基于移动端服务的高校图书馆个性交互研究

移动互联网的发展带动了高校图书馆移动端服务的兴起,而日趋成熟的交互技术也因其合理化、人性化和科学化等特点逐渐深入人们的日常生活。本文将交互技术融入高校图书馆移动端服务当中进行创新研究,以此提升阅读体验、提升服务质量,满足新时代读者需求,使高校图书馆在服务模式上形成有自身特色的个性化服务。     

正确认识移动图书馆在高校图书馆的应用发展

移动图书馆是大数据时代网络通信技术高速发展的产物,文章在阐述移动图书馆概念、特点、服务模式及功能的基础上,从优势和存在问题两方面比较了移动图书馆与高校图书馆的关系,以期望高校图书馆能正确对待移动图书馆的作用与发展。     

移动端UI界面视觉设计发展研究

从web时代到移动互联网时代,人们日常人机交互方式的需求越来越多地偏向移动设备,随着移动设备不断升级,人机交互的方式和场景也在不断变化,而为了适应不断变化的用户需求,UI设计风格也日新月异.本文将通过分析移动端设备UI界面设计的发展历程,对5G时代下移动端UI设计风格发展趋势做一些展望.     

三维交互在移动端游戏中的应用分析研究

目的研究三维交互方式在移动端游戏中的应用。方法以三维交互在当前设备条件下的基本方式为启示,分析了当前移动端游戏的基本交互方式以及其中所主要运用的三维交互方式,讨论了三维交互在移动端游戏中应用的优势以及前景,并结合当前应用了三维交互的较流行的游戏案例进行了具体分析。结论三维交互在移动端游戏中能够提高可玩性,增强交互性,同时能够将移动端游戏的用户体验带入新的时代。     

高校图书馆文化创意产品设计中的视觉语言探析

图书馆是高校提供文化设施、文化场所和文化活动的空间,对其进行视觉语言研究,是探讨其文创产品开发的重要途径。本文基于文创产品设计的分析,探究高校文创产品的视觉语言,分别从文字、色彩、图形以及材料等视觉语言角度着手,总结其规律及问题,对高校图书馆文化创意产品的设计思路与设计方法进行梳理。     

智能手机交互设计的分层视觉模型

以视觉认知加工理论为启示,分析了人与智能手机交互的视觉认知过程,论述了视觉认知过程在交互设计中的应用,在此基础上,提出了3 层视觉模型,即识别层、结构层和语义层。研究表明统一的语义层能够从宏观概念上把握交互设计的目标,而有针对性的结构层和识别层可以用来控制设计的细节,这3 层视觉模型能够更好地控制交互设计质量,提高用户体验。     

高校图书馆的发展应立足于高质量服务

图书馆的发展是高校的重要发展项目之一。本文通过对图书馆质量服务重要性的浅析,说明了高校图书馆的发展归根结底是要立足于高质量服务。只有立足于高质量服务,才能给高校图书馆、带来新的生机,注入新的活力。文章分别从加强图书馆人员队伍建设,加快网络化完善服务体系,拓展服务三个方面对如何提升服务质量做出探究。     

一种移动视觉测量系统的建模及标定方法

针对一种立柱式二维移动视觉测量系统,提出了其数学模型的建立和标定方法。分析了测量原理和系统组成,并通过对运动定位和摄像机成像的独立建模,构建了符合测量原理的整体数学模型。标定时,在完成对定位误差等13项几何误差标定的基础上,通过移动摄像机使圆孔靶标的像平均分布在摄像机的像面上,根据靶标的工作台位置、像点坐标、以及测量时对应的运动机构移动量,利用最小二乘非线性拟合方法实现对摄像机成像模型参数的标定。实验结果表明:经建模和标定后,测量平均误差为1.8μm。利用该方法进行移动视觉测量系统的建模和标定,可以有效地保证系统的测量精度。     

自主传播环境下交互视觉体验的设计研究

目的 研究自主信息传播环境下,智能交互产品的视觉设计对用户体验的提升作用。方法 以苹果产品及其产业生态系统为研究案例,分析其视觉艺术设计对提升交互体验的作用效果及其设计策略。 结论 指出移动交互产品的人机交互体验分为使用层面、情感层面和生态层面的体验内容;论述了视觉艺术设计在交互体验各层次的应用方式和效果,提出了自主传播环境下的交互视觉艺术的设计原则。     

GSM-R通信系统中移动端性能测试分析

文章首先就GSM-R通信系统的工作特征做出了必要说明,而后从接收灵敏度测试、接收信号电平测试以及接收信号质量测试三个重点就其移动端性能测试进行了阐述,对于更深一步了解GSM-R通信系统移动端测试工作有着一定帮助作用。     

基于知识可视化的移动端全景虚拟博物馆交互设计研究

目的 探究知识可视化视角下移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法。方法 首先,概述了移动博物馆的现状,并对知识可视化理论和应用进行梳理和提炼;其次,从知识可视化的视角分析移动端全景虚拟博物馆的应用特征和存在问题,提出将知识可视化引入移动端全景虚拟博物馆交互设计的机会和意义;最后,通过分析移动端全景虚拟博物馆的知识可视化特性并结合前期相关研究,构建基于知识可视化的移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法。结论 知识可视化是增强用户高效交互和学习的重要方式。研究通过将知识可视化理论与移动端全景虚拟博物馆的交互设计相结合,提出从数据、结构、交互和用户4个层面进行知识交互的架构设计,并从知识类型的可视化、认知过程的可视化和图形性质的可视化3个方向作为设计原则,综合形成面向移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法,为今后的相关学者和设计师提供了一定的研究和实践意义。     

