高校学生宿舍文化建设初探

宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分,本文试图剖析宿舍文化的内涵,结构,功能,进而探索宿舍文化建设的具体途径。     

新冠疫情下高校精准网络文化育人协同联动机制建构研究

新冠肺炎疫情自2019年12月从湖北武汉发现并传播以来,病毒疫情在全国蔓延。疫情暴发时间适逢高校放寒假,且病毒具有强传染性,所有的线下教育必须通过线上的网络教育完成。在此背景下,本文研究了高校精准网络文化育人的责任主体和主体职责,探究了构建协同联动机制的意义,提出了包括组织建构、体系建构、制度建构、平台建构的网络文化协同联动机制的建构模式,分析了机制运行存在的重难点。     

优秀宿舍带来优良学风--高校宿舍文化建设与学风建设关系分析

学生宿舍是高校学风建设的重要阵地。文章通过对笔者所带班级学生宿舍的综合情况进行分析,并对两个典型宿舍的事例进行解析,分析总结出三点结论：一是宿舍成员之间的学习有很强的激励效应,二是优秀宿舍在班风建设中具有榜样作用,三是利用好学生宿舍这个教育阵地,事半功倍。     

思政教育视角下高校宿舍文化建设策略

教育新常态背景下,基于思政教育视角的高校宿舍文化建设工作,对培养学生良好思想品德的产生深远意义。同时,高校宿舍文化建设工作的作用越来越突出,对提升高校思政教育工作质量具有积极作用与影响。现阶段,在思政教育视角下,探索高校宿舍文化建设方法,明确高校宿舍文化建设对学生思政教育的影响是有必要的,有利于通过良好的高校宿舍文化建设。提升思政教育工作水平,达到全面优化高校宿舍管理载体、资源载体、队伍载体的目标,推动高校宿舍管理工作与宿舍文化建设工作长远发展。     

沂蒙红色文化在高校育人的路径探析

沂蒙红色文化在高校具有很好的育人功能,这一功能的实现需要探索它的有效育人途径.它在高校育人的途径主要包括以下四个方面:利用高校思想政治理论课载体,弘扬沂蒙红色文化;凝练红色育人特色,培育大学精神;营造红色文化的校园文化环境;沂蒙红色文化的建设和创新等.     

刍议大学宿舍育人功能的发挥

大学宿舍作为学生集体生活的重要场所,为学生的健康成长提供了良好的平台。大学宿舍作为育人功能的重要平台,应体现以生为本,以提高学生的综合素质为目标,通过有力措施,切实实现大学生宿舍育人功能的发挥。     

当代高校宿舍管理创新研究

经济社会不断发展,高校学生安全得到了多方位的重视,当前高校多为住宿式形式,高校宿舍管理则成为了后勤管理的重中之重。由于部分高校素质管理制度落后,因此也引发了众多安全隐患,对学生生命财产安全造成了重大威胁,故创新高校宿舍管理方式已经成为后勤部门应着重考量的重要问题。基于此。本文以高校宿舍管理为研究中心,分析当代高校宿舍管理模式的缺陷,并探讨出高校宿舍的创新管理方式。     

立足核心价值观引导，做好高校宿舍文化构建

在当前高校文化建设过程中,宿舍文化是其中不可或缺的一部分。高校宿舍文化的构建对于大学生先进政治思想的养成、人生核心价值观的形成具有一定程度的促进作用,从一定意义上来说,做好高校宿舍文化就是充实大学生在校生活,使学生紧跟时代的步伐,为社会的发展增添一份活力。     

高校思想政治理论课实践育人的新路径--大学生宿舍管理和思想政治教育的融合

学生宿舍作为学生生活的重要场所,日益成为高校思想政治教育工作的重要阵地,怎样采用行之有效的管理方式来加强宿舍学生思想政治教育,建立学生宿舍温暖、和谐的同学关系,实现大学生宿舍管理和思想政治教育的有效融合是高校思想政治理论课实践育人的一个新路径。     

河洛文化的“区域文化协同育人”研究

河洛文化是以洛阳为中心的区域文化,是中华文化的源头与核心,其无与伦比的文化地位决定了它在地方高校“区域文化协同育人”中的重要作用。河洛“礼乐文化”“大一统意识”“丝路文明”“河洛郎”等文化元素具有独特的育人价值。河洛地区的文化遗址与博物馆、非物质文化遗产与民俗、历史文献与文学作品等构成丰富多样的育人载体。以研学共进提升文化育人的协同能力,以空间共建拓展育人场域,以成果共创创新文化表达,有效建构河洛文化育人的多元路径。     

