职业能力导向的高职英语教材开发与设计

培养学生职业素养,提高学生职业能力,是高职院校的办学宗旨,而要达到这一宗旨,需要与之相对应的以职业能力为导向的教材。但现行很多高职英语教材,难以满足学生职业能力培养的要求,因此开发与设计以职业能力为导向的教材是高职英语教学领域的当务之急。总结了现行高职英语教材存在的问题,提出了职业能力导向教材开发与设计的原则和教材编写体系中各个环节的开发与设计。     

“综合与设计性化学实验”课程的设置和开放实验教学的探索与实践

"综合与设计性化学实验"课程的设置和开放实验教学,提高了学生的化学实验综合能力。     

远程多媒体网络实验平台的设计与实现

实验教学是高校教育的重要组成部分。该文首先介绍了目前高校实验室的现状,并针对高校实验室资源的有限性,从资源共享的角度出发,构建了远程多媒体网络实验平台。并对该平台的设计与实现做了概要说明。最后结合嵌入式实验,验证该实验平台实际效果。     

以设计实验为主线的单片机实验平台的开发与应用

高校实行开放式实验教学有助于培养学生的工程素质和创新能力.建立科学的实验教学平台,开展多元化的实验教学是解决开放式实验教学中存在问题的有效途径.从单片机开放实验出发,论述结合单片机课程教学开发基于Proteus的EDA实验平台设计理念;并给出基于此理念的应用实例.     

面向下一代互联网的网络测量分析平台和工具开发及应用实验

本课题为国家发展与改革委员会“中国下一代互联网CNGI示范工程-2005年研究开发、产业化及应用试验”项目（编号：CNGI-04—8—1D）,该项目的主要内容包括：完成面向下一代互联网的网络测量分析平台和工具的开发,并在CNGI上进行大规模部署、实验,最终服务于CNGI的研究、运营及管理．要求其技术先进,符合标准,实用性强,可靠性高,维护性好,方便扩充和通用．     

网络课程的设计与开发

网络教学是一种新型的教育模式.网络课程的教育理论基础是教学系统方法和建构主义;网络课程设计包含教学设计与网络媒体设计两个部分,两者应当有机地结合起来;网络课程的开发按照一定的程序进行.结合理论的阐述和实践的体验,认为网络课程建设是网络教学的关键,应做好网络课程设计和开发的各项工作.     

一种基于构件的网络仿真平台交互模式设计

针对雷达组网通信网络仿真平台交互模式的设计、实现等相关问题,应用面向对象技术和多线程技术,设计和实现了网络仿真交互构件.此交互模式满足了网络仿真平台的交互模式性能要求,并且还具备了可重用性、可扩展性和易用性等特点.     

一种热轧信息管理平台的设计与开发

信息化管理在企业的日常生产中发挥着越来越重要的作用.武钢热轧总厂利用信息化手段加强厂级、车间、生产线之间的联系,实现产品数据、过程控制、产品物流数字化,网上办公一体化等重要功能；同时,通过统一的标准模式,可以很大程度降低人为的主观意识干扰,合理配置资源,使该生产线能适应瞬息万变的市场经济竞争环境,求得最大的经济效益.     

基于微课的高职英语微学习平台的设计与开发

随着移动信息技术的飞速发展,微学习已经成为了校园里新兴的学习方式。本文针对高职学生这一群体,结合其心理特征和学习需求,设计开发一个基于微课的高职英语微学习平台,并能在主流移动终端上正常运行,为混合式英语教学模式的实施提供技术支持。     

信息论与编码虚拟仿真综合实验平台的设计

为了改进信息论与编码课程的教学方式,提高课程的教学质量,面对疫情我们设计了信息论与编码虚拟仿真综合实验平台。该平台把相对烦琐、晦涩的计算程序与实验代码进行具体化设计,借助图形界面的可视化展示与后端程序模块的开发,有效地支撑信息论与编码课程中多样化的信息编译码实验内容,有效地将理论变成可操作的实物,拓展了教学方式,培养了学生的学习兴趣,增强了学生的实际操作能力和创新能力。     

