大学英语阅读教学的困境与对策

英语阅读教学是英语教学的基础环节,在英语教学中具有重要地位,对培养大学生的英语能力和英文综合素质不可或缺,但英语阅读教学在新时期遇到前所未有的困境。走出困境,研究英语阅读教学的新对策和重新认识阅读教学在英语教学中的地位是迫在眉睫的任务。     

小学高年级英语阅读教学策略分析

阅读教学是小学英语教学中的重要内容,也是小学英语教学中的一大难点。尤其是在小学高年级英语教学当中,阅读教学的重要性日益凸显。纵观我国现在的小学高年级英语教学实践,虽然在某些方面取得一定的进步,但是在阅读教学当中存在许多问题。本文主要研究的就是如何提升我国小学英语高年级的英语阅读教学水平。     

得阅读之道 似曲径通幽

本文分析了阅读教学在整个英语教学中的地位和重要性,提出了如何改进阅读教学,以及阅读教学应采用的模式,从而促进英语教学的发展。     

如何提高初中英语阅读课教学的有效性

阅读教学在英语教学中占有重要的地位,是提高英语教学有效性的主要途径,《新课标》更是对此提出了具体要求,而长期以来在阅读教学中存在着一些问题,影响着阅读教学有效性的取得。在阅读教学中,教师应加强对学生阅读技能的训练,创新阅读教学的手段,丰富阅读教学的内容,从而提高阅读教学的实效。     

浅谈高校英语教学中阅读教学的现状及对策

当前高校英语教学中存在许多弊病,尤其是阅读教学。阅读教学是高校英语教学的重要组成部分,是高校英语学习的一大关键。然而,由于教学方式和着重点的不同,阅读教学存在着诸多问题,阻碍了高校英语教学的进一步发展、学生在阅读上的进步。本文就高校英语教学中的阅读教学中存在的问题进行分析和研究,并找出解决这些问题的对策,力求改变当前高校英语阅读教学的现状,提高教师的阅读教学水平以及强化学生的阅读能力,推进学生的英语学习进程。     

大学英语阅读教学模式浅谈

阅读教学在英语教学中占有重要地位,是提高英语教学有效性的主要途径。长期以来,受传统教学法的影响,阅读教学中存在着一些问题,影响阅读教学的有效性。本文分析了高校英语阅读教学中存在的问题、国内外专家对阅读教学的建议以及交互式教学原理,并提出合理化建议。     

创新英语阅读教学 提升语言运用能力

英语阅读教学在学校英语教学中占有极其重要的地位,由于受到传统英语教学模式的制约,极大限制了学习者自主学习能力的提高。本文结合笔者的英语教学经验,在分析当前英语阅读教学中存在问题的基础上,提出了创新英语阅读教学、提升学生语言运用能力的对策。     

活动促阅读走向高效

活动法在英语教学中常被推崇和使用,但在阅读教学中,活动法更很少使用。本文立足英语教学实际,重点对阅读教学采用活动法进行探讨,以期实现活动促阅读教学走向高效的终极目标。     

如何提高中学生英语阅读能力

阅读教学在高中英语中的应用,能够促进提升英语教学的质量和效果,阅读教学是英语教学中的组成部分,通过阅读教学有利于提升学生对文章的理解能力,在提高学生的学习成绩和英语素养上也有极大的推动效果。我国教育领域开展新课改后,高中的英语教学方式还有阅读教学的模式都发生了很大的变化和改革,不过还是存在一系列的问题。也正因为如此,我们高中英语教师应当将做好英语阅读教学工作摆放到较高的位置上来。     

小学英语阅读教学中学生自主学习能力的培养

随着小学英语课程的普及,小学英语教学越来越受到重视。实际上,在当前小学英语教学中,侧重听、说训练而忽视阅读教学的现象普遍存在。作为小学英语教学中重要一环的阅读教学,一直是教师们研究的焦点之一,特别是小英语阅读教学中学生自主学习能力的培养更亟待进一步研究。     

中学英语阅读教学中问题设计的“四招”

