网络思想政治教育的现状调查及分析--以贵州高校为例

通过对贵州高校网络思想政治教育的现状调查,找出贵州高校开展网络思想政治教育的不足之处,提出提升贵州高校网络思想政治教育实效性的相应策略。调查主要涉及贵州高校大学生网络使用情况、贵州高校大学生对网络的认识和参与情况、贵州高校大学生对网络思想政治教育的认知情况。提升贵州高校网络思想政治教育实效性的策略主要有：创新高校网络思想政治教育的内容和教育模式;通过校园网、思想政治教育网、校级思想政治教育精品课教育资源开发、慕课教育资源开发等,开拓网络思想政治教育的新境界;建立科学合理的网络思想政治教育评价模式;培养既懂思想政治教育专业知识又懂网络技术的综合性人才。     

新冠疫情防控背景下高校网络思想政治教育现状及优化路径

新型冠状病毒肺炎疫情对社会生产生活产生了重大的影响.高校应直面疫情防控背景下大学生思想状态不稳定、传统思想政治教育受冲击、网络思想政治教育尚未形成合力等问题与不足,从加强网络思想政治教育协同育人工作力度、提高网络思想政治教育工作队伍专业化水平、拓展网络思想政治教育手段和丰富网络思想政治教育内容等方面入手,提升高校网络思想政治教育的实效性.     

创建高校思想政治教育网络资源管理平台

近年来各高校积极推进思想政治教育进网络工作，创建了大量思想政治教育网站，积累了丰富的思想政治教育网络资源，创建高校思想政治教育网络资源管理平台，将思想政治教育网站集成、评估、推广，思想政治教育网络资源管理、共享、应用等功能进行整合，实现思想政治网络教育资源的价值最大化，提高思想政治教育进网络工作的有效性，是推进高校思想政治教育进网络可持续发展的必然选择和有力举措。     

新时期高校网络思想政治建设重要性研究

当今社会,随着教育事业的深入发展,以及当前高校制度建设的不断完善与改进,大学生的思想政治教育也越来越受到高校的重视。尤其是随着网络科技的发展,很多高校已经开始重视网络平台下的高校大学生思想政治教育方法。而思想政治教育是高校教育不可分割的一个重要组成部分,在信息化时代这个大背景下,网络环境对大学生思想政治教育产生了极为重要和深远的影响,它既提供了前所未有的机遇,又带来了严峻的挑战,可以说是机遇和挑战并存。因此,为了使网络信息更好地服务于高校思想政治建设,我们要从加强网络思想政治教育队伍建设、制定网络道德规范、强化网络道德教育、建立网络行为监督机制等方面全面建构体现时代特征的思想政治教育,这样才能不断提高思想政治教育实效性,增强针对性和渗透性。     

探索新途径——新时期高校思想政治工作的重要课题

从国际、国内政治经济形势,高校教育特点,网络文化等方面阐述了探索新时期高校加强思想政治工作新途径的重要意义,并从构筑高校思想政治工作的“系统工程”,提高 教师的思想政治素质,加强高校学生思政工作队伍建设,构筑思想政治工作网站等层面积极探索新形势下思想政治工作的有效方式。     

网络环境下加强高校思想政治教育的形势和途径研究

信息网络时代,高校传统思想政治理论课教学面临着西方意识形态对学生价值取向的冲击、网络不良信息对大学生思想道德的影响、教师权威性弱化等方面的严峻挑战。在网络文化背景下,加强高校思想政治教育的途径是:做好正面引导,用社会主义核心价值体系引领思想政治理论课教育教学;探索网络文化与思想政治教育教学的结合点,充分利用网络文化的特点和规律、建构开放、互动的网络思想政治教育模式;重视思想政治理论课教师队伍建设,努力建立包括一支网络政工队伍在内的高素质的思想政治工作队伍。     

论高校网络思想政治教育内容的创新

网络思想政治教育内容是网络思想政治教育的核心和灵魂。进行高校网络思想政治教育内容创新,是加强高校网络思想政治教育的针对性、时效性、现实性的需要,是培养社会主义“四有”接班人的重要保证。     

增强高校思想政治教育网站实效性研究

建立思想政治教育网站主动占领网络阵地已成为高校的共识与重任.分析了高校思想政治网络要避免的若干问题,指出高校思想政治教育网站要增强渗透性、新和力、参与性,融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体,从而提高网络对大学生的吸引力,增强网络教育的实效性.     

