汉字的繁简之争

背景资料:汉字的繁简之争由来已久,两会期间,文坛学者王立群曾对"废简用繁"的提案作出反驳,认为"废简用繁"是个馊主意,最近争论再次升级,据权威专家透露,有关方面将对汉字规范进行新的调整,新规范汉字表将很快公布。汉字,还在折腾吗?     

"孔子七十二弟子"是虚数吗?

2014年8月31日《每周文摘》第 12 版刊有《汉字中的"九"》一文,文中说:"'九'在表示虚数时常表达多数……为了形容事物的'大'或'多',古人还喜欢采取翻倍的办法,把九翻倍成十八、三十六、七十二……如十八罗汉、十八般武艺;三十六计、三十六行、三十六天罡;七十二地煞、孔夫子七十二弟子、孙悟空七十二变……"     

"七十六号"特务总部始末

自1931年"九一八"事件爆发后,日本帝国主义加紧了对华北、华南的侵略阴谋和军事步骤.1937年8月1 3日,日本帝国主义对上海进行了狂轰滥炸,烧杀抢淫.驻上海的十九路军奋起反抗,举世闻名的上海淞沪抗战爆发了.后因种种原因,淞沪抗战失利,上海成了"孤岛".在此期间,在日本的淫威和怂恿下,以汪精卫为首的卖国之流,建立了"七十六号"特务总部.     

浅谈“本字”的内涵

对汉字形体的研究是释字的重要手段之一。作为典型的表意体系文字,汉字尤其是古汉字的形体隐含了大量信息。因此,对本字的探求便成为解释字义、词义的一个重要手段。同时,在学习假借字的时候,"本字"这个概念经常使用到,人们往往将其与"假借字"结合来谈,因为,很多情况下"本字"这个概念是与"假借字"相对而言的。因此,有必要对"本字"的内涵作系统阐述,将其澄清以有助于对文字学知识更好的理解和学习。     

高职空乘专业"三全"育人模式文献综述——基于生态思维视角

从生态思维的视角出发,对近年来我国高职院校"三全"育人理念的相关研究进行文献综述.根据教育生态学的学科交叉特点,借用生态所蕴含的世界观、方法论、价值论,阐述了国内外学者对教育生态学的研究成果,重点介绍了国内学者极具创新意义的教育生态观,并对高职院校"三全"育人理念的探索实践进行归纳,最后通过总结,对高职空中乘务专业"三全"育人模式的未来研究方向进行了展望.     

华人科学家"被间谍"

2015年,多名华人科学家"被间谍"的冤案引发广泛关注.美国《科学》杂志对此专门发表文章,对这一现象进行了报道.据了解,美国司法部于9月11日撤销了对美国天普大学华裔教授、世界知名超导专家郗小星的指控.同年5月,美国司法部起诉称郗小星违背保密协议,向中国输送敏感超导技术.此案虽然最后被证实为一场闹剧,但是受到指控的郗小星本人,其职业生涯和名誉都已受到严重伤害.     

从文化视角解析德国文化的"美国化"趋势

20世纪,美国的现代大众文化对其他国家的发展产生了巨大的影响,德国便是其中具有代表性的国家,二战后,美国文化在德国得到了广泛的传播,但是德国文化并没有因为这种"美国化"而发生改变.本文对德国文化的"美国化"趋势进行了阐述.     

"会健体"能力培养"五步走"

2009年暑期,苏州教育局向学生提出了"会休息""会自学""会健体"的"三会"要求,这种"课外教育"新模式对教师提出了更高的要求.作为体育教师,应该充分调动学生参加课余自主健体的积极性,教给他们科学的健体方法,把课堂教学任务有效地转化为学生课外自觉积极的自主锻炼行动,努力培养和提高学生"会健体"的能力.     

新课程下的"模式化"语文教学

模式,即按照某种事物的标准形式使人可以照着做的标准样式.教学模式是一个有经验的语文教师在他长达十几年甚至是二十年的语文教学实践中已形成的自己的教学风格.这种模式是执教者在多年的教学实践中探索和思考的智慧和结晶,具有符合思维规律的合理内含,其产生和运用对提高语文课堂教学效率无疑起到了十分积极的作用,比如我们熟悉的魏书生先生的:"定向、自学、讨论、答疑、自测、自结".余映朝老师的:"阅读、质疑、讨论、学习、巩固".这些教学模式体现了他们驾驭课堂教学娴熟的技巧,是值得我们广大语文教师学习的.然而在大力推广新课程标准的今天,有许多语文教师认为:教改的目的就是要探索出一钟"科学"的"现代化"教学模式,对名师的教学模式进行"拿来".这样做,既省时,又省力,还可以用来规范教学过程,取得很好的教学效果.     

"X霸"的语义句法特征分析

以"霸"为类词缀的"X霸"形式的新名词大量出现,本文主要研究泛化程度较高的"X霸2"的语义特征,并阐释类后缀"霸"的不完全泛化现象.其次对"X霸"形式的新词的句法结构特征进行全面分析.     

