PDCA循环在急诊护生带教中的应用及体会

目的:探讨PDCA循环管理在急诊护生带教中的应用效果。方法:将PDCA循环理论应用于急诊实习护生带教,加强对实习生职业道德、安全意识、急救专科知识等方面的教育和管理。结果:PDCA循环在急诊科护生带教中取得了良好的效果。结论:运用PDCA循环理论急诊科临床护生带教工作更具有科学性、系统性、计划性,增强护生自信心和教师责任感。     

PDCA循环在妇科护理临床带教中的运用

目的探讨PDCA循环在妇科护理临床带教中的应用效果,以便使临床护理带教规范化。方法将160名妇科实习护生分为观察组和对照组,每组各80名;对照组采取传统带教,而观察组应用PDCA循环法带教。观察两组护生的临床带教效果。结果观察组护生理论及操作考核成绩均明显优于对照组,观察组护生对临床实习满意度高于对照组(p<0.05)。结论在妇科护理临床带教中采用PDCA循环法,可明显提高带教质量。     

个性化临床带教应用与90后护生在ICU实习期间探讨

ICU是急、危、重症患者于一体,患者病情复杂多变,急救处理多,病区所使用的仪器品种繁多,而且多数为高、精、尖、新的现代化设备,药品以血管活性、高危药品居多.因此,护生初入ICU,面对复杂的工作环境和众多仪器,一时难以适应,常对护理工作不知所措,长胜紧张、害怕、无助的心理[1].为了在短时间获得最佳教学效果,使实习护生能尽快适应工作环境,掌握ICU的基本专科知识与技能,我科自2014年以来,采用个性化临床带教法,制定具有ICU特色的护生带教计划并落实,实行两年来取得很好的带教效果,具体如下.     

ICU实习护生带教体会

临床实习是护生将所学的理论知识与实践相结合、进行综合能力训练的重要阶段.而ICU是对各种危重疾病实施集中连续的监测、救治和护理的场所,配备了各种先进精密的监护、治疗设备.如何在短时间内对实习护生进行危重症的监护技术培训,是人们关注的焦点.现将带教体会总结如下.1 ICU教学特点1.1 ICU工作特点ICU是对危重患者实施集中救治的特殊护理单元,具有先进的监护仪器、集中的急救设备以及最新的理论和技术三大特点.护理工作繁忙,突发事件多,大型抢救多,危重症患者多,因此,实习护生的临床带教方式和普通病房也有所区别.     

阶段性目标教学法在ICU护生带教中的应用聚效果

目的：探讨阶段性目标教学法在ICU实习护生带教中的应用及效果。方法：将96名ICU实习护生分为实验组和对照组,实验组采用阶段性目标教学法进行带教并适时评估,对照组采用传统带教方法,按照实习大纲要求学习、传授知识。结果：实验组护生各项成绩均显著优于对照组（P〈O．01）。结论：实施阶段性目标教学使护生学习目标明确,提高主观能动性及学习效率。     

PDCA循环在血液透析中心临床带教中的应用

目的:探讨PDCA循环理论在提高血液净化中心护理带教质量中的应用效果.方法:选取2013年7月～2016年3月到该院血液净化中心进修的同等学历进修生45名,运用PDCA循环管理方法实施带教,即依据PDCA循环系统,结合血液透析中心特点制定PDCA循环带教系统以实施带教.结果:所有护生在4周内顺利完成带教计划内的内容,血液透析专科理论考试平均98.13分,操作考核平均97.12分,护生对带教老师的满意度95％.血液透析中心被护生评为优秀带教科室.结论:PDCA循环理论可提高血液净化中心护理带教质量,提高临床护理效果.     

