“双一流”背景下高校社会科学成果转化困境的成因及对策探析

"双一流"建设是党中央在新的历史时期为我国高等教育长远发展作出的重大战略决策部署,针对高校社会科学成果转化由于研究主体认知错位、研究范式缺乏、成果市场难以对接、机制体制有待革新等原因存在的现实困境,提出应从转化渠道上实现创新探索,在服务国家经济建设和社会发展的同时,构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。     

社会科学研究成果转化的创新路径探析

社会科学研究成果转化是科学技术成果转化的一个重要组成部分。我国社会科学研究成果转化还存在研究成果滞后于社会发展、管理体制不完善、转化途径不健全等问题,通过建立"多元主体—多层次化"的创新转化路径,增强成果转化导向意识、构建成果共享与转化平台等措施,可有效促进社会科学研究成果的顺利转化。     

高校人文社会科学成果转化支持机制研究

构建高校人文社会科学成果的转化机制对于提高高等院校服务经济社会的水平有着重要意义.人文社科成果与自然科学成果本质上有较大的差异性,转化过程中面临着社会环境、成果创新、研究经费、转化渠道和知识产权等方面的问题.要实现高校人文社科成果的顺利转化,需要建立成果转化的支持机制,促进高校乃至全国人文社会科学的繁荣发展.     

关于社会科学研究成果转化的几点思考

社会科学研究成果的转化在影响人们经济生活、影响政府决策以及在推动社会科学自身的发展等方面都发挥着重要的作用。然而，社科成果转化在目前还存在许多薄弱的环节，必须从提高生产者的人文素质、优化社科成果管理、完善转化机制、保证转化渠道畅通等方面提高社科成果转化的效率。     

我校文化产业研究中心被列入“第一批福建省社会科学研究基地”予以立项建设

<正>7月,福建省哲学社会科学规划领导小组下发《关于下达第一批福建省社会科学研究基地立项建设名单的通知》(闽社科规[2014]1号),我校文化产业研究中心列入"第一批福建省社会科学研究基地",予以立项建设。我校文化产业研究中心成立于2013年底,是一个"政、产、学、研、用"五位一体的     

哲学社科研究成果的特点及评价研究

高校哲学社会科学研究成果具有价值的潜在性、效益的延迟性、理论的时效性、内涵的丰富性等特点。新时期社会对高校哲学社会科学研究成果评价体系提出了更高的要求,改进哲学社会科学研究成果评价机制,是推进哲学社会科学繁荣发展、推进哲学社会科学管理创新、充分调动社科研究人员积极性和创造力的迫切需要。在成果评价过程中,要始终坚持公开、公平、公正的原则,建立全面、客观、科学的评价体系,引导和促进哲学社会科学研究沿着正确的方向快速发展。     

技术转移与成果转化的联系与区别辨析

近年来,国务院、科技部等机构多次印发有关文件,重点提出促进研究机构和高等院校的技术转移与科技成果转化,其中"技术转移"与"成果转化"二词均在文件中被多次提及,技术转移与成果转化在科技工作中的地位日益提升。在辨析技术转移与成果转化的概念和内涵、二者的差异和联系的基础上,区分二者不同,找到二者之间的关系,提出推动成果转化的方式和路径,以此来更好地理解政策文件精神,有效开展科技成果转化工作。     

高校学报是繁荣发展哲学社会科学的前沿阵地

哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，其研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。将这一可贵的智力资源转化为生产力，高校学报肩负着一种不可推卸的责任。纵观高校学报的性质、特点、成长、发展与作用，以及所面临的挑战，本文归纳出一个震撼人们心灵的时代强音：高校学报是繁荣和发展哲学社会科学的前沿阵地。     

新形势下国防科技成果转化体系研究

建立适应新的军队领导指挥体制的国防科技成果转化体系,是推动国防科技成果转化工作顺畅发展的前提和基础。阐述了新形势下国防科技成果转化的基本内涵与总体思路,构建了由组织管理、政策法规、服务保障和工作运行"三静一动"体系组成的国防科技成果转化体系。     

论科技成果转化与扩散中的社会文化因素

科学技术与社会文化之间的关系,从来都不是单向影响与单边作用的,而是双向影响和相互作用的.过去学术界侧重研究科技成果对社会的影响,笔者则主要研究社会文化对科技成果转化与扩散的影响.现实社会中的现实政治需要、日常生活需要、利益竞争需要,历史文化中的价值观念、宗教信仰、伦理道德,社会科学中的哲学认识、经济理论、新闻舆论等多种因素,都影响着科技成果的转化与扩散,都会促进或阻碍科技成果的转化与扩散.     

