浅谈会计电算化软件的安全性

目前,在各个行业的领域当中已经大量的广泛应用会计电算化软件,从而也加快了对处理信息的速度,并且也提高了处理会计信息的质量,与此同时,也会提高处理会计信息的一定风险。所以,在应用会计电算化的软件时我们必须要重视其安全隐患,避免所存在的安全问题,提高软件的安全防范性,以便更好的应用会计电算化软件,从而可以高效的安全的运行。     

大型会计软件存储结构分析与设计

以关系数据库和会计理论为基础,结合大型税收会计软件系统的设计,分析研究会计软件设计特点,为会计软件设计提供参考。     

加强对《会计CAI软件》的开发

本文主要介绍了开发《会计CAI软件》的指导思想和要达到的目的,阐述了高质量的《会计CAI软件》应具备的功能及其特性,并叙述了怎样设计开发《会计cAI软件》及开发中应注意的事项。     

加强会计电算化软件控制功能的实现方法

本文讨论了会计信息系统安全性及影响会计信息系统安全的因素,强调软件自身控制功能的设计。严密的控制功能对提高会计软件的安全性和稳健性,杜绝用户的不合法操作和意外操作,保证会计信息的正确性和促使系统按会计制度的规定进行处理等都会起到积极的作用。本文对帐务处理系统中几个重要的控制环节提出实现方法。     

软件高职实践教学内容与方法的改革与研究

实践教学是软件职业权术教育的重要环节,而实践教学的内容和方法是实践教学的主要内容,本文针对目前软件高职实践教学中存在的问题进行了思考,提出了软件高职实践教学内容和方法的改革思路。     

软件高职实践教学内容与方法的改革与研究

实践教学是软件职业技术教育的重要环节,而实践教学的内容和方法是实践教学的主要内容,本文针对目前软件高职实践教学中存在的问题进行了思考,提出了软件高职实践教学内容和方法的改革思路。     

统计软件教学方法的改革措施分析

统计软件教学中涉及大量的知识,很多学生都感到非常吃力,传统枯燥僵硬的教学模式往往难以满足学生的学习需求.本文正是基于此来探讨统计软件教学方法的改革措施.     

基于用友畅捷通T3软件的会计电算化实训室的建设与实践

在会计电算化实训室中部署用友畅捷通T3软件,训练学生熟悉企业会计的财务管理和电算化的业务处理,通过教学、实训与考核的有机结合,探讨并实践了有效的实训环境建设。     

软件更新,随时知道

现在有许多软件的更新速度非常快,几乎每天都可能有新版版本出来,为了能及时体验到取新软件功能,我养成了每天查看软件更新的习惯,不过一个个的去查看大量的软件更新页面也很让人头痛,有没有更简单的方法呢？下面两款软件可以帮你自动盯住这些软件的更新,及时向你汇报最新的情况。     

软件更新

CFan Software Update 2008.17 Vista优化大师3.07升级指数:★★★★Vista优化工具。解决杀毒软件误报问题,修改数个BUG,软件体积进一步缩小。下载地址:http://www.vista123.com/vistamaster/     

软件更新

CFanSoftwareUpdate2008.04迅雷5.7.7.435升级指数:新版本优化了影视文件的下载速度,还能自定义迅雷看看的缓存目录,并且新增了全局安全状态面板。下载地址:http://www.xunlei.com/CCProxy6.6升级指数:改进宽带功能,加入监视按钮,默认打开DNS功能等等。下载地址:http     

MILIS系统软件的应用与更新设计

本文简要介绍了上海交通大学研制的MILIS系统软件在我校图书馆的实际应用,并具体叙述了我们结合本馆实际在MILlS系统软件基础上所进行的更新设计,为图书馆自动化系统的移植与完善提供了值得借鉴的经验。     

软件更新

CFan Software Update 2008.11 System Repair Engineer v2.6 Build 968 Beta 3升级指数:★★★★修复系统的小工具。现在不少病毒都可以阻止这款软件的运行,该版本主要就是针对这点进行了改进。增加了在受限桌面下的启动功能。下载地址:http://www.kztechs com/sreng/乐辞1.41升级指数:★★★为部分播放器增加歌词显示功能。新版本在WMP中的媒体库等非可     

发展会计电算化的理论与实践问题

我国发展会计电算化的障碍及对策问题,是人们普遍感兴趣的问题,在此我想主要是谈一些微观问题。 一、规范化问题 1.会计科目设计不规范,将制约会计软件功能的发挥 ①不同行业的科目编号长度不一致 目前,绝大多数行业会计制度中的科目编号均以3位表示,而“外商投资企业会计制度”则规定会     

高校软件专业实验教学与管理改革的研究

本文从问卷调查入手,结合我院实验教学的实际情况,根据实验教学的培养目标,分析了目前软件专业在实验教学与管理中存在的一些主要问题,并针对这些问题,从实验内容、教学方法、教学考核、评价体系等方面,提出了一些解决办法。     

见异思迁的学问——软件更新经验谈

对于大多数软件来说其作者都会不时推出新版本以增强软件功能．提高运行的稳定性，修正使用中出现的BUG。不过对于我们用户来讲．面对不断到来的’更新提示’就需要冷静一番了，到底该不该升级？升级中要注意些什么？又要备份些什么？这些都要做到心中有数。     

研究生教学中统计软件课程改革探讨

随着信息技术的飞速发展,各类统计软件在研究生教学中的比重逐渐增加,但教学效果却不尽人意。本文以统计软件课程现状和教学过程中存在的问题分析为出发点,针对目前统计软件课程教学内容、教学方法和考核制度提出来相应的改革方法,旨在激发学生的学习积极性,培养学生独立解决工作和学习中的与统计有关问题的素质。     

计算机图形辅助设计软件课程的实验教学方法改革与实践

第三次工业革命计算机诞生,随着一代一代科研人员的研究,计算机功能被不断研发出来并应用于各项工程,在生活和生产中处于必不可少的地位.在高等院校中,计算机图形辅助设计软件课程也成为了一门必修课,计算机图形课程的教学也是必不可少的专业基础,作为新兴的课程,仍处于摸索期,同时也是值得探索发展的课程.本文则针对计算机辅助软件课程的实验教学方法方面进行了一些探讨.