以科学发展观引领大学生思想政治教育工作

本文从科学发展观在大学生思想政治工作中的内涵入手,认为当前大学生思想政治教育的主导功能与价值,应该集中体现在以学生为本、促进学生全面、协调发展上。同时,应该构建可持续发展的大学生思想政治教育工作体制、运作模式,从而实现大学生思想政治教育工作的现代化与协调发展。     

坚持"以学生为本"的大学生思想政治教育

高校思想政治教育坚持以学生为本,就是要把学生作为一切工作的出发点与落脚点,以学生为中心,以学生为目的,关心和理解学生、尊重和爱护学生、发展和完善学生,满足学生的合理需求,促进学生的全面发展,这就要求高校要改进课堂教育,充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用;确立学生主体地位,积极发挥大学生在思想政治教育上的主体性作用;建立以校园为平台的互动式学生思想政治教育体系.     

创新“导生制”在思想政治教育中探索运用

通过创新“导生制”探索与运用,弥补思想政治教育工作中的不足,丰富教育形式,延伸思想政治教育,增强大学生思想政治教育功效。探索“导生制”的新内涵和新作用,突出“德育为先”和发挥“学生主体性”原则,促进大学生实现全面发展成长,开拓思想政治教育j[作新思路和新实践,切实提升思想政治教育实效。     

探索大学生思想政治教育的新思路

大学生思想政治教育是高校德育工作的重要组成部分,是高校人才培养的子系统.21世纪,思想政治教育面临许多新情况和挑战.我们必须与时俱进,针对目前大学生思想中存在的突出问题,以生为本,把握高校学生思想政治教育工作的时代内容,拓宽学生思想政治教育的渠道,促进大学生的全面发展,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人.从大学生思想政治教育的重要性出发,分析大学生思想政治教育存在的问题及辅导员对大学生思想政治教育的作用,最后提出大学生思想政治教育的新思路.     

论在思想政治教育中贯彻落实科学发展观

科学发展观为思想政治教育的实效性提出了更高的要求,能否在思想政治教育中贯彻落实科学发展观,对于社会的发展具有重要作用.思想政治教育贯彻落实科学发展观可以促进人的全面发展,社会的全面协调可持续发展.但是以往思想政治教育的观念误区划,内容、方式的局限,队伍局限等等不利于贯彻落实科学发展观.加强和改进思想政治教育坚持以科学发展观指导,坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾,对内容、方式进行创新,提高队伍素质,收到实效.     

思想政治工作进高校学生社团的实践探索

加强大学生思想政治教育进社团工作,既要充分发挥学生社团在大学生思想政治教育中的独特优势和作用,又要通过思想改治教育工作的开展来促进学生社团的良性发展.     

“90后”大学生成长与发展指导分析研究

本文针对“90后”大学生的人生观、价值观现状进行了分析,结合高校思想政治教育面临的新形势和新问题,提出一些加强“90后”大学生思想政治教育的建议,有利于高校思想政治教育实效性的提高,促进大学生的成长成才、全面发展。     

浅谈音乐教育对大学生思想政治教育的作用

音乐教育是促进大学生思想政治教育的重要手段。可以从三方面来看：从音乐教育的功能看其对思想政治教育的重要性，从音乐教育目标看其对思想政治教育的重要性，从音乐教育在全面发展教育中的地位看其对思想政治教育的重要性。两者互相影响，互相促进。     

大学生就业指导工作探究

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,也是推动高校思想政治教育工作的指导思想。科学发展观的核心是以人为本,这就要求高校教育工作必须以学生的全面发展为出发点,促进就业成才为最终目的。大学生就业指导工作是思想政治教育的一部分,大学生就业工作也关系到社会和谐、稳定和发展。高校教育工作者必须认真学习科学发展观,坚持以人为本,用科学发展观指导大学生就业工作。     

加强企业转型时的思想政治工作

思想政治工作是做人的工作,必须坚持以人为本,着眼于促进人的全面发展,既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人、关心人。要根据人民群众的实际需要,从单纯注重思想政治教育,逐步转向既注重思想政治教育,又注重人文关怀和心理疏导。要认真调查研究,积极主动思考,不断改进和加强思想政治工作的方法,做好转型后职工思想政治工作,为企业转型就提供有力的保障。     

