迎接二十一世挑战──论图书馆员素质

本文论述了图书馆员必须具备的。项基本素质外，还对目前图书馆员队伍现状及提高素质提出了几点意见。     

全面提高图书馆员素质迎接21世纪的挑战

论述了21世纪图书馆发展的趋势、图书馆员应当具备的素质及培养新世纪图书馆员素质的措施。     

迎接知识经济挑战 提高图书馆员素质

知识经济的来临，信息化社会的出现，大大提高了图书馆的地位，对图书馆员的素质有了更高的要求，提出了新的挑战。本文论述的是知识经济对图书馆员的素质要求以及提高图书馆员素质的重要途径。     

21世纪图书馆员的素质

本文就21世纪图书馆将发生的变化、图书馆员必须具备的素质及如何提高自身素质等问题进行了探讨.     

试论图书馆员素质及其使用方法

人的管理是管理学中最大的问题,麦格雷戈主张以人的本性为管理的依据;威廉大内则主张推行参与制的民主管理制度来管理人,人才能级管理理论则抽象地强调依靠能级分类来管理人才。这几种西方管理理论与方法,都从人的行为出发,各有侧重,但都没有深入到人的素质。同时,这些理论的共同特征都是要求人去适应组织需求,而不是使组织结构适应人的行为能力的发挥。炎黄子孙则不同。很久以来,中国人一直认为,便地无遗利,人无遗力的管理才是成功的管理。人无弃才,应该通过合理的人才管理使人尽其才,实现地无遗利。从而形成了素质第一的人才管理理论。本文试从图书馆人员(下称馆员)的素质及其素质性使用方法探讨图书馆人才管理。     

论21世纪图书馆员的素质

就知识经济时代对图书馆的影响和21世纪对馆员素质的要求分别进行了阐述。     

论21世纪高校图书馆员素质结构及人力资源建设与开发

科学技术的迅猛发展使图书馆从传统型向现代化转变,而知识载体的变更,信息传播环境与传播手段的变更,文献加工与存储方式的变更以及知识组织形式的变更,使转型期的高校图书馆人才矛盾突出,现有专业人员的知识水平、素质结构在这个全新的系统中面临着严峻的挑战.     

21世纪图书馆员素质初探

针对当前图书馆发展的实际，对图书馆员的素质要求进行了重新认识，并对构成综合素质的诸要素进行了分析。     

浅议高校图书馆员的素质建设

高校图书馆员是整个学校教学与科研队伍的一个重要方面军。本文拟就图书馆员的素质建设阐述了自己的观点。     

网络环境下图书馆员素质与培养

随着高科技现代化技术的迅猛发展,图书馆将不再仅仅是"知识宝库和知识喷泉",而是高智能的电子网络化资源系统,图书馆必须加强馆员素质和能力培养,以适应信息社会发展的需要.     

21世纪高校图书馆员素质谈

随着网络的普及和应用，图书馆的内涵与外延均发生了根本性的改变，对高校图书馆员提出了更高的要求。初步探讨了图书馆员的素质现状、新时期图书馆员应具备的素质以及提高图书馆员素质的方法和途径。