在小学数学教学中注重培养学生的动手操作能力

近些年来,随着小学数学教学方法的不断改革,让学生在课堂上动手操作,已越来越来被更多的的教师所重视。通过动手操作,让学生多种感受和参与学习过程,不仅有助于激发学生学习数学的兴趣,调动学生的学习主动性和积极性,还有利于深刻理解,牢固掌握数学知识,有效地促进思维能力与创新能力的发展。     

机电一体化技术的发展与探析

机电一体化是机电工业实际应用效果的复合技术之一,也是机电工业发展的必然趋势.同时,机电一体化是多种学科的综合交叉,具有一定的复杂性.当前,机电一体化的应用范围日益广泛,已成为现代工业技术与经济发展中不可或缺的部分.对机电一体化做出探讨,分析机电一体化的优势和发展趋势.     

拓宽金工实习路径的探析

金工实习是机电专业学生学习的必由之路,实践教学关系学生知识的完整性,我们用较小的篇幅,展现金工实习的具体内容,探析金工实习的发展之路。     

拓宽金工实习路径的探析

金工实习是机电专业学生学习的必由之路,实践教学关系学生知识的完整性,我们用较小的篇幅,展现金工实习的具体内容,探析金工实习的发展之路。     

谈Photoshop教学中对学生操作能力和应用技巧的培养

本文就本人在担任Photoshop图形图像处理教学中对如何培养学生操作能力和应用技巧提出自己的几点看法.     

车工实习教学创新探析

合理安排教学内容,抓好学生的基础训练;采用分层次教学管理模式,利用现代化的教学设备,实现因材施教;引导学生开拓思维,独立思考,独立作业,勇于创新的学习热情,更好地提高学生车工实习操作水平。     

高职机电一体化技术专业人才培养方案的构建

通过企业调研和走访,对人才需求进行分析,确定机电职业岗位群、人才培养目标,构建出专业课程体系。最后形成与企业要求相适应的机电一体化技术专业人才培养方案。     

职业学校教学实习与就业的科学性探析

针对目前农村职业教育招生难的现状,本文主要从教育教学、实习与就业等环节入手,着眼于职业教育将来的持续健康发展,贯穿于职业学校教育教学以及实习就业的始终,努力提高学校的办学质量。     

高校提高专业实习教学质量的创新思路与措施

高等学校实习教学对提高学生思想道德素质、综合实践能力和创新精神具有重要的意义。为了提高高校实习教学质量,本文提出了高校实习教学存在的4个主要问题,探讨了解决这些问题的4条创新思路和措施。     

动物生物学野外实习中科研素质的培养

本文总结了如何在生物学野外实践教学环节中培养学生的科研素质。培养学生的科研素质应重视如下几个重要的环节,包括实习前材料准备和学生的分组、具体的实施过程和实习考核和成绩评定几个方面。     

高职化学教学中利用实验教学培养能力的探讨

实验教学是化学教学的一个重要环节。如何充分运用实验教学的特点和优势培养学生的实践能力和创新能力,是值得思考和研究的问题。在化学实验教学的改革实践中,总结有利于培养学生实践能力和创新能力的措施,加强理论指导和专业衔接,建立多层次的实验教学体系,希望对化学教学提供帮助。     

高职院校学生自我教育能力的培养途径探索

教育的最终目的是为了实现学生的自我教育。高职学生作为一个特殊群体,在心理和行为上有其普遍存在的自身特点,从分析高职学生主要特征入手,着眼于高职学生全面发展的现实需要,提出从构建校园文化、注重心理健康、构建网络平台、开展社会实践等四个方面,提出全面提升高职学生自我教育能力的培养途径,最终达到内化教育的最佳效果。     

中职计算机教学中培养学生创新能力的探索

中职计算机属于基础技能课程,是中职生的必修课,主要培养与各行业紧密结合的应用型、技能型人才。因此,如何在中职计算机教学中培养学生的创新能力成为中职计算机教育工作者必须深入思考的问题。本文主要结合自身的教学实践,就中职计算机教学中学生创新能力的培养谈谈自己的看法与体会。     

项目教学法在“Linux操作系统”课程教学中的探讨

针对我院“Linux操作系统”传统教学的不足,应用项目教学法进行了一系列的改革与探讨,实践表明收到了很好的效果,激发了学生学习的积极性和兴趣,提高了学生的专业素质和综合能力,也增进了师生间的沟通。     

幼儿教师反思能力的培养探讨

在后现代教育的影响下,反思教学应用而生。幼儿教学中也越来越注重幼儿教师的反思能力的培养。本文就是在这样的时代背景下,简要介绍了幼儿教师反思能力的主要表现,论述了培养幼儿教师反思能力的具体对策。     

高校社团企业化运作模式探析

高校社团是由大学生自发组织开展各种活动的学生群众团体。当前,高校学生社团普遍具有管理体制不够完善、社团内部管理不规范、学校对社团指导力量不足、社团经费困难、社团硬件保障不足等问题。本文从社团与企业的自身特点出发,提出一种高校社团企业化运作的新的建设、运作模式。这种模式通过实施规范化、品牌化战略,运用项目管理方法进行社团建设和管理。     

注重创新能力培养的大学物理实验教学探索

物理是一门以实验为基础的学科,而大学物理实验对于系统、专业地培养学生的实验操作能力、创造性思维能力等起到非常重要的作用。为了使其成为培养学生创新能力的课程载体,本文针对当前大学物理实验在教学过程当中存在的若干问题,如实验教学模式固化、学生学习过程被动消极、实验内容单一拓展性不足等,分别从具体的教学过程到教学与课外科技创新实践的结合等方面提出了几点建议。     

训练发散思维 培养创新能力

在新一轮的基础教育课程改革中,培养和发展学生的创新精神、创新能力成为教学的重要组成部分。本文从利用开放性问题、图形的发散、发散解法、探索性问题等方面来探究如何训练学生发散思维,培养他们创新能力的有效策略。     

大学生的语言表达能力与求职就业探析

大学生就业问题是全社会所关注的热点问题。出口决定入口,提高学生就业率已成为高校的重要工作之一。学生语言表达能力的高低,对于其求职就业起着至关重要的作用。     

在校大学生创新创业能力培养模式探究

培养具有创新精神与创新创业能力的人才,既是大学生自身发展的需要,也是构建创新型国家的迫切要求。本文通过回顾国内外高校创新创业教育的实践经验,提出我国在校大学生创新创业能力培养的实施路径。