提高实验室投资效益途径的探索与实践

结合学校实验室建设和管理实践,介绍在实验室建设经费投入有限的情况下,通过实验室管理体制改革、实验室建设项目量化管理、加强仪器使用设备管理、提高实验技术人员队伍整体素质等途径,使实验室的投资效益达到最大化。     

医学院校病原生物学与免疫学实验室改革探索

医学院校实验室担负着进行医学实验教学、医学科研、开发医学科学技术等重要使命。实验室改革,加强人和物的管理是关键,提高仪器设备和实验室的使用率,改革实验教学,增设综合性试验,加强实验队伍建设,提高实验教学和科研水平。     

医学实验室建设的思考

医学实验室设备共享性差,实验技术队伍不稳定,实验教学和科研成果不理想是目前医学实验室存在的问题。建设定位高,开放性、综合性、具有一定规模和影响的中心实验室成为其发展的必然趋势。据此提出了医学实验室管理和改革的几点设想。     

加强实验室建设和管理培养实用型人才

从实验教学管理、实验队伍建设、实验室建设等方面论述医学专科学校如何建立具有专科特色的实验室管理模式和运行机制,为培养高质量的实用型技术人才发挥重要作用。     

基础医学本科教学实验室建设的改革与实践

本总结了本院近几年来的实验教学改革的成果。提出了本院医学本科教学实验室建设方案及机构设置、实验维经费管理办法的改革、实验室建设的改革等方法和措施，其目的是建立综合性、探索性的本科实验教学体系。     

医学基础实验室管理体制改革的探索

国内高等医学院校对医学基础实验室的管理体制进行了较大幅度的改革，组建了医学基础实验中心，实践证明改革取得了成效，不仅优化了实验室投资，更重要的是促进了实验教学改革和学科建设，但依然存在一些有待解决的问题。通过本校实验室建设的实践，对构建新的实验室体系的意义、实验室管理体制和实验技术队伍的建设等问题进行了探讨。     

加强实验室建设提高医学研究生培养质量

医学研究生培养质量的提高对保障我国医疗水平与医学事业的长远发展极为重要,因此,提高医学研究生的培养质量有着重要而深远的意义。现就如何加强实验室建设,提高医学研究生培养质量进行了经验总结与分享,指出应加强实验室硬件建设,尤其是导师队伍建设;重视实验室制度建设,使研究生管理制度化、程序化和规范化;发挥专职科技人员在培养研究生中的积极作用;营造良好的学术氛围和竞争意识等软件环境建设对研究生的培养质量起着举足轻重的作用。     

科研单位实验室改革浅谈

为了适应医学科研迅速发展的新形势 ,特别是实验室的评估及各项工作的达标 ,科研单位实验室需进行改革。实验技术人员承担着实验室的管理、科研课题的准备工作 ,是科研队伍的技术力量组成部分之一。实验技术人员队伍建设是科研队伍建设的关键因素。科研单位的改革要围绕着不断提高科研的水平和质量、科研人员的素质、加强实验室的建设等方面来进行 ,以适应社会发展的需要。本文简要讨论了科研单位实验室改革的有关问题。1　打破旧模式 ,优化实验室的配置1 1　更新观念 ,提高认识　长期以来 ,科研单位的实验技术人员从事着单一的实验室管理、…     

完善实验管理提高实验教学水平

宴验科学是医学科学深入发展必不可少的重要途径和手段之一。而实验科学的发展又离不开实验室的建设和实验技术人员水平的提高．有人说：“没有实验室的水平就没有高等学校办学的水平；没有实施队伍的水平就没有实验室的水平。”可见实验技术人员队伍的水平与高校办学的水平、培养的人才质量息息相关。本文拟就如何加强实验室建设和提高实验技术人员水平谈点粗浅的见解。     

我院研究所、实验室调查及对策

为落实院“九五”医学科学技术发展规划,加强科研队伍建设及实验室管理,促进学科发展,我们对研究所、实验室１９８６～１９９６年１０年间的情况进行了调查。通过调查分析,旨在总结我院研究所、实验室建设的成效和存在的问题,以明确建设及改革思路,进一步完善管理机...     

综合性医院内不同发展模式实验室的现状调查和分析

目的调查和分析综合性医院内不同模式实验室的发展现状。方法以上海交通大学医学院附属仁济医院三种发展模式下的17个实验室作为研究对象,其中重点实验室2个,中心实验室1个,专业实验室14个。自行设计问卷调查不同模式实验室的发展现状;通过访谈和小组讨论方式从不同层面了解实验室未来的发展要求。结果重点实验室在实验室实验面积、专职人员人数、精密仪器总数、临床检验项目量、研究生培养人数、实验室承担课题量等方面均优于中心实验室和专业实验室。重点实验室研究生学历专职人员比例显著高于专业实验室,且2005年以后购置的精密仪器数量明显多于中心实验室和专业实验室。2008年,研究生在中心实验室进行学位论文的实验研究总人数达29名,分布三级学科11个,占招生学科的42.31%。结论重点实验室的发展在整体上处于领先地位;中心实验室的建设和发展虽处于起步阶段,但已初步体现其共享性和对学科的覆盖面。     

Maryland's cytology labs: 1989-90 proficiency testing results.

In 1990, the Department of Health and Mental Hygiene provided proficiency-testing to seventy-three cytology laboratories, and 293 technical employees. Sixty-three of these labs, 132 of 154 pathologists, and 130 of 139 cytotechnologists passed without having to undergo retesting or retraining. Failing laboratories accounted for approximately 2 percent of the cervicovaginal slides diagnosed in 1989. Labs with the lowest passing rates were small ones operated by single pathologists not employing cytotechnologists. Eight pathologists either surrendered their state permit or were required to obtain additional training; no cytotechnologist required additional training.     

