临床实习生对手卫生认识的现状调查与分析

目的 了解临床实习生对手卫生知识的认识现状.方法 采用自行设计的问卷调查对2006年来院实习的临床医护实习生进行手卫生知识及其执行洗手情况的调查.结果 临床医护实习生对手卫生知识的认识程度中不知道手卫生概念的占22.67%,学生从学校获得手卫生知识的仅占19.33%;从学校教学中获得正确洗手方法的占28.0%,而在医院早期教育中获得手卫生概念及正确洗手法的分别占44.0%、56.0%.结论 加强学校的手卫生知识教育和医院的早期教育显得非常重要.     

临床实习生对手卫生认识的现状调查与分析

目的 了解临床实习生对手卫生知识的认识现状.方法 采用自行设计的问卷调查对2006年来院实习的临床医护实习生进行手卫生知识及其执行洗手情况的调查.结果 临床医护实习生对手卫生知识的认识程度中不知道手卫生概念的占22.67%,学生从学校获得手卫生知识的仅占19.33%;从学校教学中获得正确洗手方法的占28.0%,而在医院早期教育中获得手卫生概念及正确洗手法的分别占44.0%、56.0%.结论 加强学校的手卫生知识教育和医院的早期教育显得非常重要.     

PDCA在临床护理人员手卫生管理中的应用

目的:探讨PDCA在临床护理人员手卫生管理中的应用效果。方法:应用PDCA循环模式实现对临床护理人员手卫生管理的持续改进。结果:实施PDCA循环模式后,临床护理人员手卫生知识知晓率、洗手正确率和洗手依丛性均明显提高,手卫生知识知晓率由原来的81.94%提升至100.00%;洗手正确率由原来的80.56%提升至95.89%;实施PDCA循环四个季度,其接触患者前、接触患者后、无菌操作前、接触患者周围环境后的手卫生依从性分别由实施前的40.78%、55.41%、80.95%、37.14%提升至99.33%、100.00%、98.80%、100.00%,差异具有显著统计学意义(P<0.05)。结论:将PDCA循环原理应用于临床护理人员手卫生管理,可有效提升手卫生质量管理水平。     

高原地区综合医院新生儿病区陪护人员的手卫生现状及干预措施

目的:了解新生儿科陪护人员手卫生知识知晓程度及执行现状,探讨新生儿病区陪护人员手卫生宣教的必要性。方法:通过不记名问卷调查的方式评估新生儿病区陪护人员手卫生相关知识及执行情况。结果:此次调查共发放问卷调查表55份,实际回收55份,回收率100%,知晓陪护在院期间能传播给患儿一些疾病的占15%,洗手能减少患儿的医院感染机会占75%,医院感染知晓率占10%。在喂哺前几乎不洗手占20%,接触患儿前几乎不洗手占69%,接触患儿体液后几乎不洗手占73%,直接接触医院内物表后几乎不洗手占73%。结论:应加强新生儿科陪护人员手卫生知识的宣教工作,提高陪护人员手卫生的依从性,减少新生儿病区医院感染的发生。     

基层医院医护人员手卫生调查分析

目的：为了解基层医院临床医护人员手卫生执行情况和对手卫生知识的知晓程度,识别相关影响因素,探讨防范措施,为做好手卫生管理提供依据。方法：调查人员采用隐蔽式现场观察与观察后进行问卷调查相结合,随机对我院临床科室医护人员进行手卫生调查。结果：医护人员接触不同患者之间洗手率医生59.2%、护士72.5%（P〉0.05）,差别无统计学意义。处理污染物品后洗手率医生为79.6%、护士为94.1%（P〈0.05）;进行无菌操作前的洗手率医生为89.8%、护士为70.6%（P〈0.05）;医务人员手卫生知识知晓率在46.4%～87.6%之间;影响手卫生的主要因素有：不认为有感染的危险性（88.7%）,人手少工作忙（67.0%）,病人优先（55.7%）以及缺乏相应洗手设施（39.2%）等。结论：应提高医护人员对洗手重要性的再认识,加强医务人员对手卫生知识学习,有待采取相应对策提高医护人员手卫生情况。     