高校心理育人体系构建与实现路径创新研究

高校心理育人是高校教育工作的有机组成部分,在物欲横流、科技发达、思想解放、个性开放的多元化发展时代,多元化的主流价值观极易为学生进行价值判断和行为选择造成困惑,使大学生缺乏正确的价值观做引导,有的学生功利主义拜金主义日益严重,有的学生缺乏诚信意识道德失范现象日趋增多,有的学生缺乏基本的判断能力和鉴别意识。这些学生的思想状况以及心理健康状况关系到学生的个人成长发展以及祖国的长久建设。本文从学生心理健康角度出发,分析了构建心理育人机制的必要性以及重要意义,并提出促进学生心理健康发展的创新性措施,以期促进大学生的全面发展。     

创新创业教育与高职院校专业建设融合发展探索 ——以我院文化市场经营管理专业为例

为了适应新形势下的人才需求及工作能力要求,高职院校立足于人才培养目标,积极推进教育教学改革,培养学生的创新意识、创意思维,切实增强了学生的创新创业能力.可通过拓展人才培养思路、构建创新创业实践体系、优化教学管理制度层次、建设创新创业教育师资队伍等途径,来形成创新创业教育与专业教育的合力,实现人才培养目标.     

辅导员职业化背景下高校创新创业教育路径研究

本文首先论述了辅导员在高校创新创业教育中的地位与积极作用,并基于此,结合当前辅导员职业化背景,分别从课程体系建设、实践保障建设两个维度,提出了高校创新创业教育发展的有效路径。旨在确保高校双创教育的高效开展,推动其可持续性发展。     

基于嵌入性理论的高校党建工作与创新创业教育协同育人的路径探析

高校党建工作与创新创业教育共同负担着培养社会主义合格建设者的共同使命和培养创新型人才的共同目标,两者的协同育人机制已成为高校思政工作的新方向。本文引入嵌入性理论,将高校党建工作视为嵌入主体,创新创业教育视为嵌入客体,探索高校党建工作嵌入创新创业教育的有效路径,为高校党建工作与创新创业教育协同育人提供理论参考。     

高校法治文化建设与高校法治教育实践探究

高校法治文化建设是当前我国法治社会构建的重要组成部分。加强高校法治文化建设,推动法治教育实践不仅能够提高大学生的法治素养,更能够坚定法治社会的根基。但是目前在高校校园文化建设中,法治理念的渗透效果并不理想。基于此,本文从高校法治文化建设的重要性出发,针对其中存在的问题探究高校法治教育实践相关措施。     

高职院校计算机教育创新研究

现阶段以计算机技术为核心信息技术的飞速发展,计算机已经渗透到各行各业当中,计算机技术的广泛应用,使得计算机技术已经成为一门社会化的应用技术,这给计算机教育带来了巨大的冲击,计算机教育作为培养大学生计算机技术的主要手段,需要不断地变化和改进,才能适应现代社会的需求。本文从介绍高职院校计算机教育的重要性、当前计算机教育的现状、对这些问题的成因分析以及给出几点建议,希望对广大的计算机教育者有所帮助。     

协同创新视角下应用技术型本科院校高水平师资队伍建设路径研究

应用技术型本科院校作为我国教育体系的主要构成部分,其教学目标是将市场变化及对人才的要求作为导向,将培育社会高素质技术型人才为教学宗旨,将培育学生职业能力、优化学生职业道德为教学任务。本文通过探索协同创新视角下应用技术型本科院校高水平师资队伍建设必要性以及其面临的困境,探索高水平师资团队建设路径,以期为本科院校提供参考。     

创建学习型宿舍对高职院校学风建设的影响

随着高职院校思想政治工作的创新,学生宿舍已成为高职院校学生思想品德教育和行为养成教育的重要载体,所以创建学习型宿舍是重要的.本文通过对江苏信息职业技术学院高职生的问卷调查得出结论:学习型宿舍模式的创建既推进了高校宿舍文化建设,又很好地促进了学风建设.