试论办公室督促检查职能

督促检查是以上级的重大决策、重要工作部署以及本单位的重点工作的贯彻落实为目的，所进行的一系列督促催办、检查落实的行政督查过程。督促检查作为行政工作管理系统中的一个重要环节，其重要性愈来愈被人们所认识，。为使党的路线、方针政策、上级重大决策、本单位重要工作部署得以有效贯彻、落实，各类重点、难点问题的及时办结，提高工作效率，畅通政令，促进机关改进工作作风，督促检查已成为各级办公室职能的重要组成部分。在世纪之交深化高等教育管理体制改革，注重办学规模效益的当前，探讨督促检查具有积极意义和现实意义。     

高校办公室工作职能发挥趋势探究

高等学校办公室作为高校的综合管理职能部门,在高校管理系统中处于中枢核心的地位,在高校改革建设发展中发挥着举足轻重的作用。高校办公室必须要充分发挥好对上的参谋助手功能、对下的服务功能、对内的综合协调职能、对外的公关功能,才能在高校内涵式发展之路上做出积极贡献。     

高等学校院系办公室人员素质浅议

随着我国高等学校规模的扩大和高等教育改革的不断深入,高等学校在教学、科研、管理上都面临着新的问题,高校系办公室也面临着新的形势和挑战。本文探讨了高等院校系办公室工作人员在新形势下的素质问题,认为政治素质、教学服务意识、业务知识、管理艺术、协调能力等均是办公室人员所应具备的素质,本文并提出了提高系办公室工作人员素质的途径。     

发挥高校学工处办公室的协调服务职能

从转变观念,做到协调服务两不误;把握好尺度,理顺各种关系;总结经验,提高自身素质几个方面,就如何发挥高校学生工作处办公室的协调服务职能进行了认真分析,是做好这项工作的有益探索。     

高等学校系办公室工作雏议

本文对高等学校系办公室的主要职能、工作中应注意的问题和工作人员素质的提高等进行了较为全面的探讨,对不断提高高校系级行政管理水平具有一定的指导和实际意义。     

高校教学学院办公室工作职能的思考

高校实施校、院两级管理体制后,作为新的管理实体的教学学院面临着许多新的挑战.通过分析教学学院管理中的机构设置与人员配备,阐述教学学院办公室工作的基本职能和核心职能,进一步探讨履行各项职能、达到管理目标的途径和方法,为教学学院办公室更好地开展工作提供一定的思路.     

高等学校系办公室工作雏议

本文对高等学校系办公室的主要职能、工作中应注意的问题和工作人员素质的提高等进行了较为全面的探讨，对不断提高高校系级行政管理水平具有一定的指导和实际意义。     

高职院校院系档案管理工作探析

高职院校招生规模扩大带来教学管理模式的改变,教学资料不再全部由学院统一管理,部分存放在院系教学单位。二级院系的档案记载了院系发展和专业建设的过程,在教学评估和教学质量的提高等方面具有非常重要的作用。二级院系的档案管理工作必然要向规范化、标准化和信息化发展。     

浅谈新形势下如何履行好办公室"三大职能"

在国有企业转方式、调结构,决胜全面可持续发展的关键时期,企业内外部环境都发生了深刻变化,呈现出许多新的特点,也对做好国有企业办公室工作提出了新的任务和要求。办公室是企业运转系统的"中枢",居于承上启下、协调左右、沟通内外的核心位置,必须以争先为追求、以服务为本职、以解难为重点,提高履职能力,锻造过硬作风,必须在参谋助手、督查催办、协调服务上下功夫,助推企业全面可持续高质量发展。     

新建本科院校二级院系教育管理模式构建

分析新建本科院校二级院系教育工作中存在的问题及其影响,提出新建本科院校二级院系教育管理模式及其实施办法.     

论高校学生管理中的制度管理与情感管理

高校学生管理是高校管理的基础性工作。以往的高校学生管理工作,更多是注重对学生的制度管理,这一套管理模式的确使高校学生工作得以规范化、制度化,然而在严格制度管理的同时,我们还应该充分关注对学生的情感管理,使他们自觉自愿地遵章守纪,服从管理。     

新建旅游类本科院校对城市竞争力影响分析

新建旅游类本科院校是一种新型应用型、技能型高校,其核心是以旅游类专业为依托培养旅游类高层次人才和进行产学研系统的开发。新建旅游类本科院校对城市的竞争力产生较大的影响,主要表现在城市的人才竞争力、科技竞争力、结构竞争力、文化竞争力、制度竞争力、政府管理竞争力、企业管理竞争力、开放竞争力的提升影响。     

新建本科院校公共选修课管理思考

公共选修课对于优化、完善学生的知识结构,提高学生的综合素质和创新能力,培养能满足和适应社会需求的人才具有极其重要作用。但目前新建本科院校在公共选修课的教学和管理运行中还存在许多问题,文章从五个方面提出了对新建本科院校公共选修课的改进措施和建议     

基于区域创新体系的新建本科院校定位研究

伴随着区域创新体系的兴起,作为一个地区经济发展和社会进步有力支撑的新建本科院校,必须抓住发展机遇,正确定位,不但要促进所在地方的经济发展,而且要在服务地方的过程中,赢得发展的空间和资源,不断提升自身的办学质量,从而实现区域经济发展与新建本科院校发展的双赢.     

新建本科院校教学质量保障的研究与实践

近几年新建本科院校较多,教学质量的保障与提高是一个重要的共性问题.重庆科技学院对学校发展进行科学定位,改革学校内部管理体制,重视师资队伍建设,重视优质教学资源的引进和使用,积极探索多样化的人才培养模式,着力构建教学质量保障体系,为不断提升学校的竞争力提供了持续保障.     

新建本科院校学生信息素养培养刍议

在现代信息社会,良好的信息素养是学生适应未来社会,促进自身完善与发展所必须具备的基础能力。针对新建本科院校图书馆在开展学生信息素养教育过程中存在的具体问题,提出了相应的解决措施。     

浅析西方国家高校学生事务管理模式对我们的启示

通过对西方国家高校学生事务管理模式的比较研究,找到了我国高校学生管理方面存在的问题和不足。从我国具体国情出发,借鉴西方国家成功做法,发扬我国传统优势,大胆创新,从结构上对我国高校学生管理工作机制进行了有益的探索。     

新组建的地方高校办学定位应注意的问题

我国新组建的地方性高校是在我国高等教育超常规发展背景下,适应我国高等教育大众化需要的产物.这些学校进行办学目标定位时,应注意务实性和客观性要求.要在为地方发展培养急需人才、开展为地方发展急需的科学研究和技术开发方面,充分发挥与加强自身的优势,并从而形成自己的特色.     

新建地方本科院校职业化取向办学定位的思考

作为高等教育大众化产物的新建地方本科院校,因其办学历史、办学条件及其肩负的使命决定必然要走与传统本科院校不同的发展之路。在我国职业教育迅速发展、职业教育体系不断完善的环境下,按照职业化取向确定办学定位、以技术型人才作为培养目标是应用型本科院校的必然选择。     

新建地方本科院校实践教学工作面临的问题及对策

阐述加强实践教学的意义,指出新建地方本科院校实践教学工作存在的主要问题,提出了加强实践教学工作的对策.