儿科护生临床带教方法探讨

目的：探讨提高儿科护生带教质量问题。方法：总结儿科带教经验,从入科教育开始,加强晨间提问、理论知识讲座、操作指导、护理及教学查房、技能考核,全程贯穿思想素质、专业素质教育,由浅入深地进行儿科护理知识和技能教育。结果：全部护生均能达到教学大纲的要求,掌握儿科护理的要领。结论：严格规范的护生带教方法是一种切实可行的方法,能够做好儿科带教工作。     

护生在肾病科临床带教的探讨

临床实习是护理专业教育的重要阶段,是理论联系实际,从理性到感性的必经过程,是护理教学中最后的阶段,是完成护生向护士角色转变的桥梁,也是护生强化学过的理论和实际操作技能的重要措施。本文从带教老师的选择、强化护生的培训、临床激励机制的应用以及培养护生良好职业心理等方面,探讨如何更好地做好临床护理带教工作。     

浅谈实习护生的带教体会

临床实习是培养护生的关键阶段，临床带教起着至关重要的作用，经过多年的临床带教，效果满意，现将体会总结如下：[第一段]     

PDCA循环在呼吸内科优质护理服务中应用

目的 探讨PDCA循环在呼吸内科优质护理服务工作中应用。方法 根据PDCA循环和呼吸内科护理工作特点,在计划阶段制订具有呼吸内科特色的优质护理服务活动方案;在执行阶段加强基础和专科护理,强化健康教育管理,加强与患者沟通,改革排班模式;在检查阶段建立绩效考核机制,定期评价护理质量;在处理阶段将没有解决的护理问题转入下一循环。结果 PDCA循环应用在呼吸内科优质护理服务工作中,有效提高患者满意度、护理质量和护士工作满意度。结论 将PDCA循环应用在呼吸内科优质护理服务工作中,可以构建和谐护患关系,提高护理人员的综合素质和护理服务质量。     

PDCA循环在牙周科护理不良事件管理中的应用

目的观察在加强PDCA循环管理机制的实行方法下,分析避免牙周科护理不良事件发生的应用效果。方法研究对象为2017年6月-2019年6月在该院牙周科治疗且接受护理的患者50例,常规组采用常规护理管理模式,实验组采用PDCA循环管理机制的护理管理模式,各25例。对两组患者发生的意外风险及护理人员的护理过失行为等不良事件进行记录,对患者进行满意度。结果实验组意外风险发生率12.00%显著低于常规组36.00%(P<0.05),实验组过失行为发生率8.00%显著低于常规组32.00%(P<0.05),实验组患者护理满意度88.00%显著高于常规组60.00%(P<0.05)。结论 PDCA循环管理在牙周科护理管理中的应用可减少自身过失行为和风险事件的发生率,提升护理满意度,值得普及使用。     

PDCA循环管理在手术室护理带教中的应用价值

目的探讨PDCA循环管理在手术室护理带教中的应用效果。方法选取2017年9月-2018年10月在该院手术室实习带教护生86名,按照随机数表法分成两组,各43名,对照组采取常规带教方式,观察组应用PDCA循环管理,对比两组护生学习效果。结果观察组护生理论成绩和实践操作成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者对护生的满意度为95.34%、老师对护生以及患者对护生的满意度为97.67%高于对照组的76.74%、81.39%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PDCA循环管理在手术室护理带教中的应用效果显著,使可提高护生的理论成绩和实践操作成绩,值得推广。     

PDCA循环在临床输血管理中的应用

我们将PDCA循环应用于输血管理,在医疗机构输血管理组织的配置和职能、以及制定科学合理的临床用血、执行输血技术规范、输血治疗的知情告知、血液的出入库管理、输血室内和室间质量控制等方面,均取得了比较满意的效果。     

PDCA循环在口腔器材管理中的应用

目的探讨PDCA循环在口腔器材管理中的效果。方法运用PDCA循环工作法对口腔科器材进行统计,实行每日、每周检查和年底汇总制度,针对存在的问题及时修正。结果库存积压由2010年底的16种减至2012年底无积压品种,口腔器材流通时间由2010年平均62d缩短至2012年14d,积压费用由2010年3500元减至2012年零库存容量。结论PDCA循环能有效减少口腔科器材库存积压,缩短流通时间,降低耗材成本,值得推广应用。     

