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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
随着中国社会技术与科技的不断成熟,使得人际交互技术不断发展,而这一点也非常有利于UI设计技术的完善。本篇文章阐述了用户教师体验与视觉思维之间的关系,并分析了视觉思维方式在用户交互UI设计中的应用,同时也探讨了探究UI设计中用户交互体验的视觉思维的理论应用趋势。  相似文献   

2.
基于网络媒介的交互设计研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
从媒介形态演化和人类行为学角度出发,用户游离于现实社群和虚拟社群之间,交叉并置、指出元媒介即交互性,而交互的实质是人类行为互动。网络相互映照,衍生出更宽泛的交互向度。充分有效地运用技术手段,创造出基于人/机“共生”的新型互动;而创新的不仅仅是交互的“物”,更是交互的“事”,其核心仍是创造有意味的“体验”。  相似文献   

3.
当前HTML5交互动画界面已经成为智能移动终端和桌面浏览器无缝衔接的开放平台.通过梳理Norman教授的情感化设计三层次理论,构造并详细论述了交互动画界面情感需求二维模型.在此基础上通过实例分析对HTML5交互动画界面的用户情感化设计进行深入探索.  相似文献   

4.
从用户体验的角度分析交互的体验价值以及交互设计技术教育的重要性,表现在新的交互特性成为广告传播的沟通渠道,消费者摆脱了被动接受的地位,转而成为广告的主动寻找者甚至创造者,以"用户"来指代使用数字媒体.设计师需要根据消费者的这种体验层次而采取恰当的表达方式,同时需要采用其他诸如沟通、主题诉说等策略来加强这种情感的表达,以...  相似文献   

5.
网络虚拟实验的界面交互设计   总被引:8,自引:3,他引:5  
网络虚拟实验作为远程实验教学支持系统需具备极强的交互性能,而良好的界面交互是虚拟实验系统高交互性能的基础和保证.分析了网络虚拟实验中影响界面交互性能的主要因素,提出了提高界面交互性能的设计原则,进一步结合开发实例列举了详细的设计应用方案.  相似文献   

6.
在UI视觉设计中,为了确保用户拥有良好的视觉效果体验,设计师应该积极应用视觉思维在UI设计中的作用,体现设计视觉效果表达中的层次性和丰富性。在UI视觉效果设计传达活动中,设计师应该考虑到色彩和图形语言的配合协调因素,从而更好地体现视觉关系设计中的层级分类效果。本文从UI设计中改善用户的交互体验效果角度出发,提出几点视觉思维设计方法在设计风格及构图应用中的可行性措施。  相似文献   

7.
手机智能交互随着科技发展和时代的进步,更深层次的定义了人性化的人机交互,有人性交互的智能,才是真正的智能。优秀的手机界面应该按照现今社会时代的发展,符合大众审美,理性的去遵循人性化的原则。  相似文献   

8.
文章基于精品资源共享课的性质与交互设计的理论,结合课程本身的特点和用户特征,提出服务于网络课程的界面交互、导航交互、按钮交互、内容交互、动画交互、测试交互的设计方法,以便学习者提高学习的效果和达到优秀课程资源的共享.  相似文献   

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基于精品资源共享课的性质与交互设计的理论,结合课程本身的特点及用户特征,提出服务于网络课程的界面交互、导航交互、按钮交互、内容交互、动画交互和测试交互的设计方法,以便学习者提高学习效果,达到优秀课程资源的共享.  相似文献   

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随着我国户外旅游运动产业的快速增长,带来了户外用品消费的繁荣,从而也促使我国户外用品行业的发展进入了快车道。但面对着用户的多元化需求,目前市场上现有的户外用品及其陈旧的设计观念已无法使其得到满足。通过产品目标与用户需求研究,功能规格和内容需求研究,交互设计和信息架构三个方面,对户外用品的用户体验设计进行解析。并列举实例从智能易操作性、网络便捷性、节能环保性和独特个性四个方面分析了用户体验在户外用品设计中的应用。  相似文献   

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根据儿童的认知心理及特征,在分析儿童人机交互界面设计现状及问题的基础上,从图形交互界面设计、声音用户界面设计、多感观交互界面设计三个方面入手,对如何设计符合儿童认知心理的交互界面提出具体设想。  相似文献   

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日本开放大学已经走过了八年的辉煌历程.它不仅培养出大批受过日本高等教育的优秀人才,也对我国开放大学的未来前景提供了有益的启示:严格管理教师队伍、提升教师素质、创建优质教育资源,是我国开放大学发展的必要条件.  相似文献   

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界面作为幼儿园环境空间的围合体与人们最敏感的视觉有着直接的关系,它既是幼儿园对外展示园所文化的主要介质,又是园内所有幼儿获得生活经验的重要语言。因此,交互式的界面设计在幼儿园环境创设中就显得尤为重要。塑造有连续性的故事情节体验、易识别的环境语言、有吸引力的场所感受是我们提升幼儿园环境的主要途径,更是打造幼儿园园所文化的主要手段。  相似文献   

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车培晶用超凡的想象力为儿童建构了一个充满真善美的世界,在这个世界中有美好也有苦难,体现了车培晶思想的深刻性,他极力为儿童营造一个具有审美的儿童文学的诗性境界。  相似文献   

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