利用网络拓展思想教育空间

思想政治教育进网络是高校应对网络技术的发展和普及,是思想政治工作领域拓展的新渠道和新手段。通过加强阵地建设,精心构建思想政治教育主题网站,用先进的思想文化占领网络阵地。积极推进思想政治教育进网络工作的有效方式是:不断实现信息资源的优化和整合,增强吸引力,提高可读性;充分实现平等交互,加强信息的交流与沟通,增强亲和力和说服力;注重网上教育与网下教育相结合,增强互动性和整体性;坚持教师主导、学生主体,突出主导性和服务性;健全主题网站的运作机制,保证稳定性和持续性。     

增强高校思想政治教育网站实效性研究

建立思想政治教育网站主动占领网络阵地已成为高校的共识与重任。分析了高校思想政治网络要避免的若干问题，指出高校思想政治教育网站要增强渗透性、新和力、参与性，融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体，从而提高网络对大学生的吸引力，增强网络教育的实效性。     

网络文化语境下大学生思想政治教育的创新与拓展

信息时代网络的飞速发展,改变了人类的生存状态。依托网络而形成的网络文化已渗透到人类社会的方方面面。这一文化形态对大学生思想政治教育的影响也是巨大的。在这样的背景下,如何依托网络文化采用合适的内容与形式,促进大学生思想政治教育是一项新的课题。文章围绕网络文化在大学生思想政治教育中的特色;分析了在网络文化的影响下大学生思想政治教育的现状;提出了网络文化语境下,创新与拓展大学生思想政治教育的形式和内容。     

专任教师参与大学生思想政治教育的现状及工作对策

专任教师参与大学生思想政治教育是教师职责的应有之义．基于对专任教师和大学生的调查表明,当前专任教师参与大学生思想政治教育工作得到了学生的基本认可,教师队伍建设受到了高校的高度重视．与此同时,专任教师对参与大学生思想政治教育在认识理念上和工作实践等方面还存在若干问题和薄弱环节,需要从完善制度、提高认识和突出重点等方面着力,进一步加强和改进专任教师参与大学生思想政治教育工作．     

论马克思主义实践观在高职院校思想政治理论课中的运用

新形势下,国际国内形势发生深刻变化,大学生思想政治工作面临新的挑战。党中央把切实加强和改进大学生思想政治教育作为一项"希望工程"、"民心工程"、"基础工程"。高职院校思想政治理论课作为高职学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道应发挥积极的作用,由于高职院校学生和思想政治理论课的现状给思想政治工作者带来了挑战,需进一步推进高职院校思想政治理论课的教学改革。把马克思主义实践观运用到改革创新高职院校思想政治理论课的过程中,为我们提高高职院校思想政治理论课的实效性和针对性提供新思路和新做法。     

专业教师参与高校学生思想政治工作的途径探索——以昆明冶金高等专科学校电气学院为例

高等学校专业教师肩负着育人职责,更具有借助专业素质所带来的人格魅力和教学组织过程与学生交流的便利。高校应针对高等学校学生思想政治工作的时代性特点,不断探索思想政治工作的有效途径,着力引导专业教师坚持正确的政治方向,加强思想道德修养,增强社会责任感,全员、全程参与学生思想政治工作,充分发挥其育人作用,成为大学生健康成长的指导者和引路人。     

运用微博开展新时期的大学生思想政治教育探析

随着信息时代的到来,以及互联网技术的高速发展,微博在大学生中的广泛应用为新时期大学生思想政治教育工作带来了新的挑战和发展机遇.作为高校辅导员,要充分认识这一点.在大学生的思想政治教育工作中积极面对挑战,抓住机遇,构建新平台,探索新方法,为发展新时期的大学生思想政治教育工作贡献力量.     

当前高校青年教师思想政治教育的挑战及应对

在全球化浪潮冲击和市场经济影响的复杂形势下,青年教师的思想观念和价值取向发生了重大的变化,高校青年教师的思想政治教育工作面临着新挑战。针对当前高校思想政治教育工作中存在的问题,必须做好四项工作:加强青年教师的党建工作,把高校青年教师紧密团结在党组织周围;以人为本,增加针对青年教师思想政治工作的吸引力;改进教育方法,增强高校青年教师思想政治教育的说服力;健全激励机制,提升高校青年教师思想政治教育的凝聚力。     

大学英语课程推进“课程思政” 的可行性探索

大学英语课程具有突出的知识性和意识形态性,是思想政治教育的重要平台,也是"课程思政"教育教学改革的重要组成部分。从《大学英语教学指南》出发,尝试从教师、学生、课堂、课外几个维度来探索大学英语课程融入"课程思政"元素的有效途径。     

网络环境下高校思政工作的思考

在信息时代,网络以其独特的方式影响着包括大学校园在内的社会各个领域,对高校思想政治教育工作提出了新的要求。高校思政工作者必须深刻认识到网络为思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,理性地思考加强大学生思想政治教育的举措,充分发挥互联网的优势,从而提高大学生思想政治教育的实效。     

新媒体环境下大学生思想政治教育创新初探

针对当前大学生思想政治教育工作的现状,论述了运用新媒体开展大学生思想政治教育工作的意义和注意事项,认为构建管理制度,建立高责任心网络监管队伍,融入学生网络群体,了解和掌握大学生需求,建立思想政治教育新模式,打造新媒体教育的长效机制,是做好新媒体环境下的大学生思想政治教育工作的重要手段。