狭义情报学与广义情报学

情报一般有狭义与广义之分,情报学根据其研究的范围,可以分为狭义情报学与广义情报学。 (一) 狭义情报学所谓狭义情报学,是指在本世纪五十——六十年代,随着科学技术情报工作的发展和电子计算机的采用,在语言学、数学、计算机科学、书目学、信息论、控制论等学科的结合点上产生出来的一门研究科学技术情报的结构、一般特性及其形成、变换、传递和利用规律的科学。其主要任务在于揭示科技情报的产生、加工处理、传递交流与利用的一般规律,不仅研究情报来源、传递内容、传递方法,而且要系统地在情报理论上进行研究与总结。狭义情报学,一般可理解为既包括传统     

理论情报学与应用情报学

科学研究如何分类为宜,目前还没有一个明确的统一的规定。联合国科学顾问奥什教授提出的科学研究分类方法,是把科学研究划分为自由理论研究(纯粹研究)、定向基础研究、应用研究和研制。其他国家,如美国,则分为基础研究、应用研究和发展研究。在苏联,有人把科学研究分为探索性研究、理论研究和实验工作。也有人把科学研究工作分成基础研究、探索性研究、设计前研究和勘查性研究。我们国内对科学研究有几种分类方法,一种分法为基础科学研究、技术科学研究和应用研究;再一种分法是基础研究、应用基础研究、应用研究和推广研究;第三种分法是基础研究、应用研究和发展研制;第四种分法是只分两大类,即基础研究和应用研究。     

情报学和情报学教育

本文综合分析了当前国内外情报学与情报学教育的发展状况和特点,并针对我国实际,着重探讨了进一步加强情报学教育的途径与方法,提出了具有实际意义的设想意见。     

情报学和情报学研究

科技情报工作作为一项专业,有没有学术问题?是否已成为一门独立的学科?对这些问题,目前我国不仅在一些领导机关和其它行业的人们中还没有统一的认识,就是在科技情报队伍中间也不是完全解决了。这种情况为科技情报工作的开展和情报科学的研究带来了不便。本文不过是阐述己见,在情报科学一些理论问题的探讨上起个抛砖引玉的作用。 (一) 一门边缘学科——情报学广义的科技情报工作已经有了悠久的历史,即使是近代的科技情报工作,也有几     

情报学与医学情报工作

假若按学科来分,医学与情报学,是两门完全不同的学科,它们的研究对象不同,各自的性质不同,内容也大相径庭。然而,随着人类社会的发展,自然科学、社会科学和哲学越来越趋于融合一体,各门学科相互交叉的现象也越来越多,新的边缘学科不断     

情报学与情报科学

情报学(或称情报科学)是一门年轻的综合性学科,是现代科学技术发展到一定阶段的产物。虽然作为传播人类科学文化知识的情报活动,从有文化开始便已经有了,而且对传播知识(情报)的各种形式(如目录、索引、文摘等)进行了广泛的探索和研究,但是作为一门新兴学科出现,则是在四十年代以后。这是因为到了四十年代,科学技术迅速发展,信息论、控制论、计算机科学以及新的语言学理论相继出现,大大促进了通讯科学的发展。情报科学正是在整个科学技术大发展的推动下,逐步产生发展起来的。目前,可以说仍处在发展过程之中。因     

情报学

是一门研究有关情报的形态、传递、处理、贮存的理论的学科。由于控制论和电子计算机之间通讯技术的结合,情报学迅速地发展了起来。特别是生物化学、分子生物学以及计量社会学、计量心理学等学科与情报学结合,成了解决超微遗传因子的结构、处     

我国情报学的危机与出路

一、情报学的危机是改革实践超前、情报理论滞后回顾一下我国情报学的第一次危机,是改革前经典的传统情报学的危机。传统情报学因对启动后的改革实践束手无策,而陷入危机。我们以摆脱先前的空洞说教、面对改革实际寻找出路而摆脱了这一危机。其后多年,由于我们进行对策研究的同时,忽视了情报学理论的研究,当改革实践需要情报学理论给予正确指导时,它却远远地落在后面,     

信息处理产业与情报学的基础理论

信息处理产业是信息产业的一个重要分支,它与计算机产业共同形成使人类社会发生巨大变化的信息产业。它包括以采集、传播文化信息、知识信息、科技经济信息为职能的新闻业、广播业、报业、杂志业、出版业、印刷业等文化产业,以开发、传播知识信息、科技经济信息为目的的教育业、图书馆业、书店业、情报业、咨询业等知识产业,面向社会的邮政业、电信业、广告业、数据库服务业、信息服务业、新兴通信服务业等服务性产业。情报科学作为一门研究情报来源、传递和利用的科学,与信息处理产业虽然几乎同时为人们所认识、所重视,但它的理论体系     