400位外籍友人参加"我爱沈阳——2016外国人眼中的沈阳"晚会

2016年12月16日,"我爱沈阳——2016外国人眼中的沈阳"晚会在沈阳中街豫珑城举行.晚会现场揭晓了"外国人眼中的沈阳"摄影大赛的获奖作品和"外国人眼中的沈阳"汉语演讲大赛的获奖选手名单,并对获奖者进行了表彰.沈阳市市委副书记、宣传部部长韩东太等领导、外国友人出席了晚会并为获奖选手颁奖.     

"工匠精神"在电子商务专业实践中的重要性——基于网络营销课程数据分析

笔者从网络营销课程数据分析视角对电子商务专业的实践现状进行重新审视.通过了解2014—2015年网络营销课程情况,并采集数据进行统计分析和归纳整理,从而进行电子商务专业的改革与实践的综合探究.经研究发现:近年来,在电子商务专业课程的讲授及实践中,学生更趋于对学分的迎合,忽视了对电子商务专业知识的深入研习及其专业技能在实际工作中的应用.为了能让学生建立扎实的基础知识,更好地提高实践技能,需要培养学生对"工匠精神"的认知,明确"工匠精神"在电子商务专业实践中的重要性,并根据"工匠精神"要求制定电子商务专业课程方案.     

以"科学发展观"促进档案管理

"科学发展观"这一理论提出之后,各个行业和部门都将其确定为指导自身工作的理论基础.一般认为,"科学发展观"的具体内容包括以下四个方面:第一,以人为本的发展观;第二,全面发展观;第三,协调发展观;第四,可持续发展观.这些内容对于档案管理工作同样具有指导意义.在对档案管理进行日常安排和改进时,我们也有必要以"科学发展观"为理论指导,大力推进新形势下的档案管理工作.     

"雌黄"竟是古代"修正液"

成语"信口雌黄"和"口中雌黄"中的"雌黄",就是我们如今所说的"修正液",在古时用以修改书写中的错别字."雌黄"与"修正液"所含成分虽然不同,但它们的作用却是完全一样的. 雌黄,又叫鸡冠石,化学成分为三硫化二砷,是一种橙黄色微透明的矿物质,多为细粒状、片状或柱块状,也有为肾状者,有珍珠光泽,可用作绘画颜料或者褪色剂.雌黄的颜色和褪色作用,让古人很自然地把它用到了修改错别字上.     

活用"错误" 演绎精彩

一位社会心理学家这样说:"我们期望学生犯错误,因为从错误中吸取教训,便可争取明天的成功."作为教师,我们绝不能以成人的眼光去要求学生,更不该去追求学生的绝对正确,犯错误是孩子的权利!要允许学生出错,并将"错误"作为一种促进学生情感发展、智力发展的教育资源,正确巧妙地加以利用.我在平时的教育教学丁作中,有意识地进行了观察,对于课堂中学生的错误进行了归类,并就如何应对学生的错误作了尝试.     

"读万卷书"就能"行万里路"

作文教学是中学语文教学的重要组成部分.作文水平的高低,是衡量一个人语文水平高低的基本尺度.但一提到作文,尤其是议论文,许多同学往往会皱眉头.面对作文题,往往是无话可说.我认为原因在于写作的"源头"没有拓宽,既没有一定的阅读量.因为"只有"博览",才有"源"可取,才能在写作时引进"活水";只有"读万卷书",写作时才能"行万里路",才能"下笔如有神".所以,提高作文水平的关键在于培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量.为此,我在这方面作了如下一些尝试:     

"一专多能"复合型员工培养模式的实践与探索

近年来,我国煤炭企业进入了前所未有的"寒冬"时节,人才流失严重.本文就车集选煤厂培养"一专多能"复合型员工所采取的主要方法进行论述,主要从制定合理的培养制度、编写特色教材、实施岗位轮换与岗位竞聘、制定有效的激励方式等方面着手,达到挖掘人才潜力,激发人才活力的目的.     

享受农村初中英语教学中的"补差"

初中英语教育在不断变革,南应试教育向素质教育转变.每一次变革都会出现一系列问题需要我们去面临,去思考,去解决.其中对教师最直接、最头痛的问题就是农村中学生英语的两极分化,而能否减少甚至消灭这种令人头疼的两极分化,则是衡量一个英语教师教学质量最重要的标志之一.两极分化的产生,导致了英语教学中艰难的"差生"补差问题."差生"的补差,不是一朝一夕就能完成的,它将伴随着我们的从教生涯.既如此,身为农村初中英语教师的我们就需要不断分析、制定有效"补差"对策,不惧"补差",而尽力去捕捉、去享受"补差"的乐趣.     

"双转移"形势下高职人才需求情况分析与思考——以南华工商学院为例

本文以南华工商学院为例对高职人才的需求情况进行调查分析,并对高职院校在"双转移"形势下的人才培养进行了初步思考.     

外国专家"议政"

2015年,我国对外开放领域不断扩大,外国专家参与我国"十三五"规划编制、《政府工作报告》建言献策活动,开创了改革开放以来外籍人才"议政"的两个"首次". 2015年12月7日,国务院总理李克强主持召开"十三五"规划编制工作国内外专家座谈会,邀请来自美国哥伦比亚大学、世界银行和麦肯锡公司的3位外国经济学家参加.这是我国改革开放以来首次在最高层级邀请外国专家为五年规划编制建言献策.