制度上打击学术腐败教育部颁布首部"学术宪章"

教育部于2004年8月26日发布了《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》。 《规范》对高校哲学社会科学研究的基本规范、学术引文规范、学术成果规范、学术评价规范和学术批评规范都作了明确的规定,比较全面地涉及了学术规范的各个方面,具有现实针对性。对引文问题,《规范》明确规定:"引文应以原     

当代科学研究意识中的"范畴错误"

当代科学家在探索意识问题时常对同样的理论成果会得出不同的结论,根本原因是犯了 "范畴错误".科学意识研究的发展不能忽视哲学的反思,必须加强对脑科学成果的哲学转化、升华和解读性研究.     

基于成果转化环节视角下的成果转化影响因素及对策研究——以郑州市科技成果转化为例

为破解科技转化难题,优化科技成果转化环境,提升科技创新能力,本文选取部分中心城市作为样本,通过构建创新能力指标、成果转化指标和成果承接能力指标三大成果转化环节指标体系,研究影响成果转化的主要因素,从健全创新机制、切入创新源头、完善成果转化支撑体系、优化成果转化科技投入模式等方面提出促进科技成果转化的对策建议.     

技术“破茧”,转化“成蝶”

本期封面故事我们将回顾"落实《成果转化条例》,推进创新驱动发展"主题宣讲活动上10位演讲嘉宾的精彩内容,围绕制度建设、组织框架、生态体系建设、转化路径探索、团队成长等角度,对科技成果转化所作的主题宣讲,展现各高校、科研院所和社会组织在成果转化方面取得的新进展,分享展示成果转化工作中所思所想所言所行。未来,我们要继续做好成果转化的宣讲者,让更多的人了解成果转化政策;要继续做好成果转化的践行者,勇于探索,塑造典范;要努力当好成果转化制度完善的建设者,为成果转化的法律和制度完善贡献智慧。     

中国特色哲学社会科学话语体系建设的“新”思考——学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话

习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话,为建设中国特色哲学社会科学话语体系指明了方向。当代中国特色哲学社会科学的繁荣与发展面临的首要问题就是话语体系建设问题。哲学社会科学的繁荣与发展,有赖于自身话语体系的建设与发展。建设中国特色哲学社会科学话语体系要紧紧围绕"特色"这一关键词展开,充分体现"中国特色、中国风格、中国气派"。建设中国特色哲学社会科学话语体系,关键在创新。创新体现在应对当代中国哲学社会科学话语体系"新"问题上,这些"新"问题要求中国特色哲学社会科学话语体系建设要有"新"转换、"新"方法、"新"话语和"新"交流。     

科技成果转化 跃上新起点

科技成果转化,不仅是一个困扰中国科技产业的"老大难"问题,也是一个世界性的难题。今年是《促进科技成果转化法》颁布实施12周年,也是上海市高新技术成果转化中心成立10周年,各路"诸侯"齐聚上海,共同庆祝这一盛     

探索永无止境,上海市科技成果转化体系实现滚动式发展

正力求突破,改革开放第四个十年经过十余年的努力探索,仅有"科技十八条"是不够的,科技成果转化仅仅聚焦于商业化阶段仍有较大的局限性,高校、科研机构的成果转化意识仍不够强,体制机制等根本性问题仍没有解决,企业的成果转化能力仍有待提高,政策驱动的"一招鲜"是远远不够的。因此从2008年起的第四个十年,上海的科技成果转化工作先后向产业化和研究开发阶段     

《易学阴阳观研究》评介

<正>中共河北省委党校郭君铭教授所著《易学阴阳观研究》一书,入选"长江学术文献大系"之哲学卷,并于2013年2月由上海科学技术文献出版社出版。该书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"易学哲学问题研究"的结项成果之一。《周易》历来被奉为众经之首、大道之源。易学是中华文化特有的学术系统和文化现象,而阴阳则     

加速成果转化振兴地方经济--安庆市科技成果转化情况的调查

科技成果转化是科技工作的关键环节,加快科技成果转化,提高转化率和转化质量,是当前实施"科教兴市"战略的一项重要任务.前不久,安庆市科委围绕高新技术成果的转化及其产业化,组织开展了一次调研活动,通过召开不同类型的座谈会,深入不同所有制的企业及中介服务机构实地调查,我们基本了解科技成果转化的现状,找出了存在的问题,提出了安庆市加速成果转化的对策和建议.     

论哲学社会科学学科中青年教授及其发展

社会进步、文明和"美丽中国"与哲学社会科学及其昌盛正相关,推进绿色发展和全面实现现代化与圆"中国梦",均当广域地推动、达成哲学社会科学繁荣。大学哲学社会科学学科教授及发展是该学科群繁茂和大学发达、进阶的动力因,这些教授是哲学社会科学"枝繁叶茂"不可或缺的园丁,他们是提升哲学社会科学质量之主力。教授有力量、教授"高大上"是哲学社会科学强盛和大学进步、社会发展的前提与要件,达成发展愿景需要教授们奉献"华彩乐章"、显峥嵘。