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相似文献
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1.
《中国冶金教育》1997,(5):91-92
本溪冶金高等专科学校是冶金工业部所属的高等工程专科学校,创建于1948年,先后经历了本溪工业专门学校、本溪钢铁工业学校、本溪钢铁学院等阶段。为了更好地贯彻党的教育方针,适应改革和发展的需要,1996年12月经冶  相似文献   

2.
建设示范性普通高等工程专科学校,是国家教委启动的一项我国高校改革建设、迎接新世纪的宏伟工程。我校在建校45周年之际,被国家教委正式确定为全国27所示范性普通高等工程专科重点建设学校之一而深受振奋和鼓舞。全校师生员工为能够在  相似文献   

3.
《云南冶金》2004,33(6):F002-F002
春华秋实,硕果累累。在教育部、省委省政府、省教育厅和云南冶金集团总公司的重视关怀下,在各有关部门和社会各界的大力支持下,历经52年风雨洗礼的昆明冶金高等专科学校已发展成为一所国内享有盛誉的以工为主,工、管、商、艺并举,多学科,综合性全日制公办普通高等专科学校。学校位于四季如春的昆明市区,校园环境优美,绿树成荫,是“昆明市文明单位”。学校固定资产超过1.5亿元,教学实力充足,  相似文献   

4.
沈阳工业高等专科学校沈阳工业高等专科学校是冶金工业部所属的一所培养机械、电气、财经及企业管理工程高等应用型人才的普通高等学校。学校地处风景秀丽的北陵公园和交通便利的沈阳北站附近。她的前身沈阳工科高级职业学校是1949年4月由原辽宁省立沈阳第一、二工科...  相似文献   

5.
哈尔滨工程高等专科学校是冶金部所属的培养高等工程应用型人才的专科学校。学校始建于1953年1月,原校名曾为哈尔滨测量学校、哈尔滨冶金测量专科学校、哈尔滨测量高等专科学校。1994年3月经国家教委、冶金部审批更名为哈尔滨工程高等专科学校。  相似文献   

6.
长春工业高等专科学校是冶金工业部直属培养冶金工业高级技术人才的院校之一,创建于1952年。原校名曾为长春测量地质技术学校、重工业部长春地质学校、冶金工业部长春冶金地质学校、长春冶金地质专科学校、长春地质高等专科学校。  相似文献   

7.
《重钢技术》2007,50(1):F0002-F0002
重庆钢铁股份有限公司钢铁研究所是重庆钢铁(集团)有限责任公司技术中心的主体,是重庆钢铁股份有限公司产品开发试制与科研管理的主要机构。主要职责是负责重钢股份公司中长期技术进步和技术创新发展规划、产品结构调整方案、工艺技术标准的起草,新产品、新技术、新工艺的开发研究和试制;科技项目、科技成果、技术革新、合理化建议及工艺技术规程、技术经济指标、冶金规范的管理;  相似文献   

8.
《中国冶金教育》1998,(4):92-92
昆明冶金高等专科学校座落在气候宜人、风景秀丽的春城——昆明市五华区莲花池畔,是一所以工为主,工、管、文多学科,大,中专合办的综合性工程类学校。学校创建于1952年,占地面积265亩,拥有固定资产2000多万元。校园内绿树成荫,环境优雅,设有田径场和各类球场,校舍设施齐全配套。  相似文献   

9.
《重钢技术》2006,49(1):F0002-F0002
重庆钢铁股份有限公司钢铁研究所是重钢技术中心的主体,是重钢集团的主要科研机构,担负着集团公司和股份公司的科研生产任务。具体负责公司主线的新产品开发、新工艺、新技术的研究运用、工艺技术攻关、技术经济指标管理、对标挖潜、科技项目,  相似文献   

10.
《重钢技术》2005,48(1):F002-F002
重庆钢铁股份有限公司钢铁研究所是重钢技术中心的主体,是重钢集团的主要科研机构,担负着集团公司和股份公司的科研生产任务。具体负责公司主线的新产品开发、新工艺、新技术的研究和运用、工艺技术攻关、技术经济指标管理、对标挖潜、科技项目、科技成果、技术革新、工艺技术及合理化建议的管理等,并行使重庆市钢铁产品质量监督检验的职能。  相似文献   

