高校思想政治教育与公民教育的和谐互动关系研究

我国高校思想政治教育的内容要根据大学生需要和人的全面发展要求而不断创新,增强针对性和提高实效性。在错综复杂的国内外形势下,高校思想政治教育的功能必须与时俱进。我们将高校思想政治教育的根本任务,定位为促进人的全面发展和培育＂有理想有道德有文化有纪律＂的＂四有＂公民。在某种意义上,高校公民教育就是培养现代文明人的教育。我国正处于社会转型时期,需要一个健全自律的公民社会,需要高校培育无数健全自律的公民。面对目前高校公民教育存在的诸多问题,必须发挥高校公民教育的主渠道作用。高校思想政治教育与公民教育的和谐互动关系的实现,有利于高校全面开展公民教育,增强思想政治教育的实效性。     

高校校园文化建设与思想政治教育的互动关系

高校思想政治教育与高校的校园文化建设作为当今高校的重要组成部分,共同服务于我国的高校事业,承担着人才的培养任务,解决青年大学生怎样更好融入社会的根本问题。本文首先介绍校园文化和思想政治教育的相关概念,其次探讨他们之间的互动关系,介绍加强校园文化建设、增强思想政治教育效果的方法、途径,扩大校园文化建设对思想政治教育的影响。     

科学发展观与新时期高校思想政治教育工作

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。新时期高校思想政治教育工作必须坚持以科学发展观为指导,牢固树立＂以生为本＂的思想政治教育理念,以促进大学生全面发展为根本目标,以促进大学生协调发展为重要原则,才能适应新形势、新任务的要求。     

浅谈思想政治教育与心理教育的互动关系

在学校教育中,我们历来重视思想政治教育,在这一方面,总结和积累了许多有益的经验.在新历史时期,有效的思想政治工作仍是提高广大师生的思想政治素质和道德觉悟,培养社会主义"四有"新人的重要手段.但我们也应当清醒地看到,随着社会经济的发展,学生的思想日趋活跃,心理上的困惑也不断加剧,单纯依靠思想政治教育已无法有效解决学生的思想和心理问题.加强心理教育,优化学生的心理素质,开发学生的心理潜能已成为学校德育工作者的共识.因此,如何把握思想政治教育与心理教育的内在关系,使它们更好地相互融合,从而实现良好的互动作用,是德育工作者研究的重要课题.     

科学发展观与高校思想政治教育工作

高校思想政治教育工作是思想政治工作者重点研究的课题之一,科学发展观是高校思想政治教育工作的重要指导思想。本文在介绍科学发展观基本内容的基础上,分析了高校思想政治教育工作面临的挑战,并阐述了用科学发展观指导高校思想政治教育工作的基本思路。     

高校思想政治教育要注重科学发展观

当代大学生是我国未来人才的后备军，他们是否拥有创新能力将直接关系我国的综合国力的发展。高校必须狠抓思想政治教育，注重科学发展观，将其作为教育改革的核心。     

科学发展观视域下的高校思想政治教育

科学发展观是我党的执政理念的升华,也是高校思想政治教育工作的理论指导和思想保证.坚持以学生为本,以学生的全面发展为目标,建立起可持续发展的高校思想政治教育体制,是切实提高高校思想政治教育的实效性的必然要求.     

浅谈科学发展观和高校思想政治教育

科学发展观是我国目前和今后很长一段时期内遵循的、用来指导各方面工作的基本指导思想.科学发展现在高校思想教育工作中,能够为高校思想教育工作提供必要的理论基础和指导,同时也将有力的促进高校的思想政治工作的教育与实践.本文就对科学发展观指导下的高校思想政治教育工作进行简要的探讨.     

科学发展观视野下高校思想政治教育刍议

当前我国高校大学生思想政治教育面临着大学生理想信仰的多样化与多重性,大学生人生观、价值观出现偏差,大学生受到网络的不良影响等挑战。在新的历史起点上,加强和改进大学生思想政治教育,必须以科学发展观为指导,把促进大学生全面发展作为高校思想政治教育的第一要义,把以＂学生为本＂作为高校思想政治教育的基本原则,把促进大学生全面协调可持续发展作为高校思想政治教育的基本要求,同时要注重高校思想政治教育方式的统筹兼顾。     

科学发展观视野下高校思想政治教育刍议

当前我国高校大学生思想政治教育面临着大学生理想信仰的多样化与多重性,大学生人生观、价值观出现偏差,大学生受到网络的不良影响等挑战.在新的历史起点上,加强和改进大学生思想政治教育,必须以科学发展观为指导,把促进大学生全面发展作为高校思想政治教育的第一要义,把以“学生为本”作为高校思想政治教育的基本原则,把促进大学生全面协调可持续发展作为高校思想政治教育的基本要求,同时要注重高校思想政治教育方式的统筹兼顾.     