界面视觉设计与交互设计的理解

随着技术发展和新产品新应用的出现,由此衍生出交互设计与界面视觉设计两类既不相同又相互呼应的学科,并且他们是相辅相成且缺一不可的。而本文正是围绕交互设计、界面视觉设计的不同定义来阐述二者的区别与关联。     

“能量公社”运动交互系统设计

首先分析了移动互联时代运动的特殊性,进而确定18～35岁的年轻人为目标群体,通过人种志观察、深度访谈等用户研究方法,将其按运动需求和动机归纳为4类典型用户,并确定以其中一种"自我实现型"用户为产品设计对象。其次,针对该类目标用户的特点,提出了基于运动产生音乐、现实运动与虚拟互联结合的"能量公社"运动交互系统,并展开了深入地细节设计。该系统创新性的实现了基于互联终端和PC平台运动体验的交流和分享。     

基于人环交互的城市综合客运枢纽视觉导视系统设计

在体量庞大、结构复杂、空间变化小的城市综合客运枢纽中,导视系统是帮助旅客分辨方向,快速寻路通行的重要媒介。但目前枢纽导视系统设计存在信息传达不到位,审美性不足,舒适度欠佳,样式刻板而缺乏统一性,千篇一律而缺少人文特色等问题。需要从人的需求、环境的特点,以及人环交互出发,对城市综合客运枢纽导视系统的视觉元素、形式载体、空间规划等进行设计。     

基于视觉符号理论的APP交互界面适老化设计研究

目的 通过对APP界面中视觉符号的适老化设计来提升老年人对APP产品的接受与使用程度,改善老年用户的交互体验。方法 首先,对老年用户的视觉认知特征及其APP产品使用困境进行调查、访谈与分析;其次,以视觉符号理论为指导,进一步研究视觉符号、视觉认知与老年用户需求之间的联系,并从语义、语构、语境、语用四个层面构建APP界面中的视觉符号系统;最后,提出基于视觉符号理论的APP适老化编码策略,并结合老年用户的行为特征进行新闻类APP产品设计的实践。结果 提出了基于视觉符号理论的APP适老化编码策略,进行新闻类APP的适老化设计实践,有效地减少了老年用户的认知困境。结论 提出的方法提升了老年用户对界面中视觉符号的认知效率,并为APP产品的适老化设计提供方法和策略参考。     

浅析高校图书馆服务模式

高校图书馆是一座知识的宝库。但是，如果它不能为广大学子提供优良的、全方位的服务的话，其内部的知识宝藏就难以被有效地开发出来。而实现高效率的图使馆服务，依赖于有效地服务模式。但是，从目前情况来看，我国多所高校图书馆的服务模式僵化，服务手段也比较单一，造成了图使馆资源的巨大浪费。     

高校图书馆如何为教学科研服务

图书馆是学校的情报资料中心,是直接服务于教学和科研的重要部门。本文在分析图书馆对教学科研工作促进作用的基础上,探讨了高校图书馆为教学科研服务的措施。     

基于Kano-QFD的新能源汽车移动端交互设计

目的 能够有效获取车主在移动端和汽车交互的功能需求及其权重,基于需求确定并量化为设计关键要素,从而有效提升用户在移动端界面与汽车交互过程中的满意度,增强用户体验。方法 首先,通过构建用户旅行图分析车主在移动端与车辆交互时的行为路径,归纳用户需求;其次,基于Kano模型从用户满意度和需求重要程度两个维度定性分析需求的优先级,用QFD质量功能图根据需求优先级分析并量化重要性设计需求。结果 用户在移动端设备与汽车发生交互时,电池相关信息反馈需求、车辆周边环境反馈需求、胎压监测需求权重最大,是新能源汽车移动端交互设计过程中的重要性设计需求。结论 基于用户旅行图建立Kano模型和构建“质量屋(QFD)”的方式,对新能源汽车移动端交互进行设计研究,验证了其方法在解决类似设计问题上的可能性,为后续即将大量出现的新能源汽车与用户在移动端的交互设计提供了方法上的指导。     

基于遗传算法的移动终端交互界面布局优化

目的研究遗传算法与移动终端界面布局中舒适度影响最大子集特征之间的关系。方法利用层次分析法进行了三维及二维共同协作的人机约束条件,选择交互界面中布局的特征,找出对交互界面布局中人的最优舒适度影响最大的子集特征。结论通过对案例的可用性测试分析数据并得出移动终端交互界面布局优化设计的要点。     

浅谈高校图书馆读者服务

在高校图书馆的一切工作中,读者服务是重中之重,因此优化服务手段、提高服务质量,是现代高校图书馆管理工作的一个永恒的主题。对于正处在发展初级阶段来说,图书馆更应该塑造自己的形象,打造出自己的“品牌”服务意识。本文就这一特殊时期应如何深化和拓展我馆的读者服务工作、提高服务质量等方面进行阐述。