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随着教育教学的不断发展,思想政治教育的教学活动也发生了改变。目前,MOOC的发展出现了新的变化,许多高水平的大学逐渐开始使用SPOC这种新型的教学模式。所谓的SPOC也就是将传统教学方式和MOOC教学的优点进行有机融合的一种混合教学模式。与此同时,这种新型的教学模式为高校思想政治理论课教学的革新带来了启示。本文主要探讨了后MOOC时代高校思想政治理论课SPOC教学模式。 相似文献
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MOOC是一种新型在线教育模式,为高校教学发展和改革提供了新的机遇和挑战。针对高校传统计算机教学中存在的问题,结合MOOC课程的设计思想和基本特征,分析并探讨了计算机课程的教学模式改革,提出基于MOOC的计算机课程教学模式。 相似文献
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MOOC是一种新型的高校教育形态,能够为学习者提供一种更为“随意”的学习方式,打破了传统教育对时间、空间等的诸多限制,合理应用能够有效提升教学的有效性,因而备受高校师生认可.本文围绕MOOC支撑下的以计算思维为导向的大专计算机课程教学模式研究展开讨论,分析了MOOC理念的特点以及我国计算机课程教育现状,并就MOOC支撑下的以计算思维为导向的大专计算机课程教学落实提出策略,希望能够为高校计算机专业探索新型教学模式提供借鉴. 相似文献
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黄志武 《电子制作.电脑维护与应用》2018,(8)
SPOC(小规模限制性在线课程)是传统MOOC网络课程平台快速发展后出现的一种新型平台教育模式,除了继承了传统MOOC平台特点外,还具有独有的小众化限制性特点。对此将SPOC平台教育和高校计算机基础课程相结合,详细分析SPOC平台与高校计算机课程结合的必要性,并设计一种新型的混合教学模式,旨在帮助高校计算机基础教学。 相似文献
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MOOC引领了一场教育教学革命,它作为一种新型在线教学模式正在被越来越多的人所接受。该文首先分析了传统教学方法在Java课程教学中存在的问题以及MOOC教学模式的优势与挑战,并探讨了MOOC如何与正规课堂教学有效结合;然后讨论了MOOC如何与已有的在线学习平台(大学城空间)相互融合;最后探索了MOOC在Java课程教学中的具体应用。 相似文献
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大型开放式网络课程(MOOC)自2012年兴起以来备受瞩目。MOOC是一种"教学并重"的新型教学模式,既不同于"以教为主"的传统课堂模式,也不同于"以学为主"的传统网络教学。文章讨论了大数据时代背景下MOOC教学平台的现实价值,分析了MOOC教学平台大数据特征,研究了大数据背景下MOOC教学模式对高等教育的影响。 相似文献
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分析地方应用型高校基于MOOC资源开展Python程序设计线上线下混合式教学的背景,提出基于MOOC资源的“学讲训赛”一体的线上线下混合教学模式,从学生线上MOOC自学预习、教师线下课堂讲授互动、学生线上习题实践训练、师生备战学科竞赛几方面介绍具体教学实践,最后通过教学效果说明教学模式的有效性。 相似文献
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分析MOOC的产生、发展、现状、优势和不足等,提出依托MOOC进行混合教学,借助MOOC全面提升教师教学科研能力,建立培养学生学习自主性并改革现有评价体系的新型教学模式。通过对MOOC应用实践的分析,展望MOOC、运营商、大学和学习者的进一步发展。 相似文献
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随着教育信息化逐步深入,在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学模式成为普遍关注的问题。本文以高
职《计算机应用基础》公共课为例,对基于MOOC 平台的在线学习与传统课堂教学相结合的混合式教学模式进行了探索,首先
分析了MOOC 教学模式的内涵、特征,其次指出了MOOC 在线教学模式的优点及不足,最后重点研究了基于MOOC 的《计
算机应用基础》混合式教学模式的实现。 相似文献
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