健康促进对医护人员手卫生依从性的影响研 究简

目的 对包头某医院医护人员进行健康促进,以评价其对医护人员手卫生的影响.方法 2012年11月～2013年10月对某院临床各科室医护人员进行手卫生知识调查,并进行健康促进,评价项目实施前、实施中和实施后医护人员手卫生知识知晓率、卫生洗手正确率和手卫生依从性,并对卫生用品领取量进行分析.结果 项目实施前医护人员手卫生知识知晓率均较低,项目实施中和实施后,医护人员手卫生知识知晓率均明显上升（P＜0.05）;项目实施前医护人员手卫生洗手正确率均较低,项目实施中和实施后,医护人员洗手正确率均明显上升（P＜0.05）;项目实施前医师、护士手卫生依从率差异有统计学意义（P＜0.05）,项目实施中、实施后两组依从性均明显提高,与实施前比较差异有统计学意义（P＜0.05）,但医护之间差异仍有统计学意义（P＜0.05）;项目实施中及实施后,肥皂、洗手液和手消液领取量与实施前相比均明显增加,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 健康促进项目能够培养医护人员手卫生意识,提高医护人员手卫生知识知晓率、卫生洗手正确率和手卫生依从性.     

规范化管理模式在提高医务人员对手卫生依从性的临床应用及效果观察

目的探究规范化管理模式在提高医务人员对手卫生依从性的临床应用。方法该院自2014年1月开始对该院医务人员手卫生依从性实施规范化管理,将2016年6月‐2016年12月作为未规范化管理实施阶段,将2017年1月‐2017年6月作为规范化管理实施的阶段,采用分层随机抽样抽取医务人员100人作为研究对象;统计医务人员对手卫生知识的知晓率;对手卫生相关操作的完成情况进行评分;统计医务人员手卫生依从性合格率情况。结果与规范化管理模式实行前相比,规范化管理模式实行后医务人员对手卫生知识的知晓率显著增加;洗手习惯、洗手指征、洗手步骤、手套使用及消毒剂使用的评分显著增加;手卫生依从性合格率显著增加。结论规范化管理模式能够显著提高医务人员手卫生依从性。     

医院护工和保洁人员手卫生知识调查与培训

目的:了解医院护工和保洁人员手卫生知识掌握情况,探讨相应的培训对策.方法:采取现场提问手卫生概念、手卫生的重要性、洗手指征评估知晓率,对六步洗手法进行了现场考核,对肥皂加流动水洗手后进行了取样监测.结果:医院护工和保洁人员经培训后手卫生概念知晓率为93.55％,手卫生重要性知晓率为80.65％,洗手指征知晓率为83.87％,六步洗手方法正确率为90.32％,手卫生监测合格率为80.95％.结论:进行多种形式的手卫生综合技能培训,强化医院护工和保洁人员手卫生观念,普及手卫生知识,能提高手卫生的知晓率和洗手质量.     

PDCA循环管理在提高医务人员手卫生依从性中的应用效果

目的:分析PDCA循环管理在提高医务人员手卫生依从性中的应用效果。方法:选取该院医务人员45名,于2019年6月开展手卫生PDCA循环管理,比较管理前后医务人员手卫生依从性、正确率、手卫生细菌学检测合格率及手卫生知识知晓率。结果:管理后医务人员手卫生依从率、正确率,手卫生细菌学检测合格率,以及手卫生概念、洗手指征、自我防护知识知晓率均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PDCA循环管理可提高医务人员手卫生依从性,规范手卫生操作,提高医务人员手卫生知识知晓率和细菌学检测合格率,有助于医院感染的预防。     

手卫生质量改进方案在本院医务人员手卫生质量监测中的应用效果分析

目的:探讨手卫生质量改进方案在本院医务人员手卫生质量监测中的应用效果。方法:将2016年1-12月本院未实施手卫生质量改进方案前设为对照组,将2017年1-12月本院实施手卫生质量改进方案后作为研究组,对本院医务人员手卫生的依从性、正确率、卫生知识知晓率、临床医务人员手卫生执行情况及外科洗手监测总体情况进行比较。结果:研究组医务人员手卫生的依从性、正确率、卫生知识知晓率均明显高于对照组(P0.05);对照组临床医务人员手卫生执行情况明显低于研究组(P0.05);研究组外科洗手监测总体情况优于对照组(P0.05)。结论:对本院医务人员实施手卫生质量改进方案可有效提高医务人员对手卫生知识的知晓率、正确率及依从性,改善临床医务人员手卫生执行情况,使医务人员洗手监测总体情况得到提高,值得推广应用。     

