强化信息意识教育是护士继续教育的必修课

1 加强护士信息意识教育的重要性 我国高等护理教育事业的发展与振兴,正在逐步改变我国护理队伍的知识结构和整体水平. 但由于各方面起步较晚,同发达国家的护理、教学、研究水平相比较,还存在着较明显的差距.其主要原因是信息不灵,墨守成规,知识老化.大多数护理工作者不知从何捕捉世界先进的护理、教学、研究的新理论、新技术、新方法方面的信息,往往是安于应付已经熟悉的日常工作,即使出色地完成了疑难病症病人的护理,也不知道怎样着手写出高水平的论文.不会利用现有的信息数据库了解世界上护理专业发展的趋势及水平, 是目前我国护理队伍中普遍存在的问题.因此,加强我国护理队伍与外界的学术交流和强化信息意识教育是提高我国护理专业队伍人员素质和护、教、研水平的重要途径.4年来我们通过对全军护士长所进行的医学信息学教学工作积累的经验,认识到护理专业发展速度的快慢与信息意识的强弱有着重要的联系.因此,对已毕业多年的专业护理人员进行强化信息意识的教育是当务之急.这是提高我国护理理论水平、技术水平、研究能力和护理人员自身素养不可缺少的一门课程.     

《医学伦理学》应作为中专医学生的必修课

《医学伦理学》由医护道德意识、道德实践和道德关系三个方面组成。它的基本内容是医学道德教育,是保证医学生成为合格的应用型人才的基础教育。我们根据学生的专业不同,在教学内容上有所选择和侧重:对医士班的学生多讲述医德风尚、医德评价等;对护士班的学生多讲述护理道德、医患关系等;对药班的学生     

医药院校应加强文献检索课教育

根据现代医学教育的要求,高等医药院校不仅要传授医学专业知识,而且还要进行医学情报教育,以开拓学生的知识视野。因此,培养学生的情报意识,掌握获取医学情报的技能是当前医学教育中的一项重要内容。 目前,国内绝大部分高等医药院校用20—30学时给学生开设《医学文献检索与利用》课程,以培养学生的情报意识和查阅文献的能力。     

试论中医文献检索继续教育的必要性

从以下几方面，提出了加强中医药工作人员文检知识的重要性和必要性：（１）中医药理论水平和临床经验的整理和提高，需要检索古代医籍和现代中医论文知识；（２）进行中医药科研，需要系统的文检知识；（３）了解国外研究中医药的新动向，提高我们自身的水平，必须掌握外文的检索知识；（４）利用计算机等现货手段了解国内外中医药信息，也必须要懂得文检的基础知识。     

浅谈开展各种类型医学文献检索继续教育

我所自1997年起,为配合南京市继续医学教育证书制度的实施,对在职医务人员举办各种类型的培训班、学习班,传授医学文献检索等知识,收到良好效果。本文介绍我们办班的组织、教学形式和内容,并就有关医学文献检索的教学问题进行探讨。     

职业道德教育应作为医学教育的重点

职业道德的基础是道德。医学院校的职业道德教育即医德教育应作为当今医学教育的重点。只有培养良好的职业道德认识,树立良好的职业思想,培养对职业的真挚情感,在实践中锻炼医德意志,并树立医德信念,养成良好的职业道德行为习惯,才能培养出高素质的医学人才和具有较高的医德准则即“医心诚、医术精、医风正、医纪严”的医务工作者。     

儒学应成为大学生的必修课

中华文化博大精深,儒家思想源远流长。过去我们对儒学批评过多,以至学生对儒学知之甚少,有很多误解。其实孔孟儒学与现代文化并不相悖,相反,其所蕴含的精华恰可解决现今社会中的一些问题,尤其是道德问题。在青年学生中开设儒学课程,对于弘扬民族文化,构建和谐社会,实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。开设儒学课程应注意提高授课教师的素质;精选授课内容;方式灵活多样。     

