一种用于GSM系统的多层平面有源滤波器

给出一种新颖可用于ＧＳＭ系统手持机（ＭＳ）的甚小型多层平面有源滤波器的结构、等效电路模型、最优化的数学模型和实现方法。提出了提高程序运行效率的“优化筛选法”。计算并讨论了１．８５ＧＨｚ频率下该滤波器的结构参数值和等效电路元件值与射频参数的关系。由此获得了最佳结构参数和等效电路值，计算表明在通带范围内该滤波器具有低噪声性能。     

埋入电阻式多层印制板的研制

本研究了埋入电阻式多层印制板的制作工艺,重点讨论了电阻设计、网印工艺、电阻浆料后固化工艺以及多层板的后续加工工艺对阻值的影响。通过试验掌握了电阻浆料的阻值变化规律,解决了埋入电阻式多层印制板制作过程当中的重要难题,对今后埋入电阻式多层印制板的批量生产有重要的指导意义。     

多层蜂窝系统的研究及发展

本文首先介绍了多层蜂窝系统的基本概念，然后讨论了多层蜂窝系统的架构，层次间的资源共享以及层次间的切换策略。     

一种基于神经网络的多层通孔最小化方法

在多层布线的线段－相交图模型基础上，利用Ｈｏｐｆｉｅｌｄ人工神经网络理论，通过反通孔数目这个优化目标与Ｈｏｐｆｉｅｌ网络能量函烽相联系的方法来解决多层布线通孔最小化问题。算法考虑了许多来自实际的约束。     

一种测试多层膜系热导率的方法

提出了一种测试多层薄膜热导率的结构.用ANSYS有限元分析软件对该结构进行了仿真,分析了加热功率以及悬梁长度和宽度等因素对测试结构温度分布的影响.仿真结果与理论相吻合,验证了该方法的可行性.微桥结构多层膜系的热导率是影响器件性能的关键参数之一.该测量方法无须在真空中实施,结构简单,操作方便.     

多层双隔离式端子排

泰科电子（Tyco Electronics）为PCB安装应用推出了一种多层双隔离式端子排。这种Buchanan牌的隔离式端子排按0．325英寸中心距模铸而成，有一个特点是多层结构，允许在拥挤的印制板上节省双面导线入口的空间。这类端子排在准备导线的位置具有外加螺丝，并且除了可利用2～16个接线位以外，还可以配各种附件如：快速连接接头和跨接片。     

一种新型多层PCB多频段电场测量传感天线

移动通信基站电磁辐射信号的监测是移动通信正常工作的重要保证,也是保障电磁环境安全的必要手段.文章针对监测设备核心部件——电场测量传感天线的需求,设计了一种新型的介质埋藏式多频段振子天线.利用多层印制电路板（printed circuit board,PCB）布板技术,将三个串馈微带印刷振子天线埋藏在介质基板中,可有效减小天线尺寸.通过仿真和优化实现电场测量传感天线的设计,并制作了天线实物,同时进行了参数测量,结果表明:天线工作的频段基本覆盖2G、3G、4G网络的工作频率范围,分别为0.850~0.950 GHz,1.670~2.740 GHz,方向图全向性好,大小为72.0 mm×48.0 mm×6.0 mm,可以达到测量移动通信基站电磁辐射的电场测量传感天线的专用性、多频段、灵敏度、各向同性和便携性要求.可以使用本文设计的电场测量传感天线来测量基站周围空间电场强度.     

多波束天线下多层蜂窝小区切换性能分析

分析了一种基于多波束天线在垂直面发射形成的多层蜂窝移动通信小区结构的切换性能.在切换算法中引入了以移动台所接收有用信号功率与干扰信号功率之和作为切换发起的判断规则之一,讨论了在阴影衰落无线传播环境下,该多层小区的3种切换发起规则,并给出了相应的切换发起概率表示式.最后计算机模拟结果比较了不同切换发起规则下切换发起概率与小区区群数和基站天线俯仰角间的关系.     

