大学生艾滋病相关知识和行为调查

目的了解某高校大学生艾滋病相关知识知晓水平和高危行为发生情况,为有针对性地开展高校艾滋病健康教育提供依据。方法采用多阶段整群抽样方法抽取绍兴市某高校850名在校大学生,开展艾滋病相关知识和行为问卷调查,比较不同人口学和行为学特征学生的艾滋病相关知识知晓率。结果共调查850人,获得有效问卷823份,问卷有效率为96.82%。艾滋病相关知识总体知晓率为79.95%,艾滋病相关知识知晓率随年级增加呈升高趋势(P0.05)。有过性行为经历115人,占13.97%,其中男生27人,占23.48%,女生88人,占76.52%;首次性行为时确定使用安全套的比例为60.00%;最近一年与固定性伴发生过性行为并坚持使用安全套的比例为60.00%;最近一年与临时异性性伴发生过性行为并坚持使用安全套的比例为47.37%;最近一年发生过商业性性行为2人,其中1人使用安全套。最近一年接受过艾滋病宣传服务的学生艾滋病相关知识知晓率较高(P0.05);知晓率与是否有性行为经历和安全套使用情况均无统计学关联(P0.05)。结论该校大学生艾滋病知识知晓率偏低,且存在知行分离现象,大学生不安全性行为比例较高。     

宁海县中学生艾滋病知信行调查

目的了解宁海县中学生艾滋病知信行水平,为开展青年学生艾滋病预防工作提供参考依据。方法2013—2015年,每年选取宁海县2所高级中学,每所学校选取1个年级学生进行艾滋病知识、性行为状况调查以及HIV、HCV和梅毒抗体检测。结果 3年共调查中学生2 504人,艾滋病知识知晓率为69.01%;性行为发生率为3.27%,男性发生率为5.80%,高于女性的0.72%(P0.05);发生过性行为的82人中,第一次性行为安全套使用率为20.73%,女性使用率为55.56%,高于男性的16.44%(P0.05);近一年有过性行为的37人中,最近一次使用安全套的占32.43%,男、女生差异无统计学意义(P0.05)。曾经发生过男男性行为4人和吸毒行为1人。曾经接受过HIV宣传的占总调查人数的29.59%,参与过宣传活动的占9.50%,接受过HIV检测的占3.39%。血清学检出梅毒抗体阳性1例,未检测出HIV和HCV抗体阳性。结论中学生存在高危性行为,艾滋病知识知晓率不高,HIV检测率低,有必要开展校内艾滋病宣传教育并提高检测服务可及性。     

淮安市淮阴区大中学生艾滋病知识、态度及行为调查

目的了解淮安市淮阴区大、中学生艾滋病相关知识、态度及行为等情况,为开展艾滋病宣传教育提供依据。方法自制艾滋病知识及行为调查问卷,对506名大学生、509名中学生开展问卷调查。结果艾滋病相关知识知晓率大学生为67.98%、中学生为65.03%,差异无统计学意义(χ2=1.09,P0.05);艾滋病传播途径的知晓率较高,对非传播途径和部分艾滋病相关知识知晓率较低;68.77%的大学生和84.28%的中学生对艾滋病感到恐惧和害怕,18.77%的大学生和21.61%的中学生愿意与感染艾滋病的同学同班或同桌;14.23%的大学生和3.54%的中学生发生过性行为,差异有统计学意义(χ2=35.90,P0.01)。结论淮安市淮阴区大、中学生艾滋病相关知识知晓率较低,学生对艾滋病感染者的歧视和偏见依然存在,应加强艾滋病知识宣传和健康教育。     

