碘含量对立方体卤化银乳剂感光和离子性能的影响

西方研究了小颗粒立方体乳剂的不同碘含量及不同碘分布对乳剂感光度,离子电导和光电导的影响,结果表明,在一个较小的碘含理范围内,当碘的分布基本相同时,乳剂感光度与离子电导随碘含量增加而增加,在本实验条件下产生这种影响的碘的摩尔分数范围为０－１％。而乳剂的光电子寿命在实验范围内一直是增加的。     

卤化银高感乳剂研究的发展动向

本文综述了国内外卤化银高感乳剂的研究现状、发展趋势以及制备卤化银高感乳剂所采用的Ｔ－颗粒乳剂、核壳乳剂和外延乳剂技术。     

硫敏化中心中的银原子簇的增感作用

采用一定电位范围内的氧化还原缓冲液处理单分散立方溴化银乳剂颗粒表面上的硫敏化中心和由曝光生成的潜影中心,考察银原子簇的漂白和再生后的曝光效应曲线。实验结果再一次确认硫敏化中心中存在的银原子簇对硫敏化起重要作用,而且敏化效果也与银原子簇的含量有关。为此,提出硫敏化中心是由硫化银簇与银簇组成,它们在潜影形成的过程中各起不同的作用,但都有利于提高潜影的生成效率,因而共同产生敏化效应。     

片状多层结构卤化银微晶的制备,结构和性能的研究Ⅱ

本文利用可控双注法制备了一系列碘含量相同、分布不同的片状多层结构Ag(Br,I)微晶,在前文的基础上,进一步研究了它们的不同结构与感光性能之间的关系。结果表明,当片状多层结构微晶中心有一个较大的AgBr层(例如该层所占银量超过总银量的10％)时,不管富碘层的位置何在,其敏度都不高于相同碘量但碘呈均匀分布的单层片状颗粒。对于同一类型结构,相同碘量的片状多层结构微晶乳剂,当微晶中心不存在AgBr层或中心AgBr层很小时,边缘AgBr层(或贫碘层)适当大,敏度较高。但微晶中心碘含量超过一定范围,不利于薄层、窄分布的片状颗粒的制备。     

卤化银乳剂的热增感效应研究

温度对卤化银胶片感光度的影响很早就有人进行过研究．在１９３４年,Ｗｅｂｂ［１］研究了不同温度下卤化银乳剂的互易率曲线,并发现温度对感光度的影响与照度有关．当照度很低时,在一定温度范围内感光度会随温度的降低而升高;在高照度下,随温度的升高感光度也增高．...     

制药工程专业物理化学课程教学方法探究

物理化学是一门化学基础理论课,而制药工程是工科专业。本文针对物理化学课程的特点,结合我校制药工程专业的特色,分别在教学内容优化、理论与应用课时平衡、分组讨论教学、课堂教学方法运用与课程考核体系等方面研究并提出了一系列适合专业发展的一些教学方法,并在实际教学过程中起到了良好的教学效果。这些教学方法的探索和优化将对我校制药工程专业的发展具有重要指导作用。     

明胶中功能氨基酸在卤化银感光乳剂中的作用

明胶是组成照相乳剂的主要成分之一,其中功能氨基酸在卤化银感光乳剂中的具有重要的作用。本文主要从功能氨基酸——蛋氨酸的作用、蛋氨酸中硫存在的作用,蛋氨酸与所含微量金属离子的作用,以及蛋氨酸与Ag+、X-的相互作用等方面影响乳剂的照相性能作了总结。     

金属离子对溴碘化银乳剂微晶体的掺杂效应——Ⅳ.铋离子Bi~(5+)的掺杂与光电子寿命

利用电镜法。介电损耗法和微发光导法,对铋离子Bi~(5+)在卤化银乳剂微晶体中的掺杂效应,做了较深入的研究。试验结果表明:铋Bi~(5+)的掺杂使卤化银的颗粒变小,使介电损耗峰向高频方向移动。随着铋离子Bi~(5+)的掺杂量的增加,乳剂微晶体的光电导在极短的时间内急剧下降,而光电子的寿命不断增加。看来铋离子的掺杂提供了大量的浅电子陷阱,造成潜影中心分散度增加和活性降低,这是造成减感的主要原因。     

离子液体的合成方法及其性能

离子液体具有较低的熔点、良好的导电性和可以忽略的蒸汽压等优点,引起了科学界和工业界的广泛瞩目。近年来,随着研究的日益深入,室温离子液体已经被开发和应用到诸多领域。本文对室温离子液体的合成、结构、性能等方面的研究现状进行了综述。     

《材料现代测试方法》的教学探索

《材料现代测试方法》课程是材料化学专业的一门重要的专业基础课,通过课程建设的具体实施和教学实践,发展改革其课程教学内容,优化了课堂教学方法和手段,提高了教学效果,并介绍了案例教学法在《材料现代测试方法》课程中的应用,理论联系实际,培养了学生的动手能力和思考能力。同时对实验教学内容进行设计,加入开放性实验,激发学生兴趣。     

微波照射下的卤化银感光材料

研究了微波照射对卤化银感光材料照相性能的影响。微波照射下不会导致卤化银乳剂自发光解。通过量子化学计算可知 :卤化银乳剂的照相性能和整个卤化银晶体中静电势的分布有关 ;微波照射可以改变卤化银晶体中的静电势分布 ,从而使卤化银感光材料的照相性能发生变化。微波照射对于硫增感卤化银乳剂照相性能的影响大于对未经硫增感的卤化银乳剂。微波照射对于卤化银乳剂照相性能的影响有一定的“弛豫时间”。     

生物工程专业有机化学课程教学方法探讨

有机化学是生物工程专业的一门专业基础课程。本文通过对有机化学课程体系、教学方法、多媒体教学、理论教学与实践教学的结合、网络资源的利用等方面进行了探讨,形成了较为完整的教学体系,有助于提高学生对有机化学的学习。     

纳米线的制备方法以及研究进展

综述纳米线的主要制备方法：激光烧蚀法、化学气相沉积法、热气相沉积法、横板法、水热法等,以及目前纳米线的研究进展。     

《聚合物研究方法》教学改革的探索

《聚合物研究方法》是高分子材料与工程专业学生的一门十分重要的必修课。文章以培养学生的工程能力,专业实验能力和创新能力,提高专业教学质量为目的,针对聚合物研究方法课程教学过程中存在的问题,在教学内容、方法、手段、实践上进行了一些改革探索。文章认为聚合物研究方法的教学改革应从更新教学内容,采用多元化、现代化的教学手段,加强实验教学环节,改革考核方法入手,达到改善学生的专业知识结构,培养学生理论联系实际,将知识转化为能力的目的。     

彩扩废液处理方法探讨

目前彩扩店均采用自动化程度较高的彩扩设备,彩扩废液主要包括彩色显影液,彩色漂定液。对当前处理这2种废液的方法及持续利用途径进行分析。