以科学发展观为指导,做好大学生思想政治教育工作

加强和改进大学生思想政治教育工作要体现人文关怀、心理疏导,以核心价值体系教育为核心,构建思想政治工作的载体,贯彻落实科学发展观。     

科学发展观视角下的大学生思想政治教育

科学发展观是指导一切工作、也是指导大学生思想政治教育工作的世界观和方法论。要把科学发展的认识真正落实到大学生思想政治教育的工作实践中,必须做到目标科学、方法科学、过程科学、评价科学。如此,才能培养出科学发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

科学发展观视野下的思想政治教育创新问题思考

科学发展观的基本内涵、提出的时代背景与中国的教育创新等,决定了将思想政治教育纳入科学发展观视野。服务和谐社会建设、促进经济发展、坚持以人为本理念、重视社会文化育人功能、动员全社会力量尽可能多地帮助国民解决实际问题,以及把思想教育与心理健康教育相结合,最终实现统筹兼顾,协调好各方面的利益关系,是科学发展观对思想政治教育的启示。     

高校思政工作与落实科学发展观管窥

牢固树立科学发展观，是当前高校普遍面临的重大任务。高校要坚持用科学发展观指导思政工作的开展，形成以人为本、注重德育、服务社会、发展特色的思政工作理念；应用科学发展观，坚持教书育人、服务育人、管理育人、实践育人、文化育人、环境育人，强调教育与自我教育结合、政治理论教育与社会实践结合，推进思想政治工作的全面协调和可持续发展。     

科学发展观在大学生思想政治教育中的作用

在新时期,社会的发展,国际交流的加强,对大学生的思想政治教育带来了新的冲击和挑战。需在科学发展观的指导下,开展大学生思想政治教育,科学发展观指明了大学生思想政治教育的方向、内容、时代主题、思想政治教育发展的模式和动力。在科学发展观的指导下应对网络科技、就业压力、大学生群体自身的变化以及大学生思想政治教育自身的机制等问题,树立开放式的、差异式的教育理念,整合家庭、学校和社会教育环境,开发大学生思想政治教育人才队伍建设,创新大学生思想政治教育的方式和途径,培养社会主义事业的建设者和接班人。     

用科学发展观指导高职院校学生思想政治工作

面对高职教育规模的不断扩大,高职院校学生的思想政治工作不断出现新情况,文章提出要以科学发展观为指导,分析高职院校学生思想政治工作的新情况,探讨高职院校学生思想政治工作的新途径,结合学生的全面发展,增强高职院校学生思想政治工作效果。     

以科学发展观指导高职院校的思想政治工作

科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展,也是以人为本、统筹兼顾的发展观.高职院校的思想政治工作要坚持以人为本,通过丰富的校园文化活动、改善教育教学方法、抓学风与校风建设等,实现学校与学生的可持续发展.     

以科学发展观为指导提高学生思想政治教育的实效性

由于教育对象的变化,教育内容的变更,教育环境的变迁,教育手段的变革,过去很多有效的对策措施,现在效果不是很大,不是很管用了,这就需要我们根据时势变化,紧扣时代脉搏,以科学发展观为指导,从发展的观点出发,准确把握思想政治教育的及时性,以求达到思想政治教育的时效性。     

泰勒科学管理思想对我国高校思想政治教育管理的启示

泰勒创立的科学管理原理的核心是标准化、规范化和制度化管理,它是管理的基础,直到今天仍有重大的现实意义。当前我国高校思想政治教育管理在具体的方法、职能和分工上存在一些问题。因此,借鉴泰勒的科学管理原理,实现思想政治教育管理的科学化是我们的必由之路,同时应该将借鉴与创新相统一、科学性与人文性相统一起来。     

论在思想政治教育中贯彻科学的发展观的现实意义

科学的发展现是指坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展现。科学的发展观对思想政治教育提出了挑战。在思想政治教育中贯彻科学的发展观具有巨大现实意义。