大学生艾滋病防治知识态度行为调查

目的了解在校大学生对艾滋病知识的知晓情况及获得知识的相关途径,为有针对性地在大学生中开展艾滋病健康教育提供依据。方法采取整群随机抽样方法,抽取辽宁省锦州市某高校一、二、三年级共800名学生作为调查对象,进行现场匿名自填式问卷调查,调查内容包括艾滋病知识的知晓情况,获得艾滋病知识的相关途径,对艾滋病感染者的态度、性行为史及安全套使用情况。结果大学生对艾滋病防治知识总体知晓率为78.76%,其中男生知晓率为76.09%,女生知晓率为82.35%,女生知晓率高于男生(P<0.05),一、二、三年级大学生艾滋病防治知识知晓率分别为71.48%、81.35%、83.95%,知晓率呈随年级增加趋势(P<0.05);大多数学生对艾滋病3大传播途径(性传播、血液传播、母婴垂直传播)知识知晓率较高,均>90%,对蚊虫叮咬是否传播艾滋病等非传播途径知识了解较少;64.02%的学生对艾滋病感染者和病人存在歧视;7.39%的学生发生过性行为,第一次性行为使用安全套比例为39.29%,每次均使用安全套占40.91%,14.29%学生发生过商业性行为。结论在校大学生艾滋病防治知识知晓率不高、且年级性别差异明显,应加强艾滋病及安全性行为的宣传教育,提高大学生的自我保护意识,减少高危行为。     

甘井子区VCT门诊求询大学生艾滋病相关知识和行为调查

目的了解前来大连市甘井子区疾病预防控制中心艾滋病自愿咨询检测(VCT)门诊求询大学生的艾滋病知识水平和性行为状况,为制定大学生艾滋病防控措施提供依据。方法选取2016—2017年大连市甘井子区疾病预防控制中心VCT门诊接待的自述有性行为史的在校大学生为研究对象,调查其人口学特征、艾滋病相关知识知晓水平和性行为情况。结果共完成有效调查103人,艾滋病知识知晓率为67.96%。男生艾滋病知识知晓率为73.03%,高于女生的35.71%(P0.05);本省户籍大学生艾滋病知识知晓率为85.29%,高于外省户籍的34.29%(P0.05);接受过艾滋病健康教育的大学生艾滋病知识知晓率为88.37%,高于未接受过的53.33%(P0.05);随年级升高,大学生艾滋病知识知晓率呈上升趋势(P0.05)。首次性行为年龄平均为(18.78±1.33)岁,每次性行为均使用安全套的比例为7.77%。有男男性行为史32人,占35.96%,其中通过手机APP等新媒体交友平台寻求男伴并发生男男性行为26人,占81.25%;与≥2个性伴发生性行为的有27人,占84.38%。结论该VCT门诊求询大学生的艾滋病知识知晓率不高,每次性行为均使用安全套的比例低,且有约36%的男男性行为人群。     

某部队官兵艾滋病知识、态度和行为调查分析

目的了解部队官兵对艾滋病认知、态度和行为现况,为部队开展相关艾滋病知识健康教育提供依据。方法自行设计艾滋病调查问卷.共对617名官兵进行艾滋病认知态度和行为调查。结果本次共调查官兵617人,艾滋病总体知晓率仅为45.87%;对艾滋病病毒感染者及病人反歧视占38.57%;与暗娼发生过性行为的28人(5.57%);与同性发生性行为者6人(1.02%)。结论官兵对艾滋病知识的知晓率不高,对艾滋病患者的歧视严重,艾滋病的高危行为发生率低,但是安全套使用率不高。     