临床医生操作前手卫生调查分析及对策

目的:调查临床医生操作前手卫生状况,分析影响手卫生相关因素。方法:对66名临床医生在为患者查体或实施侵袭性操作前的手部皮肤进行采样分析,并对66名临床医生通过不记名当场发放及回收问卷形式评估手卫生意识。结果:共采集手标本66份,不合格手标本46份,不合格率为69.7%,合格率为30.3%;发放调查问卷66份,收回66份,回收率为100%。调查显示临床医生操作前无菌操作洗手率为27%,查体洗手率为11%;操作后未接触患者血液、体液洗手率为20%,接触患者血液、体液洗手率为100%。结论:应加强临床医生手卫生知识培训,提高手卫生意识,改善洗手设施及洗手条件,加强手卫生的日常督查及监测反馈,从而有效切断通过手传播感染的途径。     

开展手卫生宣传培训月活动的实践与思考

目的：回顾手卫生宣传培训月活动历程，思考提高手卫生执行力的可行性方法。方法：从活动的内容、活动的亮点两方面总结本院开展手卫生宣传培训月的经验与体会。结果：全院员工掌握了“六步”洗手口诀和洗手的标准操作程序，手卫生知识认知率由培训前的56.2%上升至88.7%，对洗手指征的知晓率由培训前的39.2%上升至80.5%，手卫生依从性调查平均洗手率为53.8%。结论：医务人员手卫生现状不理想，手卫生依从性低，提高手卫生执行力有赖于采取多渠道、多方位的综合措施。     

医院外勤人员手部卫生消毒的调查与分析

目的了解医院外勤人员手卫生知识掌握情况及洗手效果,为保障医疗安全和工作人员的职业安全提供依据。方法采用问卷方法对102名医院外勤人员＂手卫生知识＂进行调查,并以采样后做细菌培养的方式监测洗手效果。结果医院外勤人员＂手卫生知识＂较差;洗手后行细菌培养,导医员合格率为83.33%（5/6）,检验标本收送员为33.33%（2/6）,救护车司机为16.67%（1/6）,其余各类人员均不合格。结论医院外勤人员＂手卫生知识＂较缺乏,洗手后合格率低,应加强培训。     

医务人员手卫生执行情况调查分析

目的:了解医院医务人员手卫生执行情况,分析其影响因素,提出改进措施,以提高手卫生执行力。方法:采用问卷调查和现场查看的方法,调查医务人员手卫生执行情况。结果:2014年调查医务人员150人次,手卫生知晓率100%,手卫生知识回答正确率97.86%。现场观察各类人员1107人次,手卫生执行率72.71%,其中医技人员为67.75%,护士为80.45%,医生为71.10%,工勤人员59.29%。结论:医务人员手卫生知晓率高,但执行率较低,今后应继续加强培训,合理安排工作,改善洗手条件,进一步提高医务人员手卫生执行率,降低医院感染的发生。     

医务人员手卫生依从性现况及干预效果分析

目的:通过对医院医务人员洗手情况进行分析,分析医护工作者手卫生依从性和提升效果的分析。在医务人员共同参与下,建立手卫生的长效机制,保障患者安全,减少院内感染。方法:对外科病区和综合ICU的医护等人员采用手卫生清洁观察表调查方法,并通过培训等干预后再次观察医护人员手卫生执行情况。结果:干预前128名医务人员正确掌握六步洗手法者占45.3%,手卫生执行率以护士最高为50.3%。在接触患者后及接触物品后洗手率为56.8%,接触患者前手卫生洗手率为30%(P<0.05)。干预后六步洗手法者占61.2%,在接触患者后及接触物品后洗手率为68.6%,接触患者前手卫生洗手率为45.2%(P<0.05)。结论:提高医务人员手卫生依从性,加强宣传教育培训提高洗手意识,完善的手卫生设施,同时还需要加大监管力度。     

