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《建筑知识》2014,(9):53-53
随着我国老龄化社会的推进,老年人对老年大学、图书馆、文化活动中心、体育活动馆以及老年俱乐部等老年教育设施的使用频率在不断的增加,这些都是老年人重要的日常活动场所,这些场所的布置设计是否科学合理,能否满足老年人的活动需求,直接关系到老年人的身心健康和生活水平。所以,良好的老年人活动空间,不仅使得城市公共活动场所更加完善,而且对促进城市尊老、爱老、敬老的社会环境起到积极的促进意义。我们应该从建筑空间的角度入手,借助建筑学、行为心理学、环境生态学以及人体工学等多学科的研究成果,通过对老年人大学、图书馆的使用情况进行调查分析,研究老年人对教育建筑的空间感知,分析老年人教育学习空间的特点和老年人教育建筑空间的现状,并对已建成的老年教育建筑空间进行空间分析。然后针对老年人对建筑空间的需求和他们自身的机体变化提出一些老年教育建筑空间设计策略,完善和补充老年人教育建筑设计理论,指导老年人建筑设计实践。本文只是对老年教育建筑空间设计研究意义的阐述,具体研究后续。 相似文献
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本文通过研究入口引导空间的内在秩序和外在形式,以满足老年人的人本关怀需求作为研究目的,分析老年人安宁疗护建筑入口引导空间的场所结构、场所特征、路径设计、界域消解与过渡层次,进而从入口引导空间的限定设计、立意象征及自然元素的借用设计三个方面,总结出老年人安宁疗护建筑入口引导空间的应变响应设计策略,具体设计策略包括以老年人对空间的知觉和体验为依据,并将其作为入口空间限定要素的设计关键,设计满足交通流线、过渡空间使用功能,发挥建筑标志和象征的作用,同时将绿化、光和水等自然环境融入建筑入口空间的引导设计。 相似文献
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老年大学是应对新时期人口老龄化加剧,老年人精神生活乏味,帮助老年人融入社会而萌生的新兴综合性学府。文章以福州市老年大学为例,探讨了新时期老年人的心理特征变化,老年大学所应承载的社会责任,并将其落实在具体的建筑设计中。 相似文献
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本文以老年大学的交往空间作为研究对象,首先概述了老年大学交往空间的内容、特征和空间分类,然后对实地调研结果进行分析,总结老年大学交往空间的现状问题,最后针对现状问题提出老年大学交往空间的设计原则和设计策略. 相似文献
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近年来,我国开始逐步步入了老龄化时代,老年人的建筑市场发展前景极好。在建筑空间的设计工作中,需要高度重视老年人自身的需求,要尽可能地去迎合老年人,这样才可更好地提升建筑空间使用的效果。适老化理念已经成为当前养老建筑空间设计的重心,对适老化理念的养老建筑空间设计进行分析,探究养老建筑空间设计的基础性原则,构建出更为高品质的养老建筑设施,更好地适应当前的时代发展,推动我国建筑行业的发展进程,提升老年人生活的品质。 相似文献
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在居家养老为大多数人接受和推崇的背景下,城市老旧小区改造设计却更倾向于整体功能的更新,以老年群体为对象的适老化改造不够彻底,住宅建筑适老性改造已变成一个急需解决的重要问题。文中以老年人行为特点和安全、行为、心理三大需求作为老旧小区住宅建筑适老性改造依据,对建筑水平停留空间和垂直交通空间的重要部位进行分析,并对水平空间入口室内外空间和休息平台,以及垂直空间加建电梯和楼梯梯段防滑,提出具体的适老性改造措施。 相似文献
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当前老年人居环境与行为学研究多局限于老年人的动态行为活动分析,而研究视角及内容应该进一步向老年人的静态空间定位等问题拓展创新。老年人静态空间定位反映了建筑空间环境对老年人停留场所、身体朝向与定位选择的影响状况,老年人也会通过静态空间定位对所在建筑空间环境进行认知体验与控制。围绕影响老年人静态空间定位的物理规定要因、行为活动要因、空间位置要因三个层面对机构型养老建筑展开实证调查,分析老年人静态空间定位的类型、场所分布与视角关系等特征,进而提出满足老年人静态空间定位特征的空间设计建议。 相似文献