加强高校实践教学基地建设

随着我国教育改革的不断深入,高校教育的发展也取得了显著的成效,落实理论联系实际的教学理念,在学习理论知识的同时,建立在岗实习机制,促进教学质量和科研质量的同步提升。本文就如何加强高校的实践教学基地的建设进行分析,并针对此提出相关的解决对策,制定高校实践教学基地建设的相关策略,从而有效加强我国高校实践教学质量。     

高等学校实践教学基地建设研究

市场经济和教育教学改革要求学生加强实践环节，增强动手能力，而高校越来越为学生实习场所发愁，走出困境的唯一出路就是校企联合，从学生实习基地、教师挂职锻炼基地、科技合作基地、员工继续教育培训基地四个方面综合建立实践教学基地。     

西部高校实践教学基地建设的现状及思考

为了更好发挥高校教学实践基地作用,充分利用高校实践教学基地的资源,使高校实践教学基地能够更加适应教学、科研和服务地方经济的需要。通过分析西部高校实践教学基地的建设、运行和现状,并结合地区经济发展和实际布局的基本情况,提出了目前制约高校实践教学基地健康发展的几点思考和建议。     

教学实践基地建设中的问题研究

教学实践基地是高等职业院校教学过程的一个重要环节,对专业人才培养起着关键作用。通过对职业教育的职业属性和社会属性探讨,分析目前高职院校教学实践基地建设面临的问题,并基于职业教育属性提出了教学实践基地建设的方案。     

高校“概论”课实践教学基地建设探索

纵观各大高校的概论课教学,不难发现教师重理论教学、轻实践的现象仍然很严重,严重影响了思想政治教学的成效性。很多高校由于资金有限以及学校重视不到位等因素的影响,并没有构建相应的实践基地,这样学生所学的理论知识得不到及时的实践,对知识的理解也只能停留在表层。有的高校虽然为学生创设了一定的条件,但却没有引起足够的重视,效果甚微。基于此,现开展对高校概论实践教学基地建设相关问题的研究,为高校在开展相关工作中提供一定的借鉴,促进高校实践教学工作的有效开展。     

应用型大学实践教学基地建设模式研究

企业实践教学是应用型卓越工程师培养的重要环节,是培养学生创新意识和实践能力的关键所在。因此,加强校企合作实践教学基地建设对于培养食品科学与工程专业卓越人才、促进我国食品工业企业发展具有重要意义。为了进一步推进应用型高校“卓越工程师”人才培养模式改革创新,结合食品科学与工程专业在实践教育基地建设中的具体探索,阐述了当前实践教学基地建设和管理中存在的主要问题,提出了今后加强实践教学基地建设的具体建议和对策。     

应用英语实践教学基地建设探索研究

高等院校通过实践教学基地是培养适应市场经济和掌握技术、适应科学技术发展的新型人材的重要途径。本文阐述了高校实践教学基地建设的研究意义和面临的困境,探讨研究实践教学基地的科学、合理、有效的建立。     

高校社会实践基地建设的项目化管理研究

社会实践可以培养学生的创新能力,能让大学生更加尽快地融入到社会中去,这也是高校提高大学生素质和思想教育的重要手段。本论文对于高校社会实践基地项目化管理进行了简单的论述,对其中存在的问题加以全面的分析。     

制药技术专业实践教学基地建设研究与实践

实践教学基地的建设是实践教学的硬件条件，直接关系到人才培养质量。结合黑龙江农业经济职业学院制药技术专业实践教学基地建设的实际，对实践教学基地建设的指导思想、原则、功能定位、运行效果等问题作了比较深入的研究，取得了一定成效。     

职业学院的教学实践基地建设

高等职业学院培养学生的首要任务是具有创新精神和实践能力的生产服务第一线技术应用型人才,要实现培养目标必须有一定的实践教学环节。实践教学环节在教学内容、教学方法、教学手段、教学环境上都具有自身的特点和规律,学生通过实践教学获得的知识有些是在课堂上无法得到的,学生在实践中运用自己学过的知识去体会、归纳、总结、升华课堂的理论知识。     

高校创新基地建设研究

培养大学生创新意识和创新能力,是高等教育的重要组成部分,也是衡量高校生命力的关键性尺度.高校为培养创新型人才所建立的实践基地仍存在诸多问题,需要在实践中不断地解决和完善.培养创新型人才必须做到“把创造还给学生,让学生在学习中提高创新意识,培养创新精神”.要以重点建设学生实践为核心的实践基地为主,多种实践手段相结合的方式,努力做到加强基础课程学习,拓宽专业知识领域,提高业务能力水平,激励个性发展,提高综合素质,为地方经济建设发展提供智力支撑.     