论高职院校中政治思想教育工作的发展分析

高职院校政治思想教育发展既要遵循学生自身素质发展规律,又要不断强化追求真理、创新知识、培养人才和服务社会的大学理念,坚持科学的发展观,促进高等教育和谐发展。本文以当代高职院校政治思想教育发展的基本原则入手,找出当代高校学生思想教育发展中存在的问题,分析加强政治思想教育发展的重要意义,进一步得出提高高职院校政治思想教育发展的基本原则的有效途径。     

对网络环境下的思想品德课教学的探索

多媒体给思思想品德课拓宽了广阔的天地:通过网络,使思想品德课走进生活、走向社会,教育学生做眼光高远的人,做大气的人;多媒体技术有利于增强思想政治教育的可信度;多媒体技术的交互性有利于激发学生对学习思想政治课的兴趣和积极性;多媒体技术促进了思想政治信息的有效反馈,大大减轻了学生的课业负担。     

试论体育教学中的思想品德教育

我国学校体育教育总目标是：“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。”在为实现我国学校体育教育总目标的过程中,体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。     

新时代高职院校课程思政教学改革实践研究--评《课程思政教学案例集》

在新时代高校教育改革发展背景下,各地区高职院校充分意识到加强思政课程教学创新改革工作的重要性。高职院校教育作为社会高等教育类型之一,其最为显著的办学特点是"工学结合、校企合作",旨在为社会培养输送大量高能力、高素质的创新综合型人才。因此,高职院校不仅要关注到各院系专业学生的专业水平提升,还必须加强学生的思想政治教育学习,促进学生学习的全面发展。由黄恩华、梅国平主编的一书《课程思政教学案例集》主要包括了《中国文化及现代传播》等36门课程的56个典型案例,全面体现出了中国人民在抗击新冠肺炎疫情中展现出的中国力量、中国精神,可以作为高校开展课程思政实践教学的重要参考教材。该书具有良好的指导性、实用性以及科学性,作者与出版社出版该书旨在引导全校教师充分发挥各类课程育人功能,深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素,促进专业课与思想政治理论课同向同行。     

论人的全面发展理论及其在思想政治教育中的运用

马克思主义关于人的全面发展理论具有丰富而深刻的内涵。人的全面发展理论是思想政治教育的理论基础，为加强和改进思想政治教育提供了行动指南。实现人的全面发展是思想政治教育的目的和归宿，二者具有相互支持、相互促进、共同发展的辩证关系。思想政治教育必须以人的全面发展理论为指导，增强其针对性和实效性。     

把党的教育方针落实到班级

思想政治教育工作是高等学校贯彻党的教育方针，坚持社会主义人才培养方向，促进学生德智体全面发展的重要工作。八十年代改革的经历和认识，以及1989年从学潮到动乱的反思，促使我在工程专业教师的基础上，深入思考在社会主义改革、开放、发展的新的历史时期．如何做好政治辅导员工作。     

构建高校服务型学生工作模式的理性思考

随着高等教育的不断发展,以显性的思想政治教育和刚性的管理为主的传统学生工作模式,已难以满足教育发展和学生主体性发展的需要,高校学生工作必须坚持以科学发展观为指导,正确处理好教育、管理与服务之间的辩证关系,牢固树立“以学生为本”和“服务育人”的理念,始终突出学生的主体地位和学生工作服务职能,积极构建服务型学生工作模式,遥过打造优质服务平台、构建长效服务机制、提高服务能力等措旆,提高学生工作效能,促进学生全面发展。     

加强高校大学生思想政治教育工作有效性的探究

大学生是未来社会主义现代化建设的骨干力量,肩负着把有中国特色的社会主义事业推向前进的重要历史使命,他们的思想政治素质如何,直接关系到我国现代化建设的成败,关系到我国社会主义事业的前途和命运。加强和改进大学生思想政治教育,探索大学生思想政治教育工作的新途径,提高大学生思想政治素质的成效,是促进大学生全面发展,实现科学发展观的内在要求。     

如何加强高校辅导员队伍稳定性和活力

高校政治辅导员作为学生思想政治教育工作的重要组成部分,需要高度重视。针对当前辅导员队伍的现状以及由此产生的一系列问题,我们要高度重视,全面加强制度建设,提高辅导员队伍的稳定性和活力,切实全面加强和推进辅导员队伍建设。     

高职学生就业指导中思想政治教育的内涵及特征

高职学生作为社会人才资源的重要来源,高职学生就业工作已成为高校的重要工作之一,就业指导中思想政治教育必将成为增强学生思想政治工作实效性的重要途径,准确定位高职生就业指导中的思想政治教育势在必行。本文对高职生就业指导中的思想政治教育的内涵展现的特征做以阐述。