青海藏族中学生艾滋病防治相关知识知晓率调查

目的了解青海省藏族中学生对艾滋病防治知识的认知情况,为少数民族地区开展艾滋病防治知识教育提供科学依据。方法采用随机整群抽样方法抽取民族初高中学校各2所,共发放调查问卷388份。结果艾滋病防治知识总体知晓率为49.4%,男女间艾滋病知识得分无统计学意义(P=0.076)。有89.0%的初中生和97.9%的高中生听说过艾滋病。知道婚外性行为、公用剃须刀、母婴途径传染艾滋病的初中生认知率分别为38.0%、15.0%、51.0%,高中生认知率分别为60.6%、18.1%、59.6%。知道蚊虫叮咬、共餐、正常交往不会传染艾滋病的初中生的认知率分别为20.0%、26.0%、34.0%,高中生的认知率分别为71.3%、33.0%、26.6%。低年龄组艾滋病防治知识知晓率明显低于高年龄组(P<0.05)。结论该地区藏族中学生总体艾滋病防治知识的知晓率较低;在传播途径及对待艾滋病患者/感染者的态度方面存在一定的认识误区,应在初高中阶段加强有关艾滋病防治知识的宣传和教育。     

城乡居民艾滋病相关知识和态度的现状调查

目的了解城乡居民艾滋病相关知识和态度的现状,为有针对性地开展城乡居民艾滋病健康教育工作提供参考依据。方法采用多阶段抽样方法,在辽宁省和湖北省抽取农村居民和城市居民2160人进行问卷调查,共收回有效问卷2130份,其中农村居民1067份,城市居民1063份。结果农村居民艾滋病知识平均知晓率为73.57%,城市居民为80.52%,农村居民知识知晓率显著低于城市居民(P<0.01);44.91%农村居民和40.36%城市居民将减少或断绝与艾滋病感染者的来往;22.84%农村居民和15.78%的城市居民不允许感染者继续工作和学习,29.94%农村居民和29.11%城市居民介意和艾滋病患者一起吃饭,城乡居民对艾滋病感染者的态度构成有统计学差异(P<0.05或P<0.01)。结论城乡居民对艾滋病知识有较高知晓率,我国的艾滋病防治工作取得了初步成效,但对艾滋病感染者的歧视态度仍较为严重。     

聊城市外来务工人员艾滋病防治知识态度行为及HIV感染状况

目的了解聊城市外来务工人员艾滋病知识态度行为及人类免疫缺陷病毒(HIV)感染状况,为制定该人群艾滋病防治策略及效果评价提供依据。方法采用随机抽样的方法,在聊城市几家大企业抽取外来务工人员406人,自行设计调查问卷,对艾滋病防治知识态度行为进行调查,同时进行相关血清学指标的检测。结果外来务工人员属于文化层次较低(初中以下学历占79.06%)的一个群体,对艾滋病一般知识的了解不高,对艾滋病是性病的正确回答率只有51.06%;对艾滋病3条主要传播途径知晓率较高,均在70%以上,而对非传播途径知晓率较低,与感染者握手、拥抱会感染艾滋病正确回答率仅为13.55%;对艾滋病预防知识知晓率较高,其中有87.78%的人认为只与一个性伴发生性行为可减少艾滋病传播;对非婚性行为者坚持使用安全套的比例仅为16.41%;对AIDS/HIV有歧视、偏见的占少数,仅有2.31%的认为不应得到任何帮助和支持;未有人检出抗-HIV和梅毒抗体阳性。结论外来务工人员艾滋病防治知识知晓率有待进一步提高,对非传播途径存在较多误解,今后,应采取多种渠道,加强部门联合,强化艾滋病防治知识的宣传教育,提高外来务工人员的艾滋病知识知晓率,并提供相关服务和行为干预。     

多种形式知识传播对中学生艾滋病健康教育效果评估

目的了解中学生健康教育干预前后艾滋病知识、态度、行为(KAP)情况,为以后开展学校艾滋病健康教育提供科学依据。方法采用方便抽样方法,在干预前后分别对1 249名和1 250名学生进行问卷调查。结果中学生艾滋病知识知晓率从50.8%提高到80.6%(P0.01);对待艾滋病感染者/病人的正确态度持有率在干预后显著提高(P0.01)但总体正确认知水平仍较低,干预前后分别为49.2%和68.6%,;有3.1%的学生自述发生过性行为;获得艾滋病知识的途径依次为电视、报刊、书籍。结论采用多种形式在学校开展艾滋病健康教育取得明显效果,可作为良好经验推广到其他学校。     

