基于WEB的榆林学院开放实验室管理系统的设计与开发

为了提高高校实验室管理效率,服务于实验室管理者,并方便学生与实验室的交互,通过对高校开放实验室工作进行实际调研,设计了一种基于B/S的开放实验室管理方案.与传统手工管理相比,该方案实现了无纸化办公,即从原来的人工记录管理模式转变为计算机一体化管理.重点研究了高校开放实验室流程、方案的总体结构、系统架构,系统的核心模块的设计与应用程序的实现.应用结果表明,该方案可有效地集成和管理实现开放实验室管理系统的网络化,系统实施之后,高校实验室管理的工作效率得到了明显的提高.     

实验室开放管理模式的改革与创新

高等院校实验教学的根本任务是培养具有工程实践和创新能力的素质型人才,实验室开放是实验教学的重要环节之一,是高校促进学生综合能力的提高、培养人才的有效途径。从实验室开放的必要性出发,介绍目前各高校开放实验室管理的现状,并结合学校进行"自主化个性实验"的实验室开放管理的情况和做法,提出实验室开放管理模式改革与创新的措施。     

基于ASP.NET的高校实验室开放管理系统设计

随着高校不断加强各类实验室建设,如何管理和充分利用这些实验室资源越来越受到学校的重视.本文通过引入开放实验室管理的理念,以ASP.NET技术为支撑,把实验室管理网络化,极大地方便了实验室的管理和利用.     

开放实验室管理系统的研究与设计

随着高校人才培养模式的不断改进,实验室在高校实践课程体系中的地位也日益凸显,传统实验室的管理办法和管理模式已经难以为继,推进开放实验室管理系统的研究已经成为当下各大高校亟待解决的现实性问题之一。文章论述了高校开放实验室管理系统的一般设计方法以及组成等内容,以期能为当前高校加强开放实验室管理系统的研究提供有益思考和借鉴。     

基于校园网的开放实验室管理系统的设计

开放式实验室管理系统是实现数字化校园建设的重要组成部分。传统实验室管理机制无法满足当前对实验室信息化管理的要求,因此需要一种基于校园网的开放实验室管理系统,以提高效益并降低成本。本文介绍了该系统的总体结构设计和主要功能模块,并选择了门禁动态控制和智能刷卡控制终端相结合的方式来实现该系统。通过测试环境的搭建和相应的测试,验证了该系统的性能和可靠性。结果表明,该系统能够满足开放实验室管理的需求。     

开放实验室的安全管理措施分析

本文主要针对开放实验安全管理进行深入的分析,结合存在的安全隐患,总结了加强开放实验室安全管理的重要性,并提出有效实现其安全管理的措施,为之后的开放实验室发展提供了可靠的理论依据,从而推动了开放实验室健康可持续发展。     

基于二维码和新媒体的实验室预约签到与精细化管理

实验室精细化管理,要求正视实验室开放面临的问题,实验室设备与资源管理粗放、学生需求模糊、人员管理粗放等问题,均亟需解决。而在每台设备上配置二维码,学生可预约使用,从而可实现实验室资源的精细化管理,提高管理的效益。本文对实验室开放面临的问题做了分析,提出了基于二维码和新媒体的实验室预约签到与精细化管理新机制,提升开放实验室管理水平。     

基于物联网的开放实验室管理系统设计

基于物联网的开放实验室管理系统,从温湿度、光照强度、可燃气体等多个方面对实验室进行环境监控,使实验室成员能够舒适地在实验室中学习;采用射频识别技术实现了签到、门禁功能和仪器设备的借还记录功能,不仅保证了实验室的安全防盗,还能自动记录实验室人员的出勤情况,省去了人工记录信息的不便,也可以记录实验室设备的借出情况,有效地避免了设备丢失带来的损失;系统还可以通过远程控制实验室内的窗户、灯光等,方便实验室人员的生活;利用物联网与各种传感器、单片机构成节点,完成了各模块之间数据的采集、传输和处理;并利用PC机作为上位机,实时记录和显示实验室的环境信息,并将信息通过ipv6网页服务器实时发布到公网,使用者可以通过手机、电脑任何终端设备打开网页查看工位使用情况合理分配位置.该系统设计既满足了学生对实时开放实验室的需求,也减少了实验室管理的负担,达到了开放式的设计要求.     

学分制下的自助式开放实验探索

实行学分制和开放实验室是高校教学改革的重要方向.将学分制与实验室开放相结合,能充分发挥高校实验室的教学功能,提高实验资源利用效率,增强学生创新能力.本文针对当前实验室开放中存在的主要问题,介绍了学分制及自助式开放实验的相关含义,结合教学实际,对学分制下的自助式开放实验模式进行了探索.     