11.
《宽厚板》2004,10(1):48-48
重庆钢铁股份有限公司中板厂始建于1965年,系重庆市大渡口区的国家重点轧钢企业,是我国中厚钢板的主要专业生产厂。通过不断的技术改造和技术进步,现已经具备年产80万t以上的生产规模。中板厂现有在职职工960人,管理人员105人,其中高、中级职称约50人。  相似文献   

12.
《重钢技术》2009,52(1)
重庆钢铁股份有限公司钢铁研究所是重庆钢铁(集团)有限责任公司技术中心的主体,是重庆钢铁股份有限公司产品开发试制与科研管理的主要机构。主要职责是负责重钢股份公司中长期技术进步和技术创新发展规划、产品结构调整方案、工艺技术标准的起草,新产品、新技术、新工艺的开发研究和试制;科技项目、科技成果、技术革新、合理化建议及工艺技术规程、技术经济指标、冶金规范的管理;负责工艺技术攻关和工艺技术事故的处理;  相似文献   

13.
《重钢技术》2009,52(2)
重庆钢铁股份有限公司钢铁研究所是重庆钢铁(集团)有限责任公司技术中心的主体,是重庆钢铁股份有限公司产品开发试制与科研管理的主要机构。主要职责是负责重钢股份公司中长期技术进步和技术创新发展规划、产品结构调整方案、丁艺技术标准的起草,新产品、新技术、新工艺的开发研究和试制;科技项目、科技成果、技术革新、合理化建议及工艺技术规程、技术经济指标、冶金规范的管理;负责工艺技术攻关和工艺技术事故的处理;  相似文献   

14.
《重钢技术》2009,52(3):F0002-F0002
重庆钢铁股份有限公司钢铁研究所是重庆钢铁(集团)有限责任公司技术中心的主体,是重庆钢铁股份有限公司产品开发试制与科研管理的主要机构。主要职责是负责重钢股份公司中长期技术进步和技术创新发展规划、产品结构调整方案、工艺技术标准的起草,新产品、新技术、新工艺的开发研究和试制;科技项目、科技成果、技术革新、  相似文献   

15.
《重钢技术》2010,(1):F0002-F0002
重庆钢铁股份有限公司钢铁研究所是重庆钢铁(集团)有限责任公司技术中心的主体,是重庆钢铁股份有限公司产品开发试制与科研管理的主要机构。主要职责是负责重钢股份公司中长期技术进步和技术创新发展规划、产品结构调整方案、工艺技术标准的起草,新产品、新技术、新工艺的开发研究和试制;科技项目、科技成果、技术革新、  相似文献   

16.
《重钢技术》2010,(2):F0002-F0002
重庆钢铁股份有限公司钢铁研究所是重庆钢铁(集团)有限责任公司技术中心的主体,是重庆钢铁股份有限公司产品开发试制与科研管理的主要机构。主要职责是负责重钢股份公司中长期技术进步和技术创新发展规划、产品结构调整方案、工艺技术标准的起草,新产品、新技术、新工艺的开发研究和试制;科技项目、科技成果、技术革新、  相似文献   

17.
普通高等专科教育同本科教育、研究生教育一样,是普通高等教育的重要组成部分。高等专科教育是培养坚持社会主义道路、适应各部门和企事业单位需要、德智体诸方面都得到发展、获得工程师初步训练的高级工程技术应用性人才。学生毕业后主要去工业、工程与管理第一线,从事制造、施工、运输、测试等方面的工艺、技术和管理工作。  相似文献   

18.
我国的高等教育担负着为中华民族的未来,为下一个世纪培养高级专门人才的历史重任,同时也是我国科学技术研究方面的一支重要生力军。  相似文献   

19.
教育要发展,学校要生存,教育经费不足,一直是困扰学校发展的一大难题。高等学校依靠自己的力量,兴办校办产业,尤其是发展科技产业,补充教育经费不足,是学校求生存,教育求发展的一条重要出路。专科学校规模小,人员编制少,科技力量弱,知名度不高,发展校办产业,特别是发展科技产业,必然要受到主客观因素的严重影响和制约。在市场经济条件下,面临这严峻的现实,专科学校如何抓住机遇,发展校办产业,  相似文献   

20.
《宽厚板》2004,10(2):48-48
重庆钢铁股份有限公司中板厂始建于1965年,系重庆市大渡口区的国家重点轧钢企业,是我国中厚钢板的主要专业生产厂。通过不断的技术改造和技术进步,现已经具备年产80万t以上的生产规模。中板厂现有在职职工960人,管理人员105人,其中高、中级职称约50人。  相似文献   

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