南昌市某医学院学生艾滋病相关知识与行为调查

【目的】了解医学生艾滋病相关知识知晓水平及对艾滋病感染者或病人的态度水平。【方法】采用自制问卷对南昌市某医学院的全部在校学生进行问卷调查,比较不同年级、性别和专业特征学生的艾滋病相关知识知晓率和对艾滋病感染者或病人的态度水平。【结果】共发放调查问卷1 735份,有效回收率为97. 12%。医学生艾滋病基本知识的知晓率为84. 15%,对蚊虫叮咬是否传播艾滋病的知晓率最低(64. 63%);大一、预防医学和医学检验专业的学生艾滋病基本知识知晓率较高(P0. 05);艾滋病窗口期期限的知晓率为77. 86%,其中护理医学专业学生的知晓率较高;艾滋病窗口期传染性的知晓率为80. 36%,其中医学检验专业学生的知晓率较高(P0. 05)。想接触、了解艾滋病感染者或病人的占33. 11%,愿意和感染了艾滋病的同学共住一个寝室的比例为15. 84%;接触、了解艾滋病感染者或病人的意愿水平不同的医学生与艾滋病感染者共住一个寝室的意愿分布差异有统计学意义(P0. 05)。【结论】该校医学生对艾滋病相关知识认知不全面,存在知识和行为分离现象,健康教育工作要提高医学生尊重和保障艾滋病病人或感染者权利的意识,以助于减少和消除其未来医疗行为中对艾滋病病人或感染者的歧视。     

黔东南州中学生艾滋病知识知晓现状及健康教育对策

评价黔东南州实施初中以上课堂开设艾滋病防治知识课程以来的健康教育效果,为制定更适宜中学生艾滋病的健康教育策略提供科学依据.方法 选取黔东南州的243所学校,每所学校采取随机整群抽样方法进行问卷调查,共回收有效问卷9 689份,内容包括艾滋病知识及知识来源等.结果 中学生艾滋病综合知识知晓率为55.3%,男生(57.4%)高于女生(53.1%),差异有统计学意义(x2=18.424,P<0.01).初中和高中学生艾滋病综合知识知晓率(56.1%,55.9%)高于职中生(41.5%),差异有统计学意义(x2 =40.059,P<0.01).学生获取艾滋病知识的主要方式为教师讲解(70.6%)、电视(63.8%)、医生讲解(53.1%);最喜好获取的方式为医生讲解(72.5%)、教师讲解(65.1%)、电视(48.8%).结论 黔东南州中学生艾滋病综合知识知晓率低于国家要求,应进一步加强学校艾滋病宣传工作,特别要加强在女生、职中生中的宣传.     

少数民族地区艾滋病病毒感染者艾滋病相关知识及危险性行为调查

目的了解少数民族地区艾滋病病毒(HI V)感染者艾滋病相关知识和危险性行为状况。方法对云南省德宏州某县2006年1月-2008年6月检测出的HI V感染者进行问卷调查,调查内容主要为一般人口学特征、艾滋病相关知识和危险性行为状况等。结果366名调查对象中汉族占45.9%,少数民族占54.1%,其中傣族占50.5%,景颇族占43.9%。汉族、傣族和景颇族的HI V感染者艾滋病知识总体知晓率分别为66.7%、45.0%和54.0%(χ2=12.59,P0.05),且文化程度越高,艾滋病知识知晓率越高(趋势χ2=17.64,P0.001)。汉族、傣族和景颇族HI V感染者中过去6个月与固定性伴发生性行为时能够坚持使用安全套的比例分别为9.7%、1.2%和1.5%;差异有统计学意义(χ2=9.10,P0.05)。20人自报过去6个月内有1个以上的非固定性伴,其中12人与非固定性伴发生性行为时未能坚持使用安全套。结论调查对象艾滋病相关知识的知晓水平有待提高,危险性行为的发生仍然存在,应制定适合少数民族HI V感染者的艾滋病防治策略,提高感染者对艾滋病的认知态度,降低危险性行为,预防艾滋病传播。     

