共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
不管现代教育技术发展到什么程度,也不管信息技术普及到什么程度,语文课堂教学的魅力都是多煤体课件所无法取代的。这种魅力来自于课文本身的文本之美,来自于老师独特的语言、人格、语态之美,还来自于师生,生生之闻的真诚交流之美。而现实的情况却是多媒体在为教学带来极大的方便的同时.也带来了不小的束缚,这种束缚体现在两个方面,一是整个课堂完全由老师掌控,课件是教师事先设计的.对教学过程,教学内容甚至问题的设计部早已安排好。上课时,教师只是按照准备好的流程机械地操作鼠标,完成各个教学步骤,千方百计地引导学生朝着课件指示的思路走下去, 相似文献
2.
正性感之美,在于裸露;而知性之美,则在于气质。所谓知性并不仅仅就是指与感性相对的所谓理性,应是理性中不失感性。其通常是给人的一种感觉,是包容、成熟、理智、温和、智慧、优雅的集合。知性的女子,她们充满知性的柔和魅力,感情丰富,清楚自己需要什么;工作上中性,但感情上又极具女人味。她们不同于小女孩似的单纯,也不同于小女人似的狭隘。所以,知性之美也是一种淡定的美,成熟的美。 相似文献
3.
4.
5.
6.
《艺术与设计.数码设计》2014,(8):96-101
生命之美有很多层次与领域,凯迪拉克新CTS的出现,似乎也预示着生命之体在不断进化。这一次,它与艺术家田晓磊的影像作品不期而遇,狭路相逢美者胜,不管是动感的“欢乐颂”,还是黑白深沉的“关系”,投射到凯迪拉克新CTS流线形车身上,都将其生命感表现得淋漓尽致:安静或狂野、严肃或松弛、棱角分明或流线顺畅。 相似文献
7.
8.
10.
11.
12.
朱辉杰 《CAD/CAM与制造业信息化》2016,(11)
2016年11月15日,Autodesk在美国内华达州的拉斯维加斯开启了2016年度的Autodesk University活动.在活动首日,来自全球16个国家的近万名工程师、设计师、合作伙伴代表、媒体和分析师聆听了主题演讲,并参观了智造氛围浓厚的同期展览,亲身感受"设计领创未来"(the future of making things)的神秘魅力. 相似文献
13.
14.
15.
遥想当年,播放软件WinAmp首开先河,推出了软件换肤功能。由此,人们在挑选软件时,除了软件功能、运行效率、稳定程度与资源占用等之外,“美型度”也成了一项重要的考量标准。
重要到什么程度呢?简单地说吧,不仅有人专门为软件设计皮肤。甚至还有人专门开发了软件来解决播放软件的“美型”问题! 相似文献
16.
什么设计最时尚?什么产品最流行?什么体验最奇妙?什么应用最震撼?现在,就请跟随记者的笔,与我们一同倘佯“时尚之都”,感受流行魅力…… 相似文献
17.
18.
19.
果果:上一期我们简单认识了Flash,制作了会动的按钮。动起来!这是Flash课件最大的特点,不管是什么科目的素材图片、解说文字、切换过渡,还是实验、答题互动等场景,都能通过动画生动表现。今天我们就来做一个物理"动能实验"中会动的小球,感受一下Flash动画课件的魅力。 相似文献
20.
教学设计单元综述
1.主题概述
本世纪中叶,我国将基本实现四个现代化.那么,到2050年,世界将变成什么样子呢?中国将变成什么样子?上海将变成什么样子呢?而现在的学生,到2050年时又在干什么呢?过着怎么样的生活呢?人类又会有哪些新的科技呢?例如,未来的"福尔摩斯"将怎样使用新技术破案?航天、军事、探险等领域又将会有哪些新的进展呢?让同学们发挥想象力和智慧,畅想2050年,遴选自己感兴趣的问题,自定主题,使用FrontPage创作作品,展示研究结果. 相似文献