重庆市统筹城乡综合配套改革的意义

回顾了我国城乡二元结构形成和演变的历史过程以及改革开放以来为破解城乡二元结构难题进行的探索。认为设立国家统筹城乡综合配套改革实验区,目的就在于为全国提供解决这个难题的思路与样本。重庆市作为全国最大的改革实验区所承担的历史责任重大,所进行的改革实验具有关系今后中国现代化走向的重要意义。     

统筹城乡对重庆区域经济发展的效应研究

以统筹城乡思想为指导,从重庆近两年区域经济发展的实情出发,分析统筹城乡在重庆区域经济发展中的效应,并对统筹城乡促进重庆区域经济发展提出建议.     

统筹城乡发展:重庆改革的经验与问题

彻底消除现存的城乡二元结构,实现城乡和谐发展,是统筹城乡经济社会发展的重要任务。以重庆为研究对象,发现重庆统筹城乡改革的主要经验在于认识到传统的城乡分离的计划体制是一个人为设计的整套体系,要打破它们,就必须通过精心的、人为设计的政策组合来渐进有效地完成。但同时,改革也遗留了一些亟待解决的问题,包括利益分配制度有待完善、进城农户的后续扶持以及发展中的环境恶化问题等。     

国家综合配套改革试验区的作用与机理分析

继上海浦东新区、天津滨海新区被国务院批准为国家综合改革试验区之后，2007年6月7日，国家发展和改革委员会下发《国家发展改革委关于批准重庆市和成都市设立全国统筹城乡综合配套改革试验区的通知》，正式批准重庆市和成都市设立全国统筹城乡综合配套改革试验区。这与《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出的“继续发挥经济特区、上海浦东新区的作用，推进天津滨海新区等条件较好地区的开发开放，     

中国化马克思主义社会有机体理论视域下的统筹城乡发展研究——以重庆市统筹城乡综合配套改革为例

以马克思主义社会有机体理论为指导,从坚持人的主体性,把"以人为本"作为城乡统筹的出发点和理论归宿;坚持社会发展的整体性和系统性,实现城乡协调发展;坚持社会发展的连续性,把可持续发展作为城乡统筹的内在要求等多个维度进行研究,力求为把重庆建成城乡统筹的直辖市提供理论导向和路径选择。     

国家统筹城乡试验区视角下的成都旅游产业升级研究

成都成为国家级统筹城乡发展综合配套改革试验区,将在更广泛的领域促进旅游产业升级,推动本地区"四位一体"科学发展总体战略进步。     

济源统筹城乡发展推进城乡一体化成效显著

济源于2005年被确立为河南省城乡一体化试点市之后,立足自身资源优势,走新型工业化道路,加大对农业、农村和农民的扶持力度,改善农村生产性和生活性基础设施,不断深化农村改革,优化农村经济结构,着力构建新型城乡关系,逐步实行了城乡统一的医疗和养老保障制度.济源在工作中还探索出了一系列符合实际、行之有效的工作方法.济源统筹城乡发展,推进城乡一体化,取得了明显成效,城乡收入差距缩小,社会主义新农村建设步伐加快,城镇化高质量快速度发展.     

财政投入在城乡统筹发展中的作用分析

运用经济学的原理,对城乡统筹发展过程中的财政投入效应进行了分析.在先导效应方面,分析了财政投入对于其他投入主体的带动作用;在均衡效应方面,分析了财政投入对实现城乡均衡的影响;在乘数效应方面,分析了财政投入对农村经济增长的放大效应;在福利效应方面,分析了财政投入有助于农村社会福利的改善,进而实现整个社会共同富裕.加大农村财政投入具有重要的现实意义,对于解决中部地区湖北省的城乡差距,提高经济增长质量,实现经济社会可持续发展具有重要作用.     

广东统筹城乡发展的战略探索——基于重庆思路的设计

统筹城乡发展不仅仅是西部欠发达地区的“专利”,东部发达地区也应充分重视运用统筹协调的方式来化解城乡矛盾、加快城市化进程,从而有效解决“三农”问题。广东作为我国东部经济发达省份之一,在统筹城乡发展中有必要思考并借鉴城乡二元结构特征明显,亦可作为全国统筹城乡改革试验区的重庆在此方面的思路及经验,进而打造符合自身发展的战略模式,同时也为其他发达地区探索统筹城乡发展道路提供一定的参考和示范作用。     