大连市两区市城乡居民预防艾滋病相关知识、态度和行为分析

目的了解大连市城乡居民预防艾滋病相关知识、态度和行为现状,为大连市艾滋病防治宣教工作提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取8个社区(村)450名15~60岁的常住居民进行问卷调查。结果被调查居民预防艾滋病基本知识知晓率为75.2%,国家艾滋病防治优惠政策知晓率为69.9%;88.7%的居民拥有1个性伴侣,6.4%的人有过商业性行为,1.6%的人有过吸毒经历;54.4%的居民会减少或断绝同艾滋病病毒感染者之间的来往,28.0%的居民介意和艾滋病病毒感染者一起工作,城市居民和农村居民对待艾滋病患者的态度存在差异。结论大连市两区市城乡居民预防艾滋病相关知识知晓率不高,尤其是农村居民偏低,艾滋病高危行为发生率较低,但对艾滋病感染者的歧视较为严重。     

沂水县城镇与农村中学生艾滋病知识调查

目的了解沂水县城镇与农村部分中学生对于艾滋病(AIDS)及相关知识、态度、行为现状。方法选取沂水县城镇4所中学、农村6所中学的中学生536人,采取问卷调查。结果城镇和农村两地中学生知道3条传播途径的比例为79.4%和41.7%,知道日常生活接触不传播艾滋病的比例各为47.5%和31.7%,在学校学过有关AIDS知识的比例分别为76.7%和33.0%,具有差异。而城镇与农村的中学生AIDS病人和艾滋病病毒(HIV)感染者同班学习的比例分别为28.1%和26.3%,看过描写性行为作品的比例分别为19.3%和17.3%,反对婚前性行为的比例分别为71.1%和80.4%。结论在中学生尤其是农村的中学生中,应尽快开展科学、系统的艾滋病防治知识和性知识的教育。     

滨海县中学生艾滋病知识知晓率调查

目的了解我县中学生对艾滋病知识掌握情况,为制定宣传教育方法和重点教育内容提供依据。方法采取随机整群抽样的方法,选择我县重点中学和普通中学各一所,按照随机抽样的方法抽取1 889名在校学生进行问卷调查。结果我县中学生对艾滋病三条传播途径和不容易发生感染的行为的知晓率为80.2%,其中初中生的知晓率为74.0%,高中生为89.9%,差异有统计学意义(χ2=17.525,P<0.01),通过电视获得艾滋病防治知识初中占82.1%,高中组占93.2%;对待艾滋病毒感染者的正确态度为59.4%。结论我县中学生艾滋病的防治知识知晓率较高,但如何正确对待艾滋病毒感染者有待提高。     

大一学生艾滋病防治知识、态度、行为调查

目的了解大一学生艾滋病防治知识、态度、行为等相关情况,为开展高校学生艾滋病健康教育提供依据。方法采用随机抽样方法抽取安吉县某高校420名大一学生进行自填式问卷调查。调查内容包括基本信息、艾滋病知识知晓情况,接受艾滋病、性病干预及HIV抗体检测情况。结果回收有效问卷400份,问卷有效率95.20%。艾滋病基本知识知晓率为86.25%,"患性病会增加感染艾滋病风险"知晓率为49.75%,"丙型肝炎病毒可通过血液途径传播"知晓率为52.50%,"本省艾滋病主要传播途径为异性和同性性接触传播"知晓率为78.25%,"本省艾滋病疫情有向普通人群蔓延的趋势,学生、老年人群HIV感染率不断上升"知晓率为65.75%,"本省每个县(市、区)均设有、艾滋病自愿咨询检测点"知晓率为73.75%,"国家对艾滋病病人实施免费抗病毒治疗"知晓率为48.75%。检测过HIV抗体28人,占7.00%,愿意接受HIV抗体检测320人,占80.00%。同意婚前性行为226人,占56.50%,其中男生67.44%,高于女生的43.78%(P0.05)。同意大学生在校结婚204人,占51.00%,发生过性行为23人,占5.80%,其中39.10%每次均使用安全套。第一次发生性行为年龄最小为14岁,最大为20岁。结论大一学生艾滋病知识水平有待提高,应在大学生中推广开展HIV抗体检测。     