血液采集操作技术量化体系构建与实证研究

目的构建血液采集操作技术量化体系,探讨其对员工进行技能培训的效果,以寻求行之有效的技能培训体系。方法采用已构建的采血岗操作技术量化体系,对员工的实际操作能力进行评估。抽取招募、体检、初步检测、血液采集工作人员各10人,共40人,随机分成实验组和对照组进行比赛。结果实验组各项得分均高于对照组,两组比较具有统计学意义（P〈0.05）。结论对采供血操作技术进行量化,能提高员工培训效果,可缩短培训时间,节省培训成本,具有很高的技术效益和社会效益。     

广东省结核病实验室网络能力建设现状分析

目的了解分析广东省各级结核病网络实验室能力现状,为下一步开展全省结核病实验室网络建设提供决策依据。方法向省级、地市级和县级结核病实验室发放实验室信息调查表,内容包括实验室设备、人力资源、开展项目和质量、科研工作等,回收后对调查表进行审核和统计分析。结果省级结核病实验室承担全省参比实验室工作及具备较强科研实力,地市级实验室主要开展结核分枝杆菌分离培养(81.0%)、药敏试验(81.0%)和分子生物学检查(47.6%),县(区)级实验室主要开展痰涂片(100%)和结核分枝杆菌分离培养(40.4%)。人力资源方面,全省各级结核病实验室共有工作人员407人,其中大专及以上学历占70.5%,初级和中级职称分别为76.9%、18.4%,医学检验专业占90.9%。目前全省结核病实验室均配备了Ⅱ级生物安全柜,90%的实验室装备了恒温培养箱、漩涡振荡器等开展培养和药敏试验必需的设备。结论应继续加大对结核病实验室资金投入和技术培训力度,进一步加强实验室能力建设,使其尽快达到"十二五"结核病防治规划要求。     

An appraisal of goals for residency training in internal medicine

The goals for residency training in internal medicine were assessed by faculty and house staff members at one university-based program using a 38-item questionnaire based largely upon American Board of Internal Medicine criteria. The respondents rated each item according to its ideal importance, its actual emphasis in training, and the respondents' degree of satisfaction with their own level of accomplishment for that item. Faculty and house staff members shared similar perceptions of ideal goals and actual emphases of training, with both groups rating clinical judgment, gathering data, and formulating problems as the most important. Both groups also tended to rate highly as ideal goals those items that they considered to be their own professional strengths and that reflected their current respective roles in medical training. This trend was the most apparent for faculty members in ratings of academic skills and for house staff members in ratings of technical proficiency and patient management skills. The tendency to idealize one's own professional role and strengths may inhibit needed changes in residency training.     

区域内医院实验室信息系统设计方法

建立区域内医院实验室间互通互认的系统平台,整合单一独立的实验室物流系统、信息系统、检验系统、室间质量控制系统和专家测评系统等,从技术上解决区域内医院实验室资源共享,协同工作的难题是研究的目的。运用实验室检验评价理论、室内质评方法和现代信息技术,结合实验室检验工作流程。设计信息系统。系统平台涵盖了物流、信息管理、产品管理、室内质量控制、室间质量控制、专家测评、后台管理、系统日志等功能模块,并提供了互联网实时查询检验结果等功能。尝试通过信息化技术结合实验室检验室内、室间质量评价理论和供应链管理理论建立区域实验室信息系统,以求解决区域内医院检验质量互信的技术问题,同时降低区域内产业链的生产成本、损耗以及库存量达到产业链的利益最大化,整体提高区域间医院联盟成员的检验质量。     

海军基层部队医务人员对规范化培训需求与认知调查分析

目的 了解海军基层部队医务人员对规范化培训的需求与认知.方法 采取问卷调查法对海军12个单位55名基层医务人员进行问卷调查,调查内容包括一般人口学信息、对规培重要性的认知、对规培年限及规培单位的认知、对参加规培条件的认知以及对"集中管理、派出保障"的认知.结果 不同岗位、年龄、职称的基层医务人员对规范化培训需求与认知不尽相同,60.0%卫勤管理人员认为规培时间应在0.5年或1年,100.0%卫勤管理人员认为应在驻地附近中心医院开展规培.40.5%专业技术人员希望规培时间≥3年,38.1%希望在总医院接受规培.82.7%≤30岁的医务人员希望毕业后或毕业工作1年后就参加规培.结论 海军基层医务人员对规培需求较大,对规培质量较为重视,但各级对规培认知还不统一,建议上级尽快统一规培标准,开展与地方医疗系统同质的规培工作.     

病案质量培训是提高病案质量的关键之一

我院通过加强对不同技术职称及科室质控员、科主任、院级质控人员进行病案质量培训,发现是提高病案书写质量的关键之一。     

“医教研”三轴联动培养医学检验技术专业应用型人才的改革思路与实践

医学检验技术隶属医学技术一级学科，注重技术型人才培养。该专业教育目前存在重理论知识教学、轻实践技能培训，部分课程实用性不强，毕业生专业素质欠缺等问题。本研究将“教学”“临床”“科研”三轴结合，通过完善师资队伍，增加实验课程、临床技能和科研实训比例；依托“验证→综合→设计”实验、实验室开放和本科生科研竞赛等抓手，开展专业人才培养工作；取得较好教育成效，对检验学科发展也有一定助益。     

临床医学研究生综合素质培养的现状和原因分析

在研究生综合素质培养方面，存在以下问题：1．入学前学历、经历和目的各异；2．道德品质和医德医风严重滑坡；3．在尊敬老师和尊重同事方面的嬗变；4．师资队伍良莠不齐；5．搞科研浮夸不实。其原因分析：1．社会因素；2．教育力度不够；3．师资队伍等原因。