医院临床工作人员手卫生情况调查

目的近年来医护人员手卫生状况受到关注。文中检测临床医护人员手带菌状况,并观察了解不同洗手方法的效果。方法对诊疗操作前、操作中和应急状况下医护人员的手取样并进行细菌培养。结果操作前手卫生合格率为52.5%,操作中为46.7%,在应急操作时手卫生合格率仅为30.3%。肥皂洗手及快速手消毒剂可使手部卫生合格率分别提高到61.8%和100%。结论医护人员手卫生状况与医院内感染密切相关。多数临床医护人员对手卫生重视不够,合格率仅为50%左右,医生与护士手卫生状况无明显差异。流水洗手或快速手消毒剂均可改善手卫生状况,后者效果更好。     

医务人员手卫生知识及其依从性调查分析

目的 调查医务人员对手卫生知识的认知程度和手卫生知识的来源、手卫生的依从性及其影响因素.方法 随机抽取本院医务人员315名,采用自行设计问卷调查表进行调查.结果 医务人员手卫生相关知识的掌握率在36.1%～61.2%之间,不同性别、职业、工作年限及科室之间手卫生相关知识的掌握率差异有统计学意义(均P<0.05).自我评价在工作中坚持应用标准洗手法的医务人员占74.7%.影响洗手依从性的主要因素为工作忙(69.9%)、缺乏相应设施供应或远离洗手设备(55.8%)或缺乏洗手技术指导及管理(43.9%).结论 医务人员对手卫生知识认知程度不均衡,临床工作中手卫生依从性不理想,应加强洗手设施建设和手卫生学教育.     

手卫生在临床护理工作中的调查分析

目的:通过了解我院临床护理人员对手卫生知识认知情况、执行率及影响洗手行为的相关因素,提高护理人员的手卫生,以达到预防和控制医院感染的目的。方法:随机抽取我院护理人员178名,采用自行设计调查问卷表进行调查对手卫生知识认知情况、洗手执行率及自我评价影响洗手行为的相关因素。结果:86.6%的护理人员掌握七步洗手法,45.53%掌握外科手消毒方法,83.92%掌握卫生洗手指征。护理人员认为影响洗手行为的主要因素为工作忙、洗手设备不方便,缺乏设施供应,未面临检查,缺乏指导及管理。结论:护理人员对手卫生知识认知程度不均衡,临床工作中手卫生执行率不理想,应加强洗手意识、管理及学习,普及及宣传手卫生知识,改善善手卫生设施,以预防和控制医院感染,提高医疗质量,保障医疗安全。     

口腔医护人员手卫生认知水平调查分析

目的：调查分析口腔医护人员手卫生认知水平及影响因素。方法采取随机问卷调查的方式,对口腔医护人员手卫生认知水平及影响洗手的因素进行调查。结果口腔医护人员在手卫生的认识、手卫生指征的掌握情况、洗手方法和手套使用相关知识的掌握情况、影响口腔医护人员手卫生的调查结果正确率最高为100．00%,最低为60．75%。结论接受调查的口腔医护人员手卫生认知水平总体令人满意,但在实际临床工作中手卫生依从性不高,存在自觉洗手率低和戴手套不规范操作等现象。医院需加强医院感染相关知识培训,创造手卫生氛围、强化手卫生意识、重视提高医务人员手卫生的依从性,以有效控制医院感染的发生。     

医护人员手卫生知识现状调查

目的:了解医护人员手卫生相关知识掌握程度。方法:通过自制问卷调查表的方式,对本院860名临床医护人员手卫生相关知识掌握程度进行调查分析。结果:能正确回答手卫生概念的护理人员和医师的比率分别为34.88%和21.63%。能正确掌握洗手方法的护理人员和医师比率分别为86.74%和74.42%。能掌握手消毒原则的护士占64.65%,而医生能正确回答者占54.88%。结论:医护人员对手卫生知识欠缺,应积极干预,加强学习与管理。