医学文献检索课与医学专业学生继续教育

医学文献检索课是医学高等院校的特色课程,是一门培养学生信息意识,信息素养的方法课与工具课,该课程的教学目的是使得医学专业学生获得自我教育和继续教育的能力。     

浅谈医学文献检索继续教育课程教学模式的改革

分析文检课在医学继续教育中的重要性,论述它与继续教育的关系,提出文检课继续教育教学的新模式。     

中医院校图书馆开展文献检索继续教育的体会

从合理选题、教学内容、现代化教学手段、灵活的办班形式、拓宽服务范围以及培训学费问题等6个方面介绍开展中医药文献检索继续教育项目的经验。     

分子生物学应成为中医药研究生的必修课

论述了为中医药研究生开设分子生物学课程的必要性、可能性和迫切性,提出了以分子生物学课取代生化检测技术课．寓生化检测技术于分子生物学课程之中．将分子生物学做为中医药研究生必修课的设想．总结了“因需选学．因材施教”的体会。     

分子生物学应成为中医药研究生的必修课

论述了为中医药研究生开设分子生物学课程的必要性、可能性和迫切性,提出了以分子生物学课取代生化检测技术课,寓生化检测技术于分子生物学课程之中,将分子生物学做为中医药研究生必修课的设想,总结了“因需选学,因材施教”的体会。     

浙江省医学继续教育文献检索课的现状与对策

一、医学文献检索课的现状 浙江省卫生厅1985年与原浙江医科大学合作,在全国率先办起了医学成人继续教育。1988年温州医学院图书馆也开始了继续教育医学文献检索课,学员(医生)反映很好,认为学到了许多过去未学过而临床工作迫切需要掌握的知识和技能,如医学文献检索、科研设计、论文撰写等。1998年省卫生厅制订了《浙江省临床住院医师规范化培训教学大纲》,把医学继续教育推向全省,医学文献检索课就是其     

护患沟通技巧规范培训 护士继续教育必修课

近年来，医患纠纷有所增加，医患矛盾作为社会矛盾的一个焦点备受关注。医患矛盾激化有多种因素，其中，医患之间缺少有效的沟通是重要因素之一。在临床工作中护患冲突的事件时有发生。因此，加强护患沟通技巧的研究和规范化培训，有助于护士对患者顺利地实施治疗和护理，满足患者对医疗信息的需要和减少医疗纠纷。     

医学院校文献检索教育的普及

评价一所医学院校文献检索教育开展的好与坏,不仅要看它是如何早地开设了文献检索课,也不只能看它编著了多少部有影响的教材,关键要看它文献检索教育的普及程度。目前,从全国来看,各种规模医学院校开课的普及范围尚不平衡,总的来说,规模较小,学生人数较少的院校文献检索教育开展得较为普及,而学生人数多、素质好、开设专业较广的大中型医学院校,文检课的普及率反倒较低,不少院校仅能对研究生和部分重点学科专业的本科生开课。产生这种情况的主要原因有二 1.师资力量不足 目前,绝大多数医学院校都是由图书馆独自承担学生的检索课教学任务。尽管一些院校应教学之需成立了文检课教研室,但真正设专职从事检     

浅议文献检索用户教育

论述了网络技术的发展必然导致文献检索用户教育从传统模式向网上教学模式转化，列举了国内几个大学图书馆的做法，从教学内容和教学方法两方面对文献检索用户教育网上教学做了阐述。     

劳动教育是大学生的必修课

从当前学生实际出发,指出了在学生中存在的劳动观念不强、工农感情淡漠等带有倾向性的问题.分析了出现这些问题的社会原因和教育原因,提出了劳动教育的意义以及学校如何安排劳动教育的建议.     

进行文献检索宣传教育应注意的问题

打开“人类知识宝库”的钥匙,就是文献检索的理论和方法。为此,我国的图书情报界都在大力开展文献检索宣传教育工作,并已将文献检索工作逐步地由被动服务转变为主动服务。本文着重谈谈在宣传教育工作中应注意的问题。     

文献检索课应加强社会信息反馈

文献检索课是一门培养学生情报意识、获取最新信息能力的工具课。我国高校1984年开始逐步把以开设文献检索课作为核心的情报用户教育纳入正规教学体系。国家教委曾就此多次下达文件强调这门课的重要意义,每年都举办不同层次的