试比较巴罗克建筑与北京"拍子"式店面设计

通过比较巴罗克建筑风格和老北京“拍子”式店面设计从背景、理念到手法上的异同,分析在不同地区的建筑设计思考方法和实践,寻找建筑设计的一般思考规律。     

人居建筑与环境设计需要“精准性”

针对建设中资源与环境问题,提出人居建筑与环境设计应增加“精准性”的原则和对策.精准性是指设计中要准确地提取各类影响因子,精确分析因子间相互作用的机理和互动程度,精巧整合诸因子,并用精细准则、精量标准准确描述和表达设计中各项内容.对精准性设计内涵、属性、基础、作用和价值提出了见解,以引导各类工程与环境设计向纵深方向发展,推进“精准建筑业”发展.     

建筑“图”的表现

通过二幅作品的分析与介绍,对建筑表现中以建筑的平、立、剖等工程图为主要对象的建筑“图”的表达方式进行了总结,具体探讨其艺术创作的规律、表现手法与技巧,以及作品的艺术风格和美学特征等问题     

居住建筑与环境——浅议“东湖林语”

通过对“东湖林语”居住建筑与环境的分析，提倡坚持以人为本，合理利用资源，充分注重建筑与周围环境协调的居住建筑创作。     

“有机更新”理论指导旧老建筑更新改造初探——记华南理工大学旧体育馆更新改造设计

如何在更新改造中继承与保护校园优秀的历史文化风貌特色，并将其融入当代校园环境中，延续其应有的生命力，成为校园可持续发展中不容回避的重要问题．结合华南理工大学旧体育馆改造设计，借鉴“有机更新”理论，在改造设计的过程中，从整体的角度出发，针对不同部位的具体情况认真分析，提出相应的解决方法，采取不同的改造强度，使其既满足新的使用要求，又保留其原有建筑风格特色，并在延续和完善外部场所空间方面，也作了有益的探讨。     

“中国营造学社”与20世纪前期中国建筑的新思潮

20世纪前期是中国建筑思想发生重大转变的阶段,此时形成了一种融合西方建筑与中国传统建筑于一体的新的建筑理念,而曾经盛极一时的“中国营造学社”对此有着举足轻重的作用。虽然也曾有一些建筑理论方面的著作提及到这方面的内容,但至今尚未有人具体研究过“中国营造学社”与20世纪前期新兴的中国建筑思潮之间的密切关系。本文以“中国营造学社”为核心,从文献研究、学术活动、建筑师及职员等三个不同的角度分析论证了这个学术团体对中国建筑史尤其是对中国近代建筑思想的重要作用及影响。     

“静矩”与建筑构图理念的有机融合

把力学概念“静矩”通过建筑色彩、建筑“开孔”、建筑空间体块构架等诸多因子应用于建筑构图理念中 ,使建筑沿建筑均衡轴或空间均衡轴达到一种不对称的均衡美。     

“静矩”与建筑构图理念的有机融合

把力学概念“静矩”通过建筑色彩、建筑“开孔”、建筑空间体块构架等诸多因子应用于建筑构图理念中，使建筑沿建筑均衡轴或空间均衡轴达到一种不对称的均衡美。     

当代建筑运用“烟囱效应”原理的设计表达

“烟囱效应”是调节建筑内部空间自然通风的一种普遍原理.本文阐述了在建筑设计中运用“烟囱效应”的基本原理以及基于这种原理的建筑设计影响因素:季节因素和环境因素.结合当代建筑的实例,概括出应用这种原理具体的设计模式和方法:天井中庭、太阳能烟囱、呼吸式双层幕墙和环境风塔等.呼吸式双层幕墙就是通过这种原理减少外部空气对室内的污染,避免空气紊流等的一种设计模式.对“烟囱效应”的探讨以期在节约资源和降低环境负荷方面起到有益的作用.     

重庆“湖广会馆”建筑中的木雕刻

中国传统建筑承载着深遂的中国历史、文化、乃至深深的哲理内涵，木雕刻作为中国古代建筑不可或缺的部分，反映着中国建筑文化关联性。以重庆“湖广会馆”建筑中的木雕刻为例，试图阐述中国建筑木雕艺术的文化特性。     

厦门近代“嘉庚建筑”的本土化历程

基于地域性建筑理论,选择具有闽南特色的红砖文化与石材文化为2个切入点,对厦门近代＂嘉庚建筑＂1919—1962年间的本土化历程进行系统的分析与研究.首先追溯其本土化历程的缘起,进而研究其如何将闽南传统红砖文化融入南洋建筑式样,创造出具有闽南红砖文化特色的＂嘉庚建筑＂;最后研究其如何将闽南传统石文化融入南洋与西洋建筑式样,创造出具有闽南石文化特色的＂嘉庚建筑＂,为当代地域性建筑的创作提供有益的实践经验和理论支持.     

对昆明历史建筑保护更新中“老房子餐厅”模式的再思考

中国传统历史建筑具有惯于将建筑的实用功能、外观形式和它的社会功能联系到一起的特点。老房子餐厅通过发挥历史建筑的实用功能,为当代人感受和体悟历史建筑文化审美提供了一种最自然的方式。如果管理和引导得当,老房子餐厅会成为一种多赢的历史建筑保护模式。从这两个角度看,将部分历史建筑改造成老房子餐厅并不失为一种适合现代社会发展要求的建筑保护机制。     

《建筑初步》“跳跃式”教学法

在从事建筑初步这一课程的教学中的，结合教学中面临的客观条件及对建筑学的具体认识，通过对传统的建筑初步教学方式和课程设置的具体内容的调整并实施，形成一套针对性的教学办法，名之日“跳跃式”教学法。     

开展“课题式”设计 培养学生的创新能力

在教学中针对建筑学本科生的特点,探讨在课程设计阶段开展"课题式"设计活动的方法;体会"课题式"设计活动的过程。     

高职工业设计专业“工作坊”式的教学模式

高职院校面临着生源数量减少,质量下降等一系列问题,如何才能培养出合格的人才,是高职院校专业发展和改革需要深入研究和探讨的重要课题。以承德石油高等专科学校工业设计专业为例,提出了"宽口径、多元化、高技能"人才培养方案下的"工作坊"式教学模式的高职工业设计专业发展思路,并从"工作坊"式教学模式的基本思路及其解决的主要问题,"工作坊"式教学模式下的课程体系,"工作坊"式教学模式下教学项目的选取及学生管理等方面进行了详细的论述。     

“儒”“道”文化与城市设计

本文研究的目的在于发掘凝藏于文化及艺术遗产中的中国传统城市设计思想,并根据现代人的生活特点、思想行为、审美要求,寻求历史传统与未来风格的和谐共存与连续性,建立有我国社会主义特色的城市.     

“5·12”汶川地震后陕西宝鸡陈仓区建筑物震害调查与分析

根据宝鸡市陈仓区在“5·12”汶川地震后的震害调查资料,对该地区建（构）筑物震害状况进行了统计,并分析了建筑选址、结构选型和建筑抗震构造措施等因素对震害的影响。结果表明：该地区建筑物应选取合适的结构体系来抵御地震作用;应重视建筑结构的抗震构造措施;建筑的选址应避开地质不良地区;宝鸡市陈仓区破坏异常严重,建议重新评定宝鸡市陈仓区的建筑抗震设防等级。所得结论可供该地区今后建筑抗震设计及施工参考。