抗战时期晋察冀边区财政开源节流的作法

在艰苦的战争环境下,晋察冀边区财政上通过开源节流,坚持与健全财务行政制度、完善机关部队人员的给养与生活费规定、规定地方财政的经费与支出。厉行节约反对浪费,积极发展国民经济,增加财政收入,并倡导节约反对浪费。为边区提供了充足的资金,确保人民群众的生活需求,为抗战顺利进行提供了物质基础。     

抗战时期晋察冀边区的农业政策与农业立法

农业是晋察冀边区经济的基础,是战时财力、物力的主要来源.为确保农村经济的恢复和发展,边区政府颁布了一系列法令、条例,建立了比较完备的农业法规体系.边区的农业立法,规范了农村社会经济秩序,保障了农民的合法权益,减轻了农民负担,为今日中国法制农业的实现和农业的发展、农民的增收、农村经济的繁荣积累了丰富经验.     

我国财政分税制存在的问题及解决思路

从表面上看,我国分税制改革的初衷是为解决财政压力。但是从深层次历史分析,分税制改革有更深的制度动机。分税制改革顺应了我国普遍实施的公共财政管理体制,在更好地促进和合理地划分中央事权、财权的基础上,构建了规范而稳定的中央与地方关系。然而,由于分税制本身的制度缺陷,也带来诸多问题。分析分税制改革存在的问题,探求解决途径。     

电子政务信息安全的管理问题及解决策略

我国电子政务信息安全中存在着宏观和微观上的管理问题.主要从机构建设、基础设施建设、法律法规建设、制度建设、安全意识等方面提出了信息安全的解决策略.     

大学英语翻译教学中存在的问题及解决策略

翻译教学是大学英语教学的重要组成部分,在提升大学生英语语言综合能力方面发挥着重要作用。然而,当前大学英语翻译教学中存在着诸多问题,阻碍着翻译教学的顺利开展和学生能力的全面提升。本文深入分析了大学英语翻译教学中存在的问题,并尝试寻求解决这些问题的策略,力求深化翻译教学改革,提高翻译教学效率,促进学生全面发展。     

论留守儿童情感教育的问题及解决策略

留守儿童健康的情感对其一生的发展具有重要的影响.当前,留守儿童在情感教育方面主要存在重物质给予、轻情感沟通,缺乏合宜的情感沟通技巧,角色定位不当和固化,情感支援渠道有限等问题,不管是家长还是代理家长,不管是学校还是社会,都应当关注留守儿童的情感教育,合宜灵活地进行角色定位,加强情感教育指导,探寻情感沟通技巧的多种支援渠道,注重对留守儿童进行情感教育.     

学前教育专业美术教学中存在的问题及解决策略

本文总结学前教育专业美术教学中课程设置与师资、教学方式与方法方面存在的问题。并提出学前教育专业美术教学中存在问题的解决策略。设想了美术技能学习、美术素质培养、美术能力运用美术教学能力培育的具体教学内容。     

高职院校发展面临的问题与解决策略

高职教育已经成为高等教育的重要组成部分,近年来,高职教育发展迅速,学校数量快速增长,办学规模迅速扩大,办学途径不断拓宽,必将对我国经济建设起到积极的推动作用,但在发展过程中仍然存在着诸如规模、质量、特色、投入机制、师资建设等方面的问题,只有解决好这些问题,才能促使高职院校持续、健康、快速发展,本文就这些问题谈一谈笔者的认识与思考。     

抗战时期陕甘宁边区私营工业的劳资关系

抗战时期陕甘宁边区政府在发展工业建设中,对私营工业实施保护和扶持其发展政策的同时,还实施了调整私营工业劳资关系的基本政策,促进了边区私营工业劳资关系的改善,促进了私营工业的进一步发展。边区私营工业的发展,对于配合公营工业的生产和建设,促进边区经济建设的发展做出了贡献,是中国共产党在新民主主义经济建设的成功实践。     

论抗战时期陕甘宁边区的手工业

清末民初 ,陕甘宁边区的传统手工业得到了较好的发展 ,但到 30年代前期开始衰落 ,红军在执行工商业政策上的失误是造成传统手工业衰落的原因之一。抗日战争时期 ,手工业是边区自救性生产的主要组成部分。在手工业的增长中 ,政府政策和政治动员起了关键性的作用。边区手工业的经营方式 ,是在传统手工业经营方式的基础上形成的多种经营形式并存的一种新的经营体制。这种新体制既包含了传统的形态 ,又吸收了现代企业的经营观念 ,把股份制引入手工业生产的经营和管理。政府权力和民间传统相结合的经营模式 ,成为边区手工业经营中的一个特色。手工业的增长改变了边区乡村原来单一的农业经济结构 ,引发了农业种植结构的变化 ,推动了乡村小城镇和集市贸易的形成以及乡村商业的活跃。     

抗日战争时期陕甘宁边区粮食生产问题研究

粮食生产作为农业生产的主要组成部分,在抗日战争时期发挥了不可替代的重要作用。陕甘宁边区政府通过采取征收救国公粮、开展大生产运动以及减租减息等一系列新的征粮方式以及相关农业政策的有效实施,逐步解决了边区粮食危机。经过大生产运动以后,边区粮食获得了前所未有的大丰收,为抗战的最终胜利奠定了坚实的物质基础。     

抗战时期浙江粮食增产措施研究

战前浙江省粮食产量从整体上讲不能自足,战后随着重要产粮地浙西地区的沦陷和省外、国外粮食输入的中断,浙江粮荒问题开始加剧。浙江省政府为解决省内粮荒问题,以安定后方秩序和增强战斗力量,在浙江省国统区开展了大规模的粮食增产运动。其主要措施可分为五个:调整农业机构、扩种冬作、垦殖荒地、良种推广、病虫害防治与研究。经过一系列的努力,浙江战时的粮食产量与战前相比有了一定程度的提高。     

论高长虹抗战时期的杂文创作

抗战爆发后,高长虹投入了唤醒民族觉醒的自觉努力。这一时期写下的时评和杂文近百篇,在这些文章中,对战时文学写什么、怎么写等问题进行了深入探讨,同时还对战争状态下的专政与民主等问题提出了深思睿见。     

抗战时期西南商品市场的发育

战时,西南地区商品经济较快发展,商品市场实现了由传统向近代的转型,即实現了近代化。