共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
实施三级护理查房推动护士层级管理 总被引:2,自引:0,他引:2
目的通过建立的护士层级管理,实施三级护理查房,让不同能力的护士担任不同的岗位,履行不同的职责。给护士提供一个成长的平台,更好的保证护理安全、提高护理质量。方法建立护士层级管理,根据护理管理的相关要求,参照医师的三级查房,认真开展三级护理查房,促使不同层级的护士围绕专科疾病的评估要点及护理方法进行专科护理知识的学习,从而提高专科护士的核心能力。结果临床专科认真严格实施了三级护理查房,不同层级护士的护理水平有了明显的提高,专科护理质量明显提高,病人满意率及护士的整体素质也得到了较大的提升。结论建立护士层级管理机制,坚持认真严格地开展三级护理查房能有效地促进护士专科护理水平的提高,从而使护士分层级管理模式得到持续有效的落实。 相似文献
5.
目的探讨手术室开展护理查房对提高手术室护士业务水平的影响。方法每月1~2次由护士长主持,采用前瞻性查房、技术性查房、教学式查房、业务性查房、角色模拟性查房、总结性查房等形式进行手术室护理查房。结果提高了手术室护士手术配合能力和抢救配合能力,减少了差错事故的发生,医生及患者满意度显著优于实施前(P〈0.05)。结论开展护理查房能激发护士的学习积极性,提高手术配合的质量,是提高手术室护士综合素质的有效方法。 相似文献
6.
7.
8.
为了进一步深化优质护理服务活动,开展"三好一满意"服务,提高护理服务水平,我院神经内科于2013年1月开展新型的三级护理查房,通过护理查房,激发了护士的求知欲,提高了护士的临床专业水平,提高了病人满意率。 相似文献
9.
目的探讨急诊科年轻护士综合素质培养的方法,提高低年资护士的综合能力,使之成为知识全面,护理技能精干的护理新生力量,达到以点带面,全面提高我院护理质量的目的。方法成立培训小组,采用护理部集中理论授课,科室护士长及高年资护士专科知识培训,科室单项操作训练的方法进行培训。采取双向评价方式,考核培训效果。护士在每次培训后接受考核、分期、分批、定时、定点、人人过关,做到既保证考核质量,又不影响临床护理工作。理论考核<80分,操作考核<90分,重新培训直到达标为止。结果通过各项培训方法的实施,急诊科护士的业务能力和心理素质得到显著提高。结论对急诊科护士实施综合能力的培训,是保障护理安全和护理质量的关键。 相似文献
10.
11.
彭银春 《微量元素与健康研究》2015,(2):79
目的:探讨通过实施护理业务查房提高护士综合素质的方法。方法:采用现场问卷调查法,自行设计问卷,调查实施护理业务查房前后对护士综合素质提高的作用及不同查房形式的病人对护理服务的满意度。结果:实施护理业务查房后病人对护理服务满意度较实施查房前明显提高,同时提高了护理人员专业水平及护理文书书写质量。 相似文献
12.
目的规避低年资护士的护患纠纷,提高护理整体质量。方法分析产生纠纷与投诉的原因,并从加强低年资护士职业道德教育、服务意识、沟通技巧、专业技术水平入手规避纠纷与投诉。结果提升护理队伍整体素质,强化服务意识与沟通技巧,避免护理纠纷与投诉。结论从思想、服务、沟通、技术等方面切实做好工作,可大大降低护患纠纷与投诉,构建和谐的护患关系。 相似文献
13.
目的了解少数民族地区低年资护士护理软技能水平状况,为制定护理人员培养策略提供参考依据。方法采用护理软技能测评量表对175名延边朝鲜族自治州低年资护士进行问卷调查。结果少数民族地区低年资护士护理软技能总分为176.33±16.59分,职业情操维度得分29.06±3.33,均高于全国常模(新护士),具有统计学意义(P<0.05);护理软技能5个维度中,自我管理维度得分最高(37.32±4.37),认知技能维度得分最低(22.85±3.34),与全国常模(新护士)比较无统计学意义(P>0.05)。婚姻状况成为低年资护士护理软技能影响因素(P<0.05、P<0.01)。结论少数民族地区低年资护士护理软技能高于全国常模(新护士)水平,但护理管理者仍需有针对性的加强低年资护士护理软技能的培养,减少因婚姻情况等原因造成的影响。 相似文献
14.
15.
现代护理事业的发展,引人注目的护理查房在临床中的应用,尤其是在精神科的应用,更有其特殊地位,通过查房可提高护士长业务管理水平,提高群体意识。总之,做好护理查房工作,为提高医疗质量提供了保障。 相似文献
16.
目的 探讨晨间护理业务查房的模式,提高专科各层次护士业务素质和临床护理质量.方法 由护士长/护理组长组织,有目的地选择病例,利用晨间交班时间以开放式探讨方式进行.结果 各层次护士能全面掌握病情、病程,激发护士更自觉地学习,积累了知识经验,提高了护理理论和实践水平.结论 此种护理业务查房模式明显地提高了护士专科知识水平和业务素质. 相似文献
17.
护士是每天和患者接触最多,最亲密的人。她们的言行举动都会给患者以深刻的心理影响。在任何情况下,病人的心理影响必然引起生理上的反应,最后影响治疗与护理的效果。因此,要想提高护理质量使病人早日康复,必须加强护士素质的培养。1 思想素质与护理质量1.1 热爱护理事业 护理事业是一项崇高的事业,肩负着救死扶伤的重任。作为一名护士,应具备革命的人道主义精神,面对 相似文献
18.
了解低年资护士发生护理缺陷的原因,研究对策。方法对我院108名入院两年内的护士在一年内发生的护理缺陷进行总结分析。结果经调查,我院在2011年4月-2012年12月,低年资护士共发生护理缺陷132起,主要发生在专业知识缺乏,操作不熟;责任心不强,法律意识淡薄;应急能力差。经验缺乏;护理沟通不到位;护理文书书写不规范几方面。结论需加强低年资护士专业知识的培训,培养护士责任心,加强素质教育,及加强关键环节质控管理。 相似文献
19.
目的:探讨个案护理关键点的三级护理查房模式对低年资护士培训的效果。方法:将本院120名低年资护士按随机数字表法分为试验组与对照组,对照组按传统方式进行培训,试验组按个案护理关键点的三级护理查房模式进行培训。比较两组护士在专科技能考核合格率、护理不良事件发生率、病情知晓率、患者满意率等方面的差异,评价两种培训模式的效果。结果:两组的专科技能考核合格率、护理不良事件发生率、对病情八知道知晓率、患者满意率比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:开展以个案护理关键点培训低年资护士的模式,对低年资护士专业能力的提高确实可行,值得推广。 相似文献
20.
护理三级查房是护理管理中评价护理程序实施效果,了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法。护理三级查房能有效解决病人的护理问题、提升专科护理内涵;建立护士教育、培训的长效机制;是一个提供护士学习、运用专科知识与技能的平台;能建立护士分层管理机制、形成传、帮、带的作用。从目前对护理三级查房的具体做法看,由于护理工作较为锁碎、繁忙及思想上的不重视,护理三级查房有停留改在台帐资料的收集整理的现象,而切实通过对个案病例的分析、评估、探讨而提高护理水平的目的比较难以达到,为确保护理三级查房能落到实处,我院在本年度详细制定了查房规定,开展护理业务查房竞赛活动,以此推动查房内涵质量的不断提升。 相似文献