电子技术基础课程教学中的递进讲授法

介绍电子技术基础课的一种教学法－递进讲授法,即从熟简单电路入手,设计一系列由浅入深、由易而难的问题,引导学生层层解疑、步步深入,逐步递进到目标电路。该方法符合学生的认知基础,容易调动学生的积极性、提高学生的参与意识,增强了课堂教学的节奏性,教学效果良好。     

基于多级描述模型的渐进式图像内容理解

针对目前基于内容的图像检索技术中低级特征无法准确全面地描述高级语义的问题,本文提出了一种基于多级图像描述模型的渐进式图像内容理解.该图像描述模型在不同层次上对图像内容进行分析和提取,实现了图像内容的全方位描述,从底层向高层的过渡是渐进式的图像理解过程.特别是从视觉感知层到目标层,体现了图像低级特征与高级语义之间的过渡.本文给出了一种基于先验知识的上下文驱动的目标理解算法,实现了图像语义的提取.作为一个应用实例,本文给出了以上方法在基于内容的图像检索技术中的具体应用.     

多阶母盘刻录系统中的激光多阶功率写入控制

描述了多阶母盘刻录系统中一种基于丁业标准结构(ISA)总线接口和复杂可编程逻辑器件(CPLD)技术的激光多功率写入控制方法及其控制电路的设汁实现。控制电路以丁业标准结构总线接口与计算机通信。以复杂可编程逻辑器件为核心处理单元，采用外加功率探测器进行功率反馈。可以同时控制激光器的写入功率和写入时间，使半导体激光器可以对母盘上感光材料进行多阶功率的曝光刻写，同时写入时间可调，从而实现母盘的多阶刻录。已经用于多阶母盘刻录实验系统，可以兼容不同类型的半导体激光器。实验结果表明，使用此控制电路可以在光致变色材料盘片上实现至少8阶功率写入。并获得8阶信号。其最小写入时间125ns，长时间工作输出功率的不稳定性小于1％，可满足只读型多阶光盘的刻录需要。     

电力电子技术双环节实验教学新方法

本文提出一种新颖的双环节实验教学方法,即以计算机仿真为前导,以实验验证及设计为目标.基于专业的PSpice仿真环境,以实验台为对象,开发了电力电子技术实验仿真平台.理论课上教师介绍了仿真平台,学生课后在仿真平台上进行实验仿真,最后在实验课上完成实验台操作.实践证明该双环节方法对提高学生实验技能,培养学生科研方法、促进学生创新思维具有重要意义.     

雷达抗干扰效能的多层次模糊评估方法

雷达抗干扰效能是衡量雷达设备性能的重要指标,如何准确、客观、快捷地评估雷达抗干扰效能,对雷达、干扰双方均具有重要的现实意义。概述了雷达抗干扰技术,分析了雷达抗干扰效能评估过程,研究了雷达抗干扰效能评估方法。简要介绍了传统的雷达抗干扰效能加权评估方法,详细论述了雷达抗干扰效能多层次模糊评估方法,并将该评估方法应用于雷达接收机的技术等级评判中。实例结果表明,该评估方法能客观、定量地评估雷达抗干扰效能,具有一定的实用性。     

基于多级分块迭代法的不同聚焦图像融合

提出了一种基于多级分块迭代法的不同聚焦图像融合方法.首先,通过采用高斯函数对图像进行多次卷积以模拟图像的再次成像系统,对原始图像和再次成像采用不同的块大小进行多级划分,在不同的级别上比较原始图像和再次成像的灰度差平均值判断子块清晰与否.接着,根据一致性检验原则对图像块进行隶属情况判断.然后,采用迭代法将图像划分成三个区...     

“通信电子线路”课程实验教学方法探讨

本文针对“通信电子线路”课程实验教学存在的问题,提出了具体改革思路与方法。该方法主要以循序渐进的教学思路,采用启发式教学,分相关课程内容讲述、虚拟EDA实验和实物实验三个阶段进行,建立立体化教材和实验平台。教学实践表明该方法可激发学生的学习积极性,有效地提高学生理论联系实践的能力,取得了较好的教学效果。     

多单元高压变频器中点漂移法分析

本文介绍了级联多单元高压变频器使用中点漂移法解决单元故障时提高输出电压的方法。分析了不同故章模式下的处理措施和该方法的优缺点。对比分析了对称切除方式的差别。     

电子技术实验教学方法改革与探索

电子技术实验教学是电子信息类专业的重要实践环节.它对于培养学生的工程实践能力和创新能力有着不可替代的作用.文章针对传统实验教学的弊端.介绍了在实验教学方法各个层面上进行的改革与研究,如实验内容、组织教学过程、实验手段及实验考核方式等方面,提出了一些培养学牛实践能力和创新意识的具体措施.取得了较好的效果.