中学生艾滋病相关知识、态度及行为调查

目的 了解南充市中学生艾滋病相关知识、态度及行为现状,为开展中学生艾滋病健康教育提供科学依据.方法 自行设计艾滋病知识、态度、行为调查问卷,采用匿名的方式对南充市6所中学共1 200名学生进行问卷调查.结果 被调查的南充市中学生艾滋病知识总知晓率为46.4％,获取艾滋病知识的途径主要为书报、杂志(81.0％);对艾滋病流行趋势知晓率为36.1％,在危险性行为态度方面,男生的正确态度持有率为51.9％,女生的为67.6％.结论 中学生的艾滋病知识知晓率低,专业人士宣传艾滋病知识力度不够,在婚外性行为、多性伴等性行为观念方面男女生存在统计学差异.     

HIV感染者/艾滋病患者对艾滋病相关知识知晓与性行为情况调查

目的了解朝阳区HIV感染者/艾滋病患者艾滋病相关知识知晓和高危行为状况,为HIV感染者/艾滋病患者的管理和行为干预工作提供依据。方法对朝阳区居住的63名HIV感染者/艾滋病患者进行问卷调查。结果 HIV感染者/艾滋病患者对"蚊虫叮咬不会传播艾滋病"、"与艾滋病病人吃饭不会感染艾滋病"、"正确使用安全套可以减少艾滋病的传播"的知晓率高于社区居民(P<0.05),总的艾滋病相关知识知晓率(96.8%)也比一般社区居民(85.0%)高(P<0.05);在8个问题中,HIV感染者/艾滋病患者对"只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播"的知晓率最低,仅为87.3%;在得知感染艾滋病后性生活频率有所降低,进行性行为时安全套的使用率有所提高,差异均有统计学意义。结论朝阳区HIV感染者/艾滋病患者对艾滋病相关知识知晓率明显高于社区居民,但对个别问题的知晓率偏低。在得知自己感染HIV后,部分病人的高危行为有所改变,但仍存在认识和行为相背离的情况。因此需要加强对HIV感染者和艾滋病患者的宣传教育和行为干预,促进其行为的彻底改变,减少二代传播。     

四川省凉山州布拖县中学生艾滋病相关知信行现况调查

目的了解中学生艾滋病认知情况及相关行为,为今后因地制宜开展中学生健康教育提供参考依据。方法2014-10在凉山州布拖县使用自行设计的《中学生艾滋病健康教育调查表》进行调查。结果共调查1 023人,收回有效问卷1 002份,其中男生71.66%、女生28.34%;初中生91.72%、高中生8.28%;彝族92.51%、汉族5.39%、其他民族2.10%。年龄分布11~21岁。艾滋病防治知识知晓率为24.85%~72.26%。认为"学校宣传艾滋病知识"非常重要的占52.69%、不重要的占14.87%、不知道的占32.44%。结论凉山州布拖县中学生对艾滋病基本知识有一定的了解,但知晓率不高;学校艾滋病健康教育工作虽已显现一定的成效,但还应进一步加强,开展多种多样的健康教育活动。今后学校健康教育工作重点应该是教导学生不要吸毒,不要与他人共用注射器,发生性行为时使用安全套,注意保护自己,结婚前应当检测艾滋病等。