高校班级学生干部综合素质培养探讨

班级是大学生的基本组织形式,是学校教育和管理的基本单位.班级学生干部综合素质的高低决定着他们在班级工作中发挥作用的大小.本文就培养高校班级学生干部综合素质的途径和方法进行了探讨.     

以科学发展观推动和促进大学生干部的培养

学习十七大精神,科学发展观是核心.作为大学生思想政治工作的重要内容之一,大学生干部的培养具有非常重要的意义,学习十七大精神,要坚持以科学发展观推动和促进大学生干部的培养,以发展的眼光对待大学生和大学生干部的培养,推动建设和谐大学,并最终为我党社会主义和谐社会的构建贡献力量.     

学生干部管理与培养实证研究

为探索学生干部管理与培养方案的有效性,对400名大学生学生干部进行了前后两个月的培训,采用问卷调查实施了前测与后测。结果表明:学生干部认为自己的抗挫折能力、创新能力有了明显的提高;学生干部对物质、金钱的奖励期望降低,而是更看重实践能力的锻炼;学生干部的综合能力得到了显著提高,这充分说明学生干部管理与培养切实有效。     

浅谈独立学院团组织对学生干部创新能力的培养

当今国际竞争日趋激烈,大学生作为建设祖国的栋梁之才,不但要在学业上有所成就,更要注重培养自身综合素质,而创新能力在综合素质中尤为重要,学生干部作为广大学生的榜样和标杆,更应注重自身创新能力的培养。因此,重点培养学生干部的创新能力已成为独立学院团组织开展学生工作的重要任务之一。     

加大学生体育干部的培养 服务高校阳光体育运动

大学生体育干部是高校切实贯彻实施“全国亿万学生阳光体育运动”和开展学校体育教育的直接参与者、配合者和领导者,他们在高校开展阳光体育运动链条中的特殊地位决定我们必须对其提高重视并加大培养力度,更好地服务于本校开展的阳光体育运动。从培养体育能力、学生群体活动领导能力的培养内容两方面探讨了优秀学生体育干部的培养。     

加大学生体育干部的培养服务高校阳光体育运动

大学生体育干部是高校切实贯彻实施"全国亿万学生阳光体育运动"和开展学校体育教育的直接参与者、配合者和领导者,他们在高校开展阳光体育运动链条中的特殊地位决定我们必须对其提高重视并加大培养力度,更好地服务于本校开展的阳光体育运动.从培养体育能力、学生群体活动领导能力的培养内容两方面探讨了优秀学生体育干部的培养.     

以学生为本的大学生培养策略探讨

知识经济社会的可持续发展和人的全面和谐发展要求高等教育充分适应学生的发展需求,以人为本。通过加强对学生的通识培养,塑造学生独立完善的人格和个性,培养学生的团队精神、交际能力、坚定的诚信品质和创业能力,是以人为本教育理念的发展和实践,必将有效推进我国高等教育的可持续发展和学生的全面和谐发展。     

新形势下高校学生干部培养探究

高校学生干部是加强和改进大学生思想政治教育,促进学校改革、发展和稳定的一支重要力量.加强高校学生干部培养具有十分重要的意义.从当前高校学生干部现状出发,深入剖析高校学生干部队伍中存在的定位不准和沟通不畅的问题及其产生的主要原因,从优化培养模式、构建管理格局等方面提出了切实可行的高校学生干部培养路径.     

根据学生特点探索思想工作方法

根据学生特点探索思想工作方法张淑珍关键词：学生，特点，思想工作方法学校最根本的任务是为国家培养合格人才，这是学校各项工作的出发点和汇集点。充分发挥思想政治工作的优势。是实现这一任务的重要保证。如何依据青年学生的特点，选择正确的思想工作策略和管理办法，...     

