对强化学习型团队建设的思考

现代企业,工艺装备更新换代非常快,员工的学习习惯的养成和学习能力的提升,是熟练操控和驾驭新工艺、新设备的前提和保证.通过建设学习型团队,借助团队的力量来组织员工学习,为员工养成良好的学习习惯以及提高学习效果十分必要.     

论高科技企业学习型管理团队构建与学习

文章从知识、学习和管理三者的关系出发,结合高科技企业特点和发展前景,提出在高科技企业中建构学习型管理团队模式,加强管理团队学习,以促进我国高科技企业良性、持续地发展.     

有关研发团队管理的新探索

随着知识经济在全球的进一步发展及新的管理理念的出现，对研发团队管理提出了新的要求，本文就研发团队的协同，学习型团队的建设及研发团队的知识管理等方面进行了初步探索。     

构建学习型组织与推动企业信息化

分析构建学习型组织与推动企业信息化的关系,提出企业通过构建学习型组织以推动企业信息化的措施。     

学习型军代室建设中的领导方式问题研究

利用学习型组织理论分析学习型军代室建设过程,寻找在军代室建设的各个阶段军代室领导应该采用的有效领导方式。结合军代室工作实际,运用塔克曼团队建设的阶段理论,提出了学习型军代室建设的5个阶段,即形成阶段、震荡阶段、规范阶段、执行阶段和创新阶段。结合团队建设各个阶段的特征,分析了军代室领导应当承担的任务和充当的角色,指出在学习型军代室建设的不同阶段,军代室领导应分别以榜样者、辅导者、参与者、授权者和观察员5种不同的角色出现。     

现代高校学习型组织的构建

学习型组织理论的提出顺应了时代发展要求,体现了诸多现代意识。作为高等学府的高校,理应与学习有着最密切的关系,成为现代学习型组织的主要阵地。主要论述了高校学习型组织的涵义、优势、特征和构建途径。     

学习型组织理论在科技创新团队管理中的应用——“学习创新”筑就“江汽大厦”

在经济全球化和科学技术迅速发展的背景下,学习型组织理论在科技创新团队中的应用是一个重要的企业管理问题。文章根据学习型组织理论,结合企业创新价值规范化认识和创新团队管理的实证性分析,以JAC集团以学习型组织创建提升系统创新能力纪实——"学习创新"筑就"江汽大厦"为案例,探讨了企业科技创新绩效中的学习型组织理论的运行机制。     

学习型组织理论在科技创新团队管理中的应用——“学习创新”筑就“江汽大厦”

在经济全球化和科学技术迅速发展的背景下,学习型组织理论在科技创新团队中的应用是一个重要的企业管理问题。文章根据学习型组织理论,结合企业创新价值规范化认识和创新团队管理的实证性分析,以JAC集团以学习型组织创建提升系统创新能力纪实——＂学习创新＂筑就＂江汽大厦＂为案例,探讨了企业科技创新绩效中的学习型组织理论的运行机制。     

应用学习型组织理论创建学习型高校培养学习型教师

文章根据我国高校教育的现状,探讨应用学习型组织理论创建学习型高校培养学习型教师的具体方法和途径.     

构建学习型组织是企业竞争力的保障

从介绍学习型组织的概念入手，分别从设定远景，挖掘潜能，团队沟通等6个方面阐述企业的学习型组织的方法和思路，进而指出，建立学习型组织是创新的基本保障。     

高校校报学生记者队伍建设的实践与体会

办好高校校报离不开一支强有力的学生记者队伍,这既是办好校报的重要条件,也是培养人才的需要。结合工作实际介绍了高校校报学生记者队伍选拔、培养和日常管理等方面的体会。     

动态系统学习控制的两层迭代算法

对于具有重复运动性质的动态系统的学习控制问题,本文提出了一类两层迭代算法．文中针对线性系统和一类非线性系统分别给出了算法收敛性证明．仿真结果表明,适当选取学习参数可加速收敛过程．     

开放型项目学习的活动形式研究

采用质的研究方法,立足于自然真实的教学情境,从教师和学生两个角度详细分析了在开放型项目学习活动中教师的行为、学生的行为以及活动的操作流程等问题,从而归纳出项目确定、问题讨论、作品设计（项目成果）、合作学习、作品评价、角色扮演等基于开放型项目学习活动的基本特征。     

基于Internet资源的探究学习模式的教学设计

Internet上具有丰富的教育信息资源，在Internet环境下开展探究式学习，有利于培养学生发现问题、解决问题的能力，并发展创新思维，对培养学生的自主学习能力，进一步提高学生的信息素养，起着积极的作用。本文在分析此种学习模式理论的基础上，提出了该模式教学设计的基本原则和步骤，探讨了该模式在教学中的具体应用，给出了在教育信息化背景下进行信息化教学的一种具体方法。     

迭代学习控制系统：收敛性与鲁棒性（Ⅰ）

讨论了在初态偏差、状态漂移和量测噪音同时存在的干扰环境中运行的迭代学习控制系统的鲁棒性问题．针对复杂系统结构，给出了保证Ｐ－型和Ｄ－型学习律算法收敛性的干扰条件     

借鉴发达国家经验建设专业化辅导员队伍的研究

辅导员是大学生日常思想政治教育的指导者、组织者和实施者,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍关系到高校人才培养的质量、关系到国家的命运和民族的未来,应该受到足够的重视。借鉴发达国家经验,探索建设专业化辅导员队伍,是加强大学生思想政治教育工作的重要举措。     

竞争学习的非均匀采样非线性系统的模糊辨识

在实际非线性系统中,由于资源的限制,使得输入信号快速刷新,输出信号慢速采样.利用获得的非均匀采样数据对原非线性系统辨识存在一定困难.为此,通过提升技术,把非线性系统的多个特征点局部的线性模型转化为模糊模型的后件线性模型.在此基础上,提出基于竞争学习和递推梯度下降方法的辨识算法.通过定理证明:输入信号在持续激励条件下,模糊模型的参数能够一致性收敛;针对化工p H中和过程非线性系统,采用非均匀采样数据,建立其模糊模型,通过实际数据与模糊模型输出数据误差对比,表明了实际系统在非均匀采样条件下,模糊辨识能够建立其过程模型,验证了提出方法的有效性.     

高校科研创新团队建设的环境因素分析

高校科研创新团队是我国高校科学研究活动中的最重要的研究力量和核心队伍。高校科研创新团队建设过程中与其内外部环境发生交互而影响其发展。从制度环境、科技环境和文化环境等方面对高校科研创新学术团队的影响进行分析。这些环境因素在高校科研创新学术团队的建设中往往起到一种关键性的作用。