重庆统筹城乡发展的意义与面临的困难

介绍了重庆市统筹城乡综合配套改革所立足的"大城市""大农村"市情,分析了城乡统筹改革面临的困难,阐述了推动重庆城乡统筹事业的重要意义。     

重庆高等教育资源推进城乡统筹发展研究

在国务院推进重庆市统筹城乡改革和发展的大好形势下,重庆高等教育资源虽然面临良好发展机遇的优势,但是高校总体数量较少,建设投入不足以及使用效能等问题,使得供需矛盾突出,制约着城乡统筹发展.通过调整高等教育资源布局,改革资源配置方式,多种办学模式有机结合,实施产学研一体化行动计划以及加大资金投入等措施,可以进一步推进与城乡统筹发展相适应的高等教育资源建设.     

重庆市统筹城乡社区教育发展战略研究

研究终身学习与社区教育的关系.对重庆市社区教育发展进行战略性分析.以经济发展和社会变革的翔实数据,剖析重庆市社区教育发展的战略环境,探究重庆市社区教育发展的战略性问题.以统筹制订社区教育发展的政策、规划、标准,统筹建设社区教育体系、平台、资源,统筹开展社区教育科研、服务、评价等战略性思考,提出重庆市统筹城乡发展社区教育的战略性措施,以及把社区教育纳入民生导向的发展之路,对重庆市城乡社区教育发展进行总体决策等政策建议.     

统筹城乡发展视野中的高等教育

高等教育是国家和社会发展的战略制高点。统筹城乡发展,调整发展格局,高等教育则为这种格局创造境界。高等教育提供智力支持,需要着力解决教与学的矛盾;创造教育境界,则要提高研究的层次。二者形成高等教育质量的衡量基准。     

论统筹发展城乡教育在城乡统筹建设中的先导性

城乡统筹内涵极其丰富,统筹发展城乡教育在其各要素中应具有先导性。清楚地认识统筹发展城乡教育在统筹城乡建设中的重要地位,并在基础教育、职业技术教育、社会教育等方面找准着力点,积极探索适合农村教育发展的各种措施,才能促进城乡教育得到协调统一发展。     

城乡统筹背景下的土地流转——以重庆为例

2007年,重庆市成为全国统筹城乡综合改革配套试验区,从政策机制到重点工作部署成为实现统筹城乡国家发展战略的重要举措。其中,土地流转则成为促进农业现代化、发展城镇化,最终城乡经济社会一体化的关键节点。     

统筹城乡发展 促进城乡和谐

统筹城乡发展,必须遵循实践性原则、系统性原则、协调性原则和渐进性原则,正确处理城乡发展关系;坚持以工促农、以城带乡,推进农业产业化,加快城镇化步伐;坚持统筹城乡教育、卫生事业和劳动力就业、社会保障及基础设施建设,逐步缩小城乡差距,促进城乡和谐。     

统筹城乡发展与构建和谐淮安

城乡协调发展,是和谐社会的重要标志,也是构建和谐社会的必然要求和关键所在。因此,统筹城乡发展对构建和谐社会具有重要意义。而对城乡矛盾更加突出的经济欠发达地区淮安来说,统筹城乡发展显得尤为重要。针对淮安城乡关系的现状,从长远着眼,淮安城乡统筹发展应从制度创新、体制创新入手。     

甘肃省城乡一体化现状及统筹发展的路径选择

甘肃省作为西部欠发达省份,城乡二元结构一直是各级政府和学界所关注的热点问题,如何根据自身资源情况进行城乡统筹发展,合理进行产业调整,实现城乡融合,对于解决该区域的"三农"问题及实现区域一体化,具有重要的意义。为实现甘肃省城乡统筹发展的目标,在分析甘肃省城乡一体化现状的基础上,对于统筹发展的路径进行探讨。     

基础设施投资与城乡统筹发展的关系研究综述

通过对基础设施及基础设施投资的概念和城乡统筹发展的内涵进行回顾和辩析,明确城乡统筹的目标和内容,为基础设施投资与城乡统筹发展的关系研究打下坚实的理论基础。     

城乡统筹视角下小城镇工业园规划探索

在城乡统筹发展指导思想下,我国小城镇发展迅速,特别是小城镇工业化进程日新月异,小城镇工业园开发热潮不断掀起,重复建设、布局混乱、产业结构层次低、"圈地"闲置等问题日益突出。从规划设计的角度,对小城镇工业园开发建设特性进行探讨,力求解决当前小城镇工业园规划建设中存在的问题,总结出一套健康有序的发展策略。