基于Java技术的电信运营计费系统

本文介绍的系统，是由于某电信运营商新增一项OpenLab（开放实验室）出租业务而开发，即该电信运营商提供基于Unix平台的实室验环境，选择使用这种业务的用户能够远程登录到实验室中做基于这个实验室环境的一些工作和实验。运营商希望借助先进的计算机技术对访问实验室的用户进行管理和计费，由此实现对此项业务运营的支持与管理。     

智能检测技术在开放性实验室中的应用

针对目前高等学校建设开放性实验室的现状，在实验仪器中引入智能检测技术，研制与新的教学目标相适应的实验教学仪器，实现实验教学过程的开放，并讨论了在电工实验中的具体实现。     

电工电子实验教学中心管理与课程体系建设

电工电子实验教学中心是一个多学科交叉高度融合,承担电类、非电类专业理工科专业的电工电子实验教学和创新实践教育的综合性实验教学平台。中心的实践教学课程体系、教学内容、教学方法、实验室管理尤为重要,以山东大学电工电子实验教学中心为例,通过近几年的探索和实践,在实验室管理模式和课程体系建设方面取得了显著成效。     

高校开放式实验室管理平台的设计与实现

建设高校开放式实验室管理平台,紧跟互联网和信息化技术的发展,推动网络信息化校园形成。通过开发高校开放式实验室管理平台,促进实验室管理高效化,带动实验室使用信息透明化。通过Microsoft Visual Studio,SQL server等工具设计开发管理效率高、易用性强的高校开放式实验室管理平台。通过该平台实现线上预约实验室、实验器材损坏报修、实验室日常管理等功能,提高实验室及实验室设备的管理和使用效率,扩大开放度。文章对高校开放式实验室管理平台进行探讨与设计。     

基于信息化管理的高校开放式实验室管理现状及对策研究

开放式实验室为培养创新型、应用型人才提供了重要支持,是高校培养人才的重要基础设施。为满足教育改革的需要,各大高校均已加强对开放式实验室的建设与管理。通过对高校实验室管理的现状分析,发现现阶段高校实验室存在管理模式和管理手段落后、使用过程繁琐、信息不透明等问题。基于以上分析,文章提出一种基于信息化管理的高校开放式实验室管理对策,以实现资源的有效利用,真正发挥开放式实验室的作用。     

基于学生创新能力培养的地理学科实验实训教学研究——以南通大学为例

多层次实验室开放和渐进式科研训练模式, 对提高学生的动手能力、实践创新能力方面起着举足轻重的作 用。实验实训教学在让学生接受专业技能训练的同时, 养成严谨的求学态度、创新意识和创新思维。采用 “分层递进式”实验实训模式, 通过基础技能型实验、专业提高型实验和综合设计型实验的实践教学, 基 本满足对学生基本技能的训练, 使学生较好地掌握相关的专业技能, 提高了学生的综合实践能力和创新精 神, 锻炼了学生运用实验技能进行分析、解决问题的能力, 进而达到培养学生创新精神的实训教学目标。     

电子科学与技术实验教学改革与创新能力的培养

分析了当前高校实验教学中存在的一些问题,以培养宽口径和复合型的创新型人才为目标,结合学校特色,探讨了电子科学与技术专业实验教学的改革。通过实验内容革新和建立开放的实验教学环境,建立创新实验基地,探讨将科研课题的内容转化为专业实验教学的实验项目,提高实验教学的质量,培养出适应社会需求的应用型专业技术人才。     

电子技术实验教学改革研究与实践

从实验教学存在的问题着手,阐述了提高学生实验技能、加强实践性环节训练的基本思路及具体措施,给出了开放实验室的运行办法,简要介绍了开放实验室需要的IC卡计量器和预约管理软件。     

虚拟仿真实验系统设计初探

针对当前实验室教学的信息化需求,如何在满足教学的情况下,开发出可降低实验室成本的管理系统,成为当前高职院校思考的重点.本文结合当前信息化的需求,提出在试验教学中引入虚拟仿真实验教学平台,通过B/S模式对仿真平台进行搭建,然后采用LInux作为服务器端系统,并结合数据安全要求对系统数据库进行设计,从而实现了当前虚拟仿真实验教学的信息化要求.     

实验室信息管理系统应用

文章对现代实验室信息管理系统作出了全面、综合的分析,从实施信息化管理的必要性出发,强调了数据库在实验室信息管理系统中所起的重要作用。文章重点介绍了信息管理系统的架构和功能模块,提出在建立和实施实验室信息管理系统初期需考虑的综合因素。