突破语言瓶颈跨越能力障碍——土木工程专业双语教学的探索与实践

本文分析了土木工程专业大学本科生专业英语学习与应用方面存在的瓶颈问题,提出双语教学改革的新思路,在知识结构的系统性、专业学习的针对性和语言环境的培育方面进行了有益的尝试和探索,经过几年的教学实践收到了良好的效果.     

传统文化与中小学语文教育的关系

古典文学是我国传统文化在漫长的发展过程中沉积下来的宝贵精神遗产，值得我们认真地学习研讨。古代文化在中小学语文教学中的地位和作用是非常重要的，这种重要性长期以来一直受到人们的普遍肯定。