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相似文献
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1.
温蕾蕾 《建造师》2010,(7):178-179
大学生的思想政治素质的高低关系到祖国的兴衰,关系到社会主义事业的成败。因此。提高大学生思想政治教育的实效性,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。本文以坚持理论与实际相结合,从大学生思想政治教育实效性的基本理论问题入手,通过分析当前大学生思想政治教育实效性的现状以及面临的困境,进一步探讨提高大学生的思想政治教育实效性的对策。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(33)
百年大计,教育为本,德智体美,德育为先。大学生是青年一代中的杰出群体之一,大学阶段也是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期,不断加强和改进大学生思想政治教育,着力提升他们的思想政治素养,对于全面实施科教兴国战略,确保中国特色社会主义事业后继有人具有重要的战略意义。新时期,随着信息时代的到来以及社会转型发展,大学生思想政治教育工作面临着许多的新情况和新问题,着力优化和创新大学生思想政治教育的方式方法,确保思政教育目标的顺利实现,是摆在当前高校思政教育工作者面前的一个重要课题。  相似文献   

3.
辅导员作为高校教师的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育与管理的组织者、指导者,他们肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命。在新时代要求下,面对着大学生形形色色的问题,这就要求他们与时俱进,拥有更高的政治素质、专业技能以及责任感和使命感。  相似文献   

4.
《Planning》2013,(5)
随着国民经济的不断发展,高校思想政治教育工作显得越来越重要,要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。本文就怎样才能做好高校思想政治教育工作进行了分析、探讨。  相似文献   

5.
李媛媛 《建造师》2010,(10):85-86
青少年是民族的希望,是祖国的未来。加强对青少年的思想政治教育,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,不仅对于完成党的十七大提出的各项任务,深入贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设意义重大,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,更具有深远的战略意义。  相似文献   

6.
《Planning》2017,(4)
高校退伍复学大学生有着区别于普通常规在校生的特殊经历。从军营回归校园后,我们思政工作者如何做好这一群体的思想政治教育工作,如何放大他们的优势,引导他们尽快重新适应大学生生活和学习,培养他们成为社会主义合格建设者和接班人,是摆在我们面前的重要课题。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(25)
艺术类大学生是未来社会主义现代化建设的艺术人才,他们肩负着弘扬民族文化、展现现代艺术的重要使命。本文通过分析当前艺术类大学生思想政治素质现状以及影响因素,结合实际,提出切实可行的加强艺术类大学生思想政治教育工作的对策,从而更好的促进艺术类大学生的成长成才。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(36)
消费主义思潮对大学生负面影响大,扭曲了他们的消费观,使他们的人格难以独立,而且可能诱使他们走向歧路,其主要原因是市场经济发展、新闻舆论的影响、大学生自身拒腐能力弱和学校教育不足等,为此,可以采用社会主义核心价值观引导大学生,加强舆论的引导,增加大学思想教育等对策。  相似文献   

9.
《Planning》2013,(22)
大学生群体是未来我国社会主义事业建设的中坚力量,他们的价值观关系到国家和中华民族的未来。用社会主义核心价值体系教育学生,主要目的就是要帮助学生树立正确的人生观和价值观。高校作为培养高素质人才的摇篮和思想政治教育的主阵地,对大学生深入推进社会主义核心价值观教育,是新时期人才培养的一项重要任务。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(1)
目前理工科大学生政治社会化面临政治认知水平低、政治情感淡漠和政治参与功利化等亟待解决的问题,这些问题关系到他们能否全身心投入社会主义现代化建设。高校思想政治教育是理工科大学生实现政治社会化的主阵地和主渠道。本文尝试探究思想政治教育对理工科大学生政治社会化的影响因素,认为思想政治理论课、高校教师和高校文化阵地建设都起着不可忽视的作用。  相似文献   

11.
高校思想政治教育工作作为提升大学生思想政治素质,帮助大学生树立正确人生观、价值观、世界观和择业观的重要渠道,一直备受教育者关注。科学发展观为我们在新形势下加强和改进高职思想政治教育工作提供了强大的思想武器,在科学发展观指导下坚持“以学生为本”,充分尊重大学生的主体地位,是确保高职大学生思想政治教育工作取得理想效果的有利保障。  相似文献   