ICU护生信息化教考模式

目的探讨信息化的教考模式在ICU护生教学中的实施与应用效果。方法选择2016—2017年在某院ICU实习的148名护理专业实习生作为研究对象,根据实习时间段的不同将其分为对照组(n=76)和观察组(n=72)。对照组采取一对一的带教,使用传统的管理、教学、考核方法;实验组采用信息化的教考模式进行教学和管理。比较两组实习护生理论、操作成绩和教学考试方法评价、满意度。结果实验组护生理论、操作成绩分别为(85.31±4.11)分和(91.43±1.17)分,明显高于对照组(77.26±5.61)分和(90.02±1.23)分,且差异具有统计学意义(P<0.05);实验组护生对信息化的教考方法评价中学习兴趣、学习主动性、记忆效果、思维分析能力和培训方式条目得分高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论信息化的教考模式不仅提高实习护生的理论和操作成绩,而且提高护生学习的主动性和积极性,值得临床推广应用。     

PDCA循环护理应用于呼吸内科护理的作用评价

目的探讨PDCA循环管理在呼吸内科护理中的效果以及价值。方法选择该院2016年11月-2018年11月该院呼吸内科收治的患者100例,采用随机数字表法将这些患者分为实验组与对照组,每组50例,其中对照组采用传统的常规护理方法进行护理,实验组要选取PDCA循环护理管理方法进行护理,分析比较两组患者的护理满意度、护理满意度评分、护理人员的管理效果评分、不良事件发生率。结果(1)实验组患者的护理满意度(98.00%)以及护理满意度评分(92.24±2.24)分高于对照组患者(P<0.05)。(2)实验组患者的护理人员管理效果评分明显高于对照组患者(P<0.05)。(3)实验组患者的不良事件发生率明显低于对照组患者(P<0.05)。结论有效的使用PDCA循环管理可以较大程度提高呼吸内科护理水平,有效提高患者的护理满意度和满意评分,提高护理人员的技能水平,降低不良事件的发生概率,值得在临床应用中进一步推广。     

JCI标准下PDCA在ICU护理工作中的应用

基于JCI标准的PDCA循环管理以持续质量改进为基础,在ICU人力资源管理中的应用包括人力资源数量的保证、人力资源质量的保证和人力资源的科学运用,在ICU护理服务中的应用包括创建优美环境并提供优质护理服务项目和注重细节提供优质护理服务.通过转变工作模式,合理人力资源配置,提供优质护理服务,提升了医院及科室的品质和社会声誉,实现了规范化管理,增强了团队的凝聚力、提高了护理服务质量,护理质量稳中有升,最终提高了患者的满意度.     

健康管理中护理质量持续改进中PDCA循环法的应用

目的评价健康管理中护理质量持续改进中PDCA循环法的应用效果。方法选取本院在2017年1月—2019年3月收治的240例慢性病患者,按摸球法分为对照组(n=120)及观察组(n=120),对照组行常规健康管理,观察组在成立PDCA循环管理小组,对健康管理环节行持续质量改进,比较两组管理效果。结果观察组护理服务、基础护理、健康管理、护理技能为(93.84±2.36)分、(95.84±2.41)分、(96.03±2.18)分、(96.71±2.02)分均高于对照组(84.75±4.35)分、(86.95±4.41)分、(85.02±4.08)分、(86.12±4.12)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组健康行为高于对照组,护理质量满意度98.33%高于对照组的88.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康管理中护理质量持续改进工作中应用PDCA循环法,能提高护理管理质量,临床价值高。     

PDCA循环理论在药物临床试验机构中的应用

目的 促进本院药物临床试验机构利益冲突的规范化管理,减少利益冲突.方法 应用PDCA循环对临床试验利益冲突开展专项管理,实施措施包括制定机构内利益冲突政策、强化培训、加强机构监管职能、接受各方监督.检查知识的掌握程度及利益冲突政策的落实情况,发现存在的不足,有针对性地采取措施提高机构对利益冲突的收集能力、研究人员识别利益冲突的能力和主动上报意识.整改前后,通过问卷的形式调查研究人员对利益冲突的认知程度,统计各调查要点的正确回答及“不清楚”回答的比例,整改前后相比较以反映PDCA干预效果.结果 经过PDCA专项整治后,研究人员对利益冲突的认知程度显著提高,各调查要点的正确回答比例显著提高(P＜0.001),“不清楚”回答的比例显著降低(P＜0.001).同时,强化研究人员对利益冲突的敏感性及主动上报意识,提高机构对利益冲突的收集能力.结论 利用PDCA循环显著提高机构对利益冲突的识别及管理能力,机构初步建立利益冲突的规范化管理.