浅谈新时期学生干部素质培养

大学学生干部负担着配合学校各部门对学生实施教育、引导和管理的任务,也是实现学生自我教育、自我管理的重要力量。要提高学生干部的综合素质,使其成为新时期全面发展的人才。本文从政治思想素质、业务素质、心理素质等多方面阐述了如何加强新时期学生干部的素质培养。     

浅谈新时期学生干部素质培养

大学学生干部负担着配合学校各部门对学生实施教育、引导和管理的任务,也是实现学生自我教育、自我管理的重要力量。要提高学生干部的综合素质,使其成为新时期全面发展的人才。本文从政治思想素质、业务素质、心理素质等多方面阐述了如何加强新时期学生干部的素质培养。     

浅谈新时期学生干部素质培养

大学学生干部负担着配合学校各部门对学生实施教育、引导和管理的任免也是实现学生自我教育,自我管理的重要力量.要提高学生干部的综合素质,使其成为新时期全面发展的人才.本文从政治思想素质、业务素质、心理素质等多方面阐述了如何加强新时期学生干部的素质培养.     

大学生自学能力培养探讨

良好的自学能力是大学生必需具备的能力之一,它直接影响学生将来的发展和成才。大学生自学能力的培养是高校、教师和大学生必须面对与解决的重大课题。论述了大学生自学能力培养对于国家和个人发展的现实意义,概述了我国大学生自学能力的现状,并在此基础上分别从高校、教师和大学生的角度探讨了各自应采取哪些措施提高大学生的自学能力,实现高校人才培养目标。     

以学生为本的大学生培养策略探讨

知识经济社会的可持续发展和人的全面和谐发展要求高等教育充分适应学生的发展需求,以人为本.通过加强对学生的通识培养,塑造学生独立完善的人格和个性,培养学生的团队精神、交际能力、坚定的诚信品质和创业能力,是以人为本教育理念的发展和实践,必将有效推进我国高等教育的可持续发展和学生的全面和谐发.     

当代大学生的思想特点与高校德育对策

大学生的特点是大学德育工作者展开工作的出发点和前提,也只有了解了当代大学生的特点,才能提高德育工作的针对性和实效性.本文通过对当代大学生的新特点及其优点和缺点的精心分析,提出了当代德育工作应采取的新对策、新措施.     

试论高校辅导员对学生干部的选拔与培养

高校学生干部是学生中的骨干分子,是辅导员的左膀右臂,也是学校教育和管理工作的一支重要力量。从高校学生干部的作用入手,从学生干部的选拔标准和原则、学生干部应该具备的基本要件和建立完善的学生干部考核体系三个方面对高校辅导员如何选拔与培养学生干部进行了探论。     

高校培养"强优型学生干部"思路探析

高校学生干部群体是高校学生自我教育、自我管理、自我服务的主要实施者,扮演着越来越重要的角色.特别是在高校扩招以后,学生人数急剧增加,学生干部更成为高校学生管理工作中的一支主力军,其作用是辅导员和其他教师无法替代的.     

基于当代大学生特点的高校马克思主义大众化探析

把握当代大学生的特点和成长规律,有针对性地开展工作,是增强高校马克思主义大众化实效性的必然要求。高校要正确把握当代大学生思想主流:积极向上、价值观多元、自主性强、求新求异等特点,不断增强信心,牢牢把握方向,创新课程内容载体和授课方式方法,有效推进高校当代中国马克思主义大众化。     

当代大学生的特点对外语教学的影响

在大学英语教学改革中,必须针对当代大学生的特点,因材施教,创造活跃的课堂气氛,加强学生自主能力的培养,充分利用现代教学技术,从而达到实现良好的外语教学效果的目的。     

在计算方法课的教学中培养学生的创新能力

江主席在中国科学院第十次院士大会和中国工程院第五次院士大会上的讲话指出：“有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素”。在当前以素质教育为主的教育、教学改革中,学生创新能力的培养是一个重要方面。怎样使我们的高等教育能培养出具有创新能力的合格人材,一直是从事教育的工作者努力探索的问题。我们通过多年的教学和从事科学研究工作,认为培养学生的创新能力应该从培养学生的创新意识和解决问题的科学研究方法着手,因为随着学生的创新意识的增强和解决问题的科学研究方法的掌握,自然学生就…