微型化学实验与素质教育

针对目前各级各类学校化学实验教学中存在的问题,提出开展微型化学实验的方法,既有助于学生学习．又有利于提高学生的智力和能力,提高学生的综合素质,加强学生的创新意识和创新思维,也是实施素质教育的一个有效途径．     

利用实验仿真系统推进高职实验教学改革

高等职业教育培养目标是为社会培养所必需的技术型、应用型人才,即人才培养目标定位于面向生产一线。本文根据高职的培养目标提出利用实验仿真系统推进高职实验教学改革,以进一步达到培养学生的动手能力、创新意思和创新能力的目的。     

对高职院校"网络技术实验"课程建设的思考

讨论了开设“网络技术实验”课程的原因、条件以及课程建设、课程主要内容和学生通过本课程的学习所具备的技能。     

网络虚拟实验的构建与思考

实验教学是整个现代远程教育中的一个重要组成部分,在计算机网络信息技术快速发展的背景下,如何构建网络实验系统,处理远程教育中有关实验方面的教学方法和内容等问题,为学习者提供实验训练的基本条件,这可能在远程教育中最具挑战性的课题之一。本文对网络虚拟实验进行了研究,提出了一些解决问题的基本思路和对策。     

高职高专英语多媒体网络教学的思考

随着我国英语教学改革的实施,多媒体网络教学也在各高职院校试行和推广.在多媒体网络环境下,各种教学资源将得以更有效的应用,有利于创设一个智能化的教学环境,使学生从被动接受知识的模式中解放出来.然而,如果过多过滥运用多媒体教学,违背了多媒体"辅助"教学的宗旨,使学生在课堂上走马观花,导致课堂教学流于形式.本文分析我国高职院校英语课程采取这种教学模式的必要性,以及存在的问题,并提出一些对出现的问题的感受.     

物理化学实验的半开放式教学改革

结合普通高校的实际情况,探讨全面改革物理化学实验为半开放式教学模式.重点阐述了半开放实验教学的实施方法,总结了改革实践取得的成效,证明半开放式实验教学适应时代发展要求,在培养学生创新能力、综合能力上发挥着非常重要的作用,有利于学生综合素质的提高.     

手臂机器人网络教学实验系统的服务器设计与开发

介绍了一个以手臂机器人为实验对象的远程实验教学系统,主要介绍系统服务器的设计与开发技术.该系统采用B/S三层体系结构模型,主要提供了远程监控、仿真和记录检索的实验功能.通过校园网,用户可以远程访问本系统进行远程控制实验或仿真实验.做远程控制实验时,用户可以在本地选择不同控制算法和提交控制参数,实现对手臂机器人的远程控制,而且能在本地浏览器上在线观看实时的实验运动录像.该系统还可供实验者在线进行仿真实验,模拟对手臂机器人的各种控制效果;同时,还可以保存实验信息,提供历史实验数据查询.     

高职院校编制发展规划的意义和技术

编制规划是院校长的重要能力,是院校发展的重要依据.编制高职院校发展规划的一般过程和主要工作包括：背景与基础分析、战略选择、专项规划选择、制定行动计划、项目具体细节与举措、规划的准备实施与管理.     

高职院校网络实践教学平台搭建的问题与对策

实训实践是高职院校培养高技能应用型人才的根本途径。搭建网络实践教学平台是提升高职学生实践技能的辅助手段,也是解决当前高职院校实训基地缺少、校内实训设备数量有限等问题的理想选择。通过分析目前高职院校网络实践教学平台存在的问题,提出构建符合高职教育特色网络实践教学平台的对策建议。     

换热网络优化设计进展

换热网络优化是化工生产过程中常遇到的一类问题,它除了与实际工业应用直接相关外,还是一个具有足够复杂性的可用来检验和评价新的优化技术的工程对象。本文在阐述换热网络优化的概念和意义的基础上,概述了两种常用的换热网络优化方法：热力学分析法和数学规划法。而后又引入了一种以生物进化思想为基础的渐进优化法（ＥｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙＯｐｔｉｍｉｚａｔｉｏｎ）,将新发展的优化器与模拟器联接,同时进行参数和网络结构的优化。