阅读教学在英语教学中占有重要的地位,是提高英语教学有效性的主要途径,长期来受传统教学法的影响,在阅读教学中存在着一些问题,影响着阅读教学有效性的取得。在阅读教学中,教师应该改变观念,以学生为主体、教师为主导,加强对学生阅读技能的训练。     

浅析如何拓展中职英语阅读教学功能

英语阅读教学是英语教学的难度和重点。特别是在中职学校中如何提高英语教学质量对于提升学生全面素质具有十分重要的意义。本文从分析当前中职学校英语阅读教学的现状和存在的问题入手,提高了在中职英语教学中如何更为有效的发挥阅读教学的功能,使英语教学与中职学校职业教学的特点相一致,从而更好的促进学生的全面发展。     

英语阅读教学浅淡

英语阅读教学浅淡巨积兰阅读教学在大学英语教学中具有重要作用，它是英语教学的主要目的。本文就此略述己见，以期引起同仁对这个问题的重视。一、英语阅读教学的重要性阅读是一种通过理解字词的意义，积极主动地接受信息的过程。阅读教学在大学英语教学中具有极为重要的...     

小学英语阅读教学模式初探

英语阅读教学不仅是小学英语教学的薄弱点,而且也是一个难点。由于教师在英语教学中忽略了阅读教学,以至于我们对小学英语阅读教学理论和实践的有着双重不足,使得我们在面对阅读课型的教学时有一种手足无措的     

英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用

在英语教学中,阅读教学不仅是英语教学的基础,也是实现素质教育的有效途径之一,其在英语教学中的应用已经得到人们和各界人士的广泛关注。因此,选择合适的英文绘本运用到小学英语阅读教学中,并遵循一定的阅读教学原则,不仅可以有效地激发小学生英语阅读的兴趣,还能逐渐培养其良好的阅读习惯,提高阅读效果,进而提高英语教学水平,将素质教育进一步推到一个新的高度。     

新课改下高中英语阅读理解的有效性教学

英语教学一直是开展教学活动的难点,尤其是阅读教学在英语教学中占据着重要地位,但是长久以来,英语教学都是采用传统的教学方法,在阅读教学过程中,教师占据着主导地位,对于阅读教学的开展过程存在很大的问题,因而降低了英语阅读理解教学的有效性。在新课改背景下,对高中英语的阅读教学提出了新的要求,如何适应改革的要求,在新课程标准下开展有效的教学过程,是英语教师需要不断去探索的关键问题。     

大学英语阅读课程教学改革中的阅读教学模式探究

本文介绍了阅读教学在大学英语教学中的重要性。文章着重探讨了在大学英语阅读课程教学改革中的四大阅读教学模式,即"先前标准练习"﹑"自下而上"﹑"自上而下"和"自下而上"与"自上而下"相结合的阅读教学模式。在大学英语教学中,要合理的使用这些阅读教学模式,可以达到预期的阅读效果。     

初中英语阅读教学中存在的问题以及对策解析

英语教学重在培养学生们的听、说、读、写能力以及正确运用,在英语教学中,阅读教学是英语教学的一大难点,阅读教学在英语教学中所占比重比较大。素质教育的发展以及新课堂标准的改革,给学生提出了新的挑战,教学方面要逐渐发挥学生的主体作用。     

高校英语阅读教学初探

英语阅读教学在整个英语教学过程中占据非常重要的地位,培养学生的英语阅读能力也是英语教学的重要目标,大学英语教学担负着提高学生英语阅读能力的重任。基于阅读在大学英语教学中的重要性,结合教学实践,就大学英语阅读教学进行分析,并尝试提出相应的教学方法。     

刍议思维导图在中职学校英语阅读教学中的应用

对于中职英语教学来说,阅读教学占据着重要的位置,能够促进学生英语综合能力的发展。但是现阶段的中职英语阅读教学表现出一定的难度,学生很难掌握,通过将思维导图引入中职英语教学中,能够降低阅读教学的难度,提高阅读教学的质量。基于此,中职英语教师就需要对思维导图在中职英语教学中的应用做具体的分析,为相关教育人员后续工作的开展提供良好的借鉴。