);②男护士16PF中F(兴奋性)、因素Q3(自律性)的得分显著高于中国常模,因素L(怀疑性)、因素Q4(紧张性)的得分显著低于常模(t=-2.288,-2.295;P0.05);③女护士因素A(乐群性)、因素C(稳定性)、因素F(兴奋性)、因素G(有恒性)、因素M(幻想性)、因素N(世故性)、因素Q3的得分显著高于常模(t=2.197~5.917,P0.05),在因素L、因素O(忧虑性)、因素Q1(实验性)、因素Q2(独立性)、因素Q4的得分显著低于常模,(t=-9.277~-2.596,P0.05);④护理人员16PF中L、O、Q4、X1(适应与焦虑型)因素与SCL-90总分及各因子分成显著正相关(r=0.358~0.517,P0.01);C、E(恃强性)、F、H、Q3、X3(安详机警型)、Y1(心理健康因素)、Y2(专业而有成就者)因素与SCL-90总分及各因子分成显著负相关(r=-0.521~-0.248,P0.05)。结论精神科护理人员的心理健康水平良好,共同人格特征为情绪稳定,对人对事热情而富有感情,有自信,易与人相处、知足常乐、随遇而安、保守、墨守成规、缺乏进取心等。护理人员的心理健康状况与其人格特征密切相关。     

仫佬族地区医务人员心理健康及其相关因素分析

目的探讨仫佬族地区医务人员心理健康与应对方式、人格特点、父母养育方式的相关性。方法整群抽样仫佬族地区403例医务人员，采用症状自评量表（SCL-90）、艾森克个性测验（EPQ）、简易应对方式问卷（SCSQ）、父母养育方式评价量表（EMBU）4个量表进行问卷调查。结果仫佬族地区医务人员SCL-90评分较一般人群高（P均〈0．01）；其心理健康状况与消极的应对方式、精神质人格特征或父母亲采用负面酊教育方式呈正相关（P〈0．05或P〈0．01）；仫佬族医务人员SCL-90评分与积极应对呈负相关（P〈0．05或P〈0．01），而其他民族无相关性（P〉0．05）；除汉族外，所有民族医务人员SCL-90与神经质呈正相关（P〈0．05或P〈0．01）；父母亲的情感温暖、理解等积极的养育方式未见与子女的心理健康有相关性（P〉0．05）；工龄也是影响仫佬族医务人员心理健康的因素（P〈0．01）。结论仫佬族地区医务人员心理健康受多因素影响，应进行综合干预。     

SARS一线医护人员SCL-90调查分析

目的：了解非典型肺炎对一线医护人员的心理影响。方法：对在隔离病房工作的医护人员进行了SCL-90量表评定，并将结果与正常人群进行对照分析。结果：发现医护组SCL-90总分和阳性项目数都显著高于对照组。阳性症状痛苦水平医护组也显著高于对照组，SCL-90的所有9个因子医护组的评分都显著高于对照组评分。显示在一线隔离病房的医护人员与社会其它群体相比，有着较高的心理痛苦水平。结论：提示在关注医护人员的隔离防护状况的同时，也应该关注他们的心理健康状况。     

团体认知行为治疗对医学毕业生心理健康的影响

目的探讨团体认知行为治疗对求职阶段医学专科毕业生心理健康水平的作用。方法对23名具有明显心理问题的医学专科毕业生进行团体心理治疗,并使用症状自评量表(SCL-90),贝克焦虑量表(BA I),及贝克抑郁量表(BD I)对其进行治疗前后的评估。结果团体治疗后,23名大学生的症状自评量表(SCL-90)(t=3.313,P=0.002),贝克焦虑量表(BA I)(t=5.471,P<0.001),及贝克抑郁量表(BD I)(t=6.038,P=0.001)总分得分与治疗前相比,均有显著下降,同时SCL-90各项因子评分较治疗前亦有明显降低(P<0.01)。结论团体认知行为治疗可以明显缓解毕业生求职阶段的焦虑抑郁状态,改善其心理健康水平。     

护理专业男生心理健康与应对方式及社会支持的相关研究

目的探讨护理专业男生心理健康状况与应对方式及社会支持的关系,为开展心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、特质应对问卷(TCSQ)及社会支持评定量表对132名男护生进行测评并与男医学生相比较。结果①男护生SCL-90总分及各因子得分均高于男医学生,尤其在偏执、人际敏感、焦虑、抑郁及精神病性因子上尤为显著(t4.05,P0.001);②应对方式中男护生积极应对得分低于男医学生,而消极应对得分高于男医学生(t=2.401,P0.05),消极应对与SCL-90各因子呈显著正相关(r=0.576,P0.01);③男护生在社会支持利用度上低于男医学生,客观支持得分高于男医学生,主观支持得分上差别无意义。男护生社会支持各维度与SCL-90各因子呈负相关。结论应对方式和社会支持影响护理专业男生心理健康,高等护理院校应重视男护生心理健康状况,有针对性地开展心理健康教育,加强社会支持,培养积极的应对方式,促进其心理健康发展。     

不同年级医学生心理健康状况

目的了解不同年级医学生心理健康状况的差异,为其心理健康教育工作及心理卫生干预提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SA S)、抑郁状态问卷(DS I)、人际信任量表(ITS)、社交回避及苦恼量表(SAD)抽样调查陕西省共计2770名医学生。结果①SCL-90中除敌对因子外,其他各项因子结果均显示一年级医学生高于三年级医学生,差异有统计学意义(P<0.001);②SA S得分没有显著性差异(t=-1.75,P>0.05);③DS I得分显示有显著性差异(t=-4.89,P<0.001);④ITS得分显示有显著性差异(t=-2.08,P<0.05)⑤SAD得分显示有显著性差异(t=-3.32,P<0.001)。结论不同年级医学生的心理健康状况存在差异,在医学生的素质教育中必须针对学生不同的心理特点,有针对地开展心理健康教育。     

家庭经济困难大学生心理健康状况调查

目的了解家庭经济困难大学生心理健康状况及特点。方法采用症状自评量表(SCL-90),对我校917名在校大学生进行测试。结果①贫困生10个因子分均值及阳性项目数显著高于非贫困生(t=3.33,3.35,3.87,3.78,3.37,3.37,4.05,2.83,3.58,3.27,2.82;P<0.05);②男性贫困生11个因子分和阳性项目数显著高于女生(t=2.78,2.70,2.58,2.41,3.26,2.90,2.33,2.01,2.90,3.80,3.07,2.50;P<0.05);③非医药专业贫困生3个因子分显著高于医药专业的贫困生(t=2.02,2.22,2.31;P<0.05)。结论我校贫困生心理健康水平低于非贫困生,男性贫困生心理健康水平低于女性贫困生,非医药专业贫困生心理健康水平低于医院专业贫困生。