加强教学实践基地建设提高师范生教学实践能力

本文对师范院校在教学实践基地建设的做法和经验上,从基地的建设目标、内容、基地的选择、教学实践方式等方面进行了总结,得出了一些有益的经验,并力求总结出规律性的东西,以促进师范生教学实践能力的提高。     

机械专业创新实践教学基地建设的研究和实践

分析了机械专业创新实践基地建设的重要性,探讨了基地建设目标、建设原则和建设内容。     

实践教学基地建设的文献综述

实践教学基地是高等院校开展实践教学,提升学生实践能力的必备场所。它是实现应用型人才培养目标的重要条件之一,也是应用型人才培养的重要特征。因此,实践教学基地对于实践教学乃至提高应用型人才技能能力具有非常重要的作用。在查阅大量资料的基础上,以高职实践教学基地为线索,总结了近几年实践基地建设的现状,客观分析其存在问题,提出实践教学基地建设模式、原则,借鉴国内外实践教学基地,探讨现阶段实践教学基地建设的思想方法。     

建设有特色的实践教学基地

针对大连理工大学物理与光电工程学院本科生实习难以及内容较为单一的问题,根据学生的专业需求及学科优势,从调整实习内容入手,增加实习项目,从而改变生产实习的状况。同时也为学院实践教学基地进一步发展拓宽渠道,以期能更好地为提高本科教学质量服务,为培养创新人才、精英人才奠定实践基础,建设成为有特色的实践教学基地。     

高职院校实践教学基地建设探讨

实践教学基地是培养应用性专业技术人才的基本支撑条件.在探讨高职院校实践教学基地建设原则的基础上,提出了实践教学基地建设的措施:转变教育观念、制定科学的建设规划、加强校企合作、构建现代企业环境、加大开放力度、提高教师实践教学能力.     

浅议高校实践基地建设与产业结合

近几年,围绕建立长期高效的实践教学基地,提高大学生的实践创新能力,各高校进行了许多卓有成效的尝试,但依然有一些瓶颈性的问题没有解决.大连工业大学通过构建生态多赢的实践教学模式,实现了实践教学基地的可控性、稳定性和持续性,实现了高等教育与产业的有效对接.     

浅谈应用型本科实践教学基地建设

实践教学基地建设是应用型本科高校实现人才培养目标的一项重要工作，是能否培养具有高素质、强技能、应用型本科人才的关键。通过对实践教学基地在应用型本科人才培养中的功能进行阐述，提出对构建实践教学基地的基本原则和措施的一些认识，以期对新建的应用型本科实践教学基地的建设有所帮助。     

谈高校校外实践教学基地管理问题

高等院校实践教学基地是培养适应市场经济和掌握技术、适应科学技术发展的新型人材的重要途径、因而,实践教学基地的有效管理显得尤为重要。目前高校校外实践教学基地管理面临许多困境,应分级负责,规范各项管理制度,确保基地实训、实习效果。     

校企合作实践教学基地建设与管理制度的研究

校企合作是提高职业教育素质,培养高技能人才的有效措施。为解决实践教学基地建设与管理制度间存在的"瓶颈"问题,研究了国外高职教育实践教学基地建设的现状,从校企合作的角度出发,分析郑州铁路职业技术学院当前实践教学基地建设中存在的问题,总结了当前学校采用的合作培养模式,提出适合学校发展的建设校企合作实践教学基地的措施及举措,借助学校骨干院校建设的平台,完善校企合作实践教学管理制度,保证实践教学基地建设与各项管理制度协调一致发展。