情报学教育的徘徊与出路

我国的情报学教育肇始于1959年中国科技大学创设的情报学系,该系培养出200名毕业生以后即中断。时隔20载,1978年教育部批准武汉大学图书馆学系设立情报专业以后,相继又有山东大学、西北电讯工程学院、南京大学、吉林工业大学、中国人民大学一分校等10多所院校设立了情报专业。到1985年7月,全国共有图书馆学情报学教育单位47个,其中大学本科教育单位25个,在校人数2,003人,已毕业3,098人;专科教育单位13个,大专在校总人数179人,已毕业     

论情报学与语言学的关系

据科学家们断言,在现在及未来的电子时代与电子文化中,语言学发达的程度是衡量一个国家科学技术水平的一个重要标志。这是因为,一方面,控制论、符号学、信息论等现代科学的发展向语言学提出了许多新的问题、原理和方法,推动了语言学的发展,并用现代电子技术武装了语言研究工作者;另一方面,这些科学技术的发展也越来越多地依赖于语言学及其进展。他们认为,只有当高度发达的科学技术不仅间接地,而且直接地取决于语言和语言学的发展水平时,才算得上真正科学技术革命的到来。     

国情与我国情报学的发展

文章对我国当前的国情特点做了探讨,对今后一段时间的情报需求作了预测,提出了我国情报学建设应坚持理论研究与应用研究相结合,当前以应用研究为主;情报科学教育与研究相结合,以高校情报专业或情报院校力量为研究的主力;并且还应与学会的学术研究结合起来,以建立与完善我国的情报理论体系。     

比较情报学概述

本文详细地论述了比较情报学的定义、产生、研究内容、研究步骤、方法论等多个方面,在历史回顾的基础上,指明了比较情报学未来的发展方向。     

略谈社会情报学

社会情报学的缘起去年,《情报科学》举办了一个很有趣的征文《假如没有情报工作》,许多从事情报工作的同志纷纷应征,他们在文章中论证,无论是过去,还是现在,都不能没有情报工作,至于将来则更是情报工作的兴旺时期。文章中所举的事例使人信服,情报工作,大至对于促进一个社会的生产力,小至一项科学研究都有着不可替代的作用。我注意到,在那些成功的例子中,情报工作者都是迅速、及时、准确,充分地满足了用户的需要,因而使实际工作取得了巨大的成绩。     

比较情报学初探

比较情报学是战后西方国家出现的一个新的研究领域,在我国情报学的研究中还是一个新的课题。本文拟就以下三个问题作初步的探讨。一、比较情报学的产生和意义比较情报学是情报学的一个分支,近年来正成为国外情报学研究中的一个热点,但作为一门严格的独立学科,它还远未定型,正处在演变之中。关于它的定义、研究内容和研究方法国内外学者有不同的见解。我们认为比较情报学是一种以比较方法进行研究的情报学,它不是一般性地研究情报的特性、     

传播学和情报学

传播和传播学传播是个人之间、集团之间、社会之间通过标记或符号所进行的各种交换的总称。传播学也就是研究人们通过符号交互关系的一门科学。传播学把传播分为人际传播(in terper Sonal commumication)、集团传播(group Communication)和大众传播(mass Commanication)三种类型。这三种传播是从不同层次互相交织在一起,共同组成了社会的传播网。人类无时无地不处在这个缜密的传播网中,一方面向他人传播信息,另一方面又接受他人的传播。美国传播学始祖拉斯韦尔总结传播的三大社会功能:传递社会文化遗产;监视社会环境的变化;联结社会的各组成部分。     

比较情报学浅议

比较情报学是情报科学的一个分支,是对不同环境中的情报机构、情报模式以及情报工作环节的系统分析,在比较的基础上找出其差异点和共同点,借以参考和借鉴。详细论述了比较情报学的研究目的与意义,对象与范围,原则与方法,对于建立比较情报学理论体系是一种尝试。     

简论发展情报学

发展问题是当代全球性问题之一。把情报发展置入国家计划,把发展理论引入图书情报研究领域,探索发展中国家情报事业独特的发展道路,是情报学理论研究的一个新课题。我国是一个处于社会主义初级阶段的发展中国家,开展发展情报学研究是一项很迫切的任务。     

中国情报学理论研究回顾与展望

本文从情报学的研究方法、情报学的理论基础、情报学的理论体系、情报定义以及数学方法在情报学中的应用等五个方面对情报学理论研究10余年来的发展作了简要回顾和评述,并对其发展作了展望。     

发展情报学理论体系的途径与方法

针对文献[1]提出的情报学理论体系的初步模式,本文就其今后的发展指出了两种可供选择的途径。并阐述了在研究过程中应予重视的几种具体方法。