12.
《Planning》2015,(12)
社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。本文以社会主义核心价值观为切入点,围绕大学生党员思想政治教育的工作实践,分析当前大学生党员思想政治教育工作存在的问题,并提出社会主义核心价值观引领下提高大学生党员思想政治教育有效性的路径,旨在为大学生党员思想政治教育的完善提供参考。  相似文献   

13.
郭化丽 《建造师》2010,(8):132-133
随着高校教育改革的不断深入,高校辅导员队伍建设已经越来越为上级领导所重视。高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的主力军,辅导员队伍承担着培养人、教育人的重要职责,是高校贯彻党的教育方针、确保社会主义办学方向的重要力量。加强辅导员队伍建设,建设一支专兼结合,面向专业化、职业化发展的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。  相似文献   

14.
《Planning》2021,(2)
高校大学生是国家的希望和未来的栋梁。高校在开展教育工作时,要加强对大学生思想的正确引导。以社会主义核心价值体系为基础的高校思想政治教育,要符合当代大学生的实际情况和社会需求。中国社会主义建设需要大学生的努力奋斗,只有使大学生成为有理想、有价值的社会主义接班人,才能够实现国家的富强和民族的昌盛,这是当代高校思想政治教育的重要目标。  相似文献   

15.
《Planning》2019,(11)
随着全球化地不断进行,世界的思想和文化也更加多元化。多元化的思想和文化本来对于大学生的成长有着重要意义,但也会因其的多元而给大学生带来多种选择的茫然。大学生在将来是建设我国社会主义的中流砥柱,由此,高校思想政治教育是否可以让大学生很好地理解和吸收社会主义价值观是非常重要的。因此,对社会主义核心价值观对大学生思想政治教育的引领进行研究具有重要意义。本文首先对社会主义核心价值观进行了概述,随后分析了社会主义核心价值引领作用的重要意义,最后提出了引领的方法。以此来进行探讨。  相似文献   

16.
《Planning》2015,(35)
通过开展社会主义核心价值观活动,加强对学生的素质教育引导,同时帮助他们明确社会主义核心价值体系,牢固树立和践行社会主义荣辱观,刻苦学习,甘于奉献,志存高远、敬业爱校、淡定从容、自信自律、笃之以信、持之以恒。引导大学生真正树立科学的人生观、价值观,明确学习方向以及职业生涯发展方向,不断提高自身思想政治觉悟,促进大学生个性化发展,把大学生真正培养成为高素质、能力强的服务型人才。  相似文献   

17.
伴随社会主义市场经济的发展和国际形势的变化以及其它客观因素的改变,当代我国大学生的人生观也在很大程度发生了变化,从整体来看是积极向上的,但是部分学生的人生价值观错位和扭曲,必须加强引导和教育,确保当代高校大学生思想观念和人生价值观能朝着正确的方向发展。  相似文献   

18.
大学生中少数后进学生的教育和管理,是高校大学生思想教育和管理工作的重要环节。后进学生有什么特点,如何对他们进行教育,这正是本文要探讨的话题  相似文献   

19.
《Planning》2019,(31)
高校思想政治教育工作,是教育部的一项重要工作任务。它不仅承载了党和国家兴旺的重任,也对大学生的思想意识、社会主义核心价值观的培育,有着深远的影响意义。在社会主义现代化建设的关键时期,一批风华正茂的90后大学生,在党的正确指引、高校思政课程的教育下,他们的心理逐渐成熟,主体意识稳步增强,个人的社会主义核心价观日趋完善。  相似文献   

20.
《Planning》2016,(7)
<正>随着我国科教兴国战略和依法治国方略的实施,依法治校已然成为学校管理的必然要求,也成为加强大学生思想政治教育的重要保障。依法治校,就是要求教育部门、学校行政部门、教职员工和全体学生依法办事,使学校的各项工作依法进行。当代大学生的思想政治状况主流是积极、健康、向上的。他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针,对坚定走中国特色社会主义道路、实现全面建成小康社会的宏伟目标充满信心。但是,随着国际  相似文献   

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