数据结构Java语言描述课程实验设计

实验是数据结构Java语言描述课程的重要环节。本文在分析并确定课程实验教学的主要目标基础上,重点讨论在课程实验中结合软件工程思想、面向对象语言Java的任务组织、过程设计以及保障措施,取得良好效果。     

数据结构实用教程(Java语言描述)

本书是为全国高等院校计算机及相关专业开设数据结构课程而精心编著的一本实用教材。本书按照面向对象的程序设计方法,采用目前广泛使用的Java语言描述各种数据结构和运算方法,使得一种数据结构对应一种操作接口,进而通过不同的存储类型来实现。     

Java语言课程教学改革研究

本文针对在Java语言课程教学过程中存在的问题,对现有的教学方法和教学内容进行研究和分析的基础上,从教学内容、教学方法和实践教学等方面进行了探讨和改革,提出了一些新的教学改革方案。     

Java语言与Java技术

介绍Ｊａｖａ语言对业界的影响，Ｊａｖａ平台及当前正在发展着的Ｊａｖａ技术。     

数据结构实用教程(Java语言描述)

<正>ISBN:9787302307020出版社:清华大学出版社定价:35元本书是为全国高等院校计算机及相关专业开设数据结构课程而精心编著的一本实用教材。本书按照面向对象的程序设计方法,采用目前广泛使用的Java语言描述各种数据结构和运算方法,     

数据结构实用教程(Java语言描述)

<正>本书是为全国高等院校计算机及相关专业开设数据结构课程而精心编著的一本实用教材。本书按照面向对象的程序设计方法,采用目前广泛使用的Java语言描述各种数据结构和运算方法,使得一种数据结构对应一种操作接口,进而通过     

基于Java语言的独立学院《数据结构》教学改革和实践

为配合本学院的培养方案发展,根据独立学院《数据结构》课程教学的实际现状与需求,在此课程教学中进行基于Java语言的教学改革,从教学内容、教学方法、考核方式等方面给出了具体的教改方案。实践表明,基于Java语言的《数据结构》教学改革能够有效地提高该课程的教学效果。     

Java语言课程教学方法初探

java语言已成为近年来最为流行的编程语言之一。因此,如何能使学生更轻松的掌握java语言,从而使学生尽快适应企业需求,这是所有java教学人员亟待解决的问题。     

浅谈高职高专《数据结构》教学改革

<数据结构>是计算机专业的一门理论性很强的专业基础课,该课程学习的好坏,直接关系到学生后期计算机水平的高低.本文介绍了作者结合高职学生的特点对<数据结构>进行教学改革的几个方面.     

高职《数据结构》课程教学改革与探索

高职类《数据结构》课程要求学生具有较好的数学基础、抽象思维能力和程序设计能力,是计算机软件技术专业的一门重要课程。《数据结构》课程教学中存在的主要问题导致学生学习效率低下,必须在教学方法及教学手段方面进行改革和改进。     

高职《数据结构》课程教学改革研究

《数据结构》是高职软件专业的重要基础核心课程,针对该课程的特点提出例如大项目教学法等多种教学方法,从多个方面进行探索与实践,提出对教学内容、教学方法及实训等方面改革的思路．以提高该门课的教学效果。     

基于Java的混合数据结构教学演示系统优化设计

Java是一种可以进行跨平台应用程序撰写的面向对象程序设计语言,Java语言的出现给软件系统设计产业带来了深远影响,因此基于Java对混合数据结构教学演示系统进行优化设计。首先要对混合数据结构教学演示系统的框架进行优化设计,然后对教学演示数据库进行优化设计,也就是对数据库表进行优化设计,将本系统与传统教学演示系统进行实验对比,可以发现本系统性能更加卓越。     

Java EE数据初始化应用中的设计模式解决方案

针对Java EE应用数据初始化时的先后顺序及依赖关系,提出一种基于设计模式的数据初始化方法.该方法首先将要初始化的数据看做一个复杂对象,通过建造者模式的产品角色来表示.利用抽象建造者角色定义数据初始化的先后顺序,使用Hibernate框架将各部分数据保存到数据库中;然后通过策略模式定义应用开发阶段和正式运行阶段的初始化算法;最后利用单例模式封装JDBC和Hibernate操作的通用步骤.以高等院校目标考核管理系统的数据初始化操作为背景,通过JXL读取存储在Excel文件中的初始化数据作为具体建造者角色的实现逻辑,详细阐述了该方法的具体实现过程.通过测试与实践表明该数据初始化方法能够满足系统应用要求,具有较高的复用度,能够提高数据初始化操作的扩展性和维护性.     

中职院校计算机网络实验教学探析

中职院校是以培养应用型人才为核心的.计算机网络实验教学需要将理论与实际联系起来,通过理论知识采解决实际出现的问题,从而进一步培养了学生的实践操作能力,这与中职院校的宗旨相符.但是实际上中职院校计算机网络实验教学存在很多问题,从而导致这个宗旨的实现较为困难.为此必须对中职院校计算机网络实验教学进行改革,本文主要以项目驱动法在计算机网络实验教学的应用进行了分析.     

试析用Java实现链表数据结构

阐述Java语言